新民小学20xx年秋季学校工作总结

新民小学在各级教育主管部门的领导下，得到领导们和各个管理部门的大力支持，以党的群众路线教育实践活动为契机，促进了学校的发展，顺利的完成了学校拟定的工作计划。学校实施科研兴校、现代教育信息、名师培养、民主管理、特色活校、活动促发展等六大工程。努力做好依法治教、改革创新、立德树人。尽力把握制度建设同以人为本的最佳结合点，建立健全合理的规章制度和考核条例。加强教职工政治理论水平提升，以抓稳定、促发展、创特色、求提高为工作思路。围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高。达到课堂有特色、常规有特点、科研有成果。

一、师德师风得到提升

学校始终以师德为首，将党的十八大、十八届四中全会精神纳入教师培训范畴，加强教职工的理想信念、政治纪律教育、提高团队协作能力。定期开展政治学习，组织学习法律、法规、安全、师德等文件及条例，增强大局观念，责任意识。做到不违纪不违规，严格遵守中央、市、县的各项规定。学校党支部以严格按各级党委的统一部署和要求，以“党的群众路线教育实践活动”为契机，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度。开展了“四个一”家校大行动，密切家校沟通。努力抓好支部班子建设，积极培养入党积极分子和后备干部。由党组织、行政、班子成员、教代会逐步修订完善学校各项工作考评制度，切实加强学校民主管理，充分调动了广大教师的工作积极性。工会做到认真完成上级交办的任务，定期慰 - 1 -

问职工，积极争取到励耕计划6个指标6万元，贴补大病职工的医药费。对高龄退休教师和生病住院退休教师进行慰问。徐大容老师在参加“树立良好师德、争当百姓满意教师”先进事迹演讲比赛中获片区一等奖、县级三等奖，并在全县教职工视频会上宣讲。学校、师生积极参与“8.31”募集捐款14160元，走到全县前列，积极发扬“一方有难、八方支援”的中华传统美德。

二、教学管理落实有效

积极选派教师走出去，增长见识，拓展视野，真正做到重师资培训，促教师专业成长。本期组织班子成员和部分教师13人到兴隆小学、龙桥小学参观学习，派出33人次教师参加市、县教学观摩和培训活动。努力打造一批观念新、干劲足，师德好、能力强，勇于开拓进取的教师队伍，真正提高教育教学质量。

本期确定班子对中心校教师的常规工作进行了1——2次量化检查，对全乡三所村小教师的教学常规工作，通过看、查、评、比、访的形式，从教学计划的制定与落实，作业的布置与批改，教学过程的测查与分析，备课、听课、非语数课程教学、安全工作等方面作了检查、量化。接受了教管中心的常规督查。期末严格按照上级文件进行学生的学科面试和笔试工作。

本期根据学校的实际成立语文、数学、艺体组、幼教组4个教研组，于开学初认真制定了教研组工作计划，并认真开展了教研组教研活动。积极开展英语、数学、品德课的大比武活动，承办片区的大比武竞赛，马红敏老师获县级品德课二等奖。深入推进梦想课程的教学教研工作，积极探索梦想课程和学科教学的有机整合，把“梦想335” - 2 -

的课堂教学模式落到实处，有效提升教育教学质量。

幼儿教育坚持了保教保育，加强了对幼教的管理，召开幼儿教师专题会议，落实幼教各项工作。严格了对幼儿教师常规教学的管理，落实幼教区角活动的布置、教案、走廊文化，要求教师自制玩具，发挥学校的幼教设备，努力提高了幼教质量。结合县教委幼教科的督查通报进行整改，确保幼儿园保级验收，积极准备20xx年办园升级工作。争取到幼教资助资金33480元，用于解决特困儿童的学费及生活费等。

三、科研信息成果显著

结合学校实际，充分发挥了远程教育资源和各类电教设备的作用。教科室完成了日常工作任务、各类文件的上传下达、远程教育资源的下载与整理、照相摄像新闻宣传、校园网络日常维护等，配合学校各科室完成了相关工作。加强了电教设备的保养、维护和建设，调动了教师使用电教设备的积极性。

