导师带教信息表
导师姓名 学员姓名
姓名
钟侠钟侠简历性别出生地家庭详细地址出生年月女正阳陡沟正阳陡沟镇汪楼村钟庄1977、04
身份证号
41xxxxxxxxxxxx联系电话学部132xxxxxxxx 小学部
幼儿园
初中部所教班级任教学科66语文
参加工作时间
1997、8第一学历毕业学校毕业时间专科驻马店师专1997、8专业语文学制二年
证书编号
00967623最高学历本科毕业学校河南大学毕业时间1999、12
专业学制
汉语言文学3年学习形式证书编号自考41012877专业技术职务中学一级取得时间聘任时间2005、112006、3
新上岗教师填未定职
专业技术证书编号c16910050300056未定职称从事专业教师资格证书编号从事专业语文20024114831000830语文备注
以老带新指导教师学期总结王老师是我校新进的老师，是##师范大学毕业的研究生，自身素质较高，为帮助年轻老师尽快成长，按照学校的安排，我有幸和王老师师徒结对,成为王老师的导师,我深知这项工作的意义及肩上的责任.有一…
20xx年x月，在我校开展的“导师带教”活动，我与柳亚红老师结成师徒关系，我以身作则，深入教学研究。在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学研究工作。因此，我和徒弟时刻注意加强学习，提高自身素质…
20xx学年度带教总结杨永萍时光荏苒，岁月飞逝，转眼间，我被确认为区级骨干教师已经有一年的时间了，在这段的时间里，自已怀着一颗努力进取，谦虚上进的心，按照自己制定的发展计划，脚踏实地地做好每项工作，下面，我就把…
20xx——20xx学年导师带教总结初次接到这个带教任务，我有许多想法，既激动又有压力。我很感谢学校能肯定我日常的教学工作，给予我支持和信任，还很重视这次的带教工作。回首六年前的我，也像新教师一样，带着满腔的热…
班主任教师带教工作总结带教双赢是一项奠基工程师德共育人格共建业务相长是教师专业成长的方向奠基工程的基地是学校它是班主任从职初教师到成熟教师乃至专家型教师专业化发展的摇篮校长是班主任培训培养的第一责任人带教教师是...
又一个学期在忙碌和紧张中过去了。上学期，我有幸成为尹淑霞老师的徒弟，一学期来，在尹老师的指导帮助下，我收获了不少，也成熟了许多。尹老师的工作能力和敬业精神的确令我折服，在拜她当师傅的日子里，我每天都用心去感受着…
师徒结对徒弟总结台一小邱依芳白驹过隙，很快一年的时间即将过去，我和刘老师的师徒结对已经过去一年。回顾这一学年来的体验与感受，真可谓是收获颇多！在此，我非常感谢学校领导为我们教师创造条件，搭建教学发展平台，我是师…
传帮带工作总结xxxxx中学xxxx在x老师的指导下我积极阅读学习积累平时理论知识和教学心得我的教育教学水平有了较大提高教育教学方法更为科学教学深受学生欢迎在此我衷心感谢我校实行的quot传帮带quot活动我的...
骨干教师带徒工作总结20xx年9月因工作需要我调到了育园小学对我来说这里的一切都是新的新的环境新的同事新的学生因此一切都要从新开始此时区级骨干教师师带徒的工作又开始了我与四年级的赵连稳老师结成了师徒对子刚刚接受...
药检系开展新老教师结对子活动扎实有效王志敏为了进一步加强系部师资队伍建设提高教师队伍整体水平建立有利于教师快速成长的培训机制充分发挥老教师的传帮带作用促进青年教师的专业化成长使新上岗教师在较短的时间内迅速适应教...
贵阳市清华中学老带新总结20xx年3月以来转眼一个学期就结束了本学期学校安排我带新到的冯锦秋老师现将本学期的帮带工作总结如下一新老师基本实现角色的定位社会对教师综合素质的要求是全面的如何快速进入教师角色适应日常...
以老带新指导教师学期总结冯老师是我校新进的老师按照学校的安排我有幸和王老师师徒结对成为冯老师的导师我深知这项工作的意义及肩上的责任一个学期以来我用实际行动影响着她回顾一学期以来的指导工作现总结如下一自己就