教科室认真记录了学校开展的各项活动，用照片和视频的形式记录下这些珍贵的档案，并积极撰写简报进行宣传。本期，县教委门户网站对我校开学工作有序推进、开展校园文化建设、加强学生安全教育、跳绳艺术特色接受县级验收、开展冬季运动会、召开教职工代表座谈会和食堂人业人员专题会等进行了报道；夔州教育手机报对我校开展8.31募捐、梦想课程听课评课、安全教育等等活动进行了宣传，夔州教育手机报一校一品栏目还专门对我校作了全方位的介绍；县教育政务微博对我校开展的一系列活动进行了转发。2013—2014学年度学校信息宣传工作被县教育工委和县教委表彰为先进单位，柯超老 - 3 -

师被评为信息宣传先进个人。

为了更好地落实梦想课程理念，推进学校梦想课程实施，11月下旬至12月上旬，学校举行了梦想课程听评课活动，经夔门梦想沙龙评选，活动开展情况获得二等奖，冯金平老师被评为县级梦想课程优秀教师。我校有11位教师获得梦想基金5000余元，柯超、冯金平、杨菊清、冉景令、叶蝉鸣各获800元奖金。在学校教科室的精心组织下，老师们积极撰写了27篇论文参加县教育学会组织的秋季常规论文竞赛活动，7名教师参加了第十一届全市基础教育课程改革征文大赛，34名教师报名参加第十一届“全国语文规范化知识大赛”。学校注重校园文化建设，由教科室策划，打造了走廊文化、功能室文化、橱窗文化等，给师生们营造了一个优美的育人环境。

教育科研工作有新进展。学校承担了县教委申报的全国教育规划课题“农村县域推进立德树人的实践研究”课题的研究学校。学校申报了《好品德、好习惯，成就好人生》农村小学“立德树人”实践研究市级子课题，获得教科所的批准，确定了十二位教师为团队的研究人员，将在三年内完成研究任务，取得研究成果。

四、创建平安和谐校园

学校安稳工作做到有章可循，形成常规。学校建立了行之有效的安全措施，制订了外来人员登记制度，领导带班制度，安全保卫检查制度，使学校的安全工作达到了规范化、制度化。维护师生安全是学校工作的重点，教职工牢记稳定压倒一切，校内安全人人有责，人人必管，责任重于泰山。充分利用大集会、班队会等形式，全方位宣传安全工作，加强安全教育。切实加强领导，层层落实责任，校长与全 - 4 -

体班主任、副班主任签订了责任书。学生向学校和老师签订保证书。向学生和家长发放《告家长书》。做到了安稳无小事，处处有人管，事事有人抓。做好安全教育、应急演练工作、隐患排查、交通安全、消防、食品、周边环境等工作。老师们用耐心、细心、诚心和责任心，创建了平安和谐的校园。

本期积极承办了教委安全法制科到校开展的吐祥、甲高、新民片区相关学校的安稳工作现场会。举办了防踩踏、防火、防地震等知识讲座，提高了师生的安全防患意识。日常工作做好了门卫登记、值班工作、处理好了学生的安全小事故和开展管制刀具的清缴工作等。

五、立德树人扎实推进

我校少先队紧紧围绕工作目标，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，编印《好品德、好习惯，成就好人生》校本教材，利用班会课落实德育教育。申请立项创建跳绳特色学校。采取全校学生跳绳操、班级花样跳绳、学校团体绳操等多种形式的开展，锻炼了学生的体质，培养了学生的协调能力、审美能力和团结合作意识。获得县教委领导的好评并成功创建了“跳绳特色学校”，得到特色创建经费3万元。同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使全体少先队员在这个大家庭里健康成长。

各中队开展丰富多彩的活动，组织学生布置教室文化，背诵道德规范“双十条”并要求学生指导日常的生活和学习中去。校园文化分运动场和楼层布置，给学生成长创造出良好的育人环境。组织378名 - 5 -

学生参加了放飞梦想读书征文活动，组织256名学生报名参加第十一届全国语文规范化知识大赛。召开了一年一度的冬季运动会，培养了学生的团结、协作、拼搏精神。学校舞蹈队、合唱队参加县级竞赛获一等奖和三等奖，同时获得组织奖。学校运动队在参加县上运动会时，有6人次获得单项名次，其中女子太极拳获第一、二、五名，男子400米、800米获个人第三、四名，女子垒球获得第七名，计数跳绳三人获优胜奖，获花样跳绳集体二等奖，获武术团体第七名，获计数跳绳团体第九名，获田径团体第十一名。谭和春、黄琴获优秀指导教师，左小平、李中孝、戴世凤、谭和春4位获优秀教练员称号。

六、后勤工作保障有力

本期后勤人员做到齐心协力，各项工作落实有序。开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作的正常进行。日常经费开支得到保障，严格购物制度，购物票据必须三人以上签字后方能报账。实施好营养改善计划，学生食堂购物民主化、阳光化，每次购物均由值周老师或行政值周参与到整个过程中。购物票据上墙公示，置于师生和社会的监督之中。确保学生吃得饱、吃得好、吃得安全。完成了综合楼和教师周转房的竣工审计工作。合理安排挤出资金改善教师办公条件，投入3万元增添办公桌椅和床铺等。投入2.5万元安装周转房防盗网、玻璃窗和防蚊网。投入1.8万元给两幢职工宿舍安装规范了网线，开通了网络。投入3万元增添了垃圾桶、校园文化建设和花草购置。投入3万元维护和更新监控设备、教室内电教设备、办公设备、网络设备等。安排25万余元解决职工11年和12年 - 6 -

第13个月的津贴。实行公开、民主落实教职工福利、绩效，职称评定和晋级，惠民资金落实到位。

七、均衡发展稳步推进

按奉节教基[2014]30号文件要求，新民小学同五马小学、九树小学捆绑发展。三校召开工作协调会，研究出捆绑发展方案，成立领导小组。结合捆绑发展考核内容组建工作组，分工落实工作任务，开展各项捆绑工作。三校已研究出捆绑目标、捆绑内容、捆绑过程、捆绑方法。俗话说万事开头难，我们三所学校已拟清目标、任务和结果，深信通过三年的努力会达到比翼三飞，领导肯定成果，师生共同发展，百姓满意放心。

八、丰硕成果添正能量

本期来，学生、教师在参加市、县、片区级的各类竞赛中取得优异的成绩，各项奖项创历史新高，学校年度综合考核获得先进单位，连续六年获得此殊荣。跳绳特色学校成功创建，国家级课题子课题成功申报，单项竞赛学校获团体、组织奖多个。20xx年是新民小学喜事多多的一年，也是全体教职工们参政、议政、勤恳耕耘收获的一年，得到各级领导的肯定与认可。

在取得各项成果的同时，新民小学正能量将得到进一步的发挥，师生的精气神将得到提升，在新的一年里将继续做好：提升教师从业素质、深化课堂教学改革、加快学前教育发展、强化安全稳定工作、做好立德树人探讨、强化后勤规范管理、推进捆绑发展工作、巩固跳绳特色成果、抓好教育科研信息、参与各项竞赛活动等工作。同时提 - 7 -

出三点希望：希望班子成员进一步明其位、履好职、做好表率作用；希望教职工进一步做到遵章守纪，具备良好的师德修养，完成好本职工作，维护学校利益和荣誉；希望年轻老师们加强业务学习，努力提高自身素质，提高育人质量。

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第二篇：新民小学秋季四年级品德与社会教学工作总结

新民小学秋季四年级品德与社会教学工作

总 结

张仲贵

本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：

在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。 教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

2010.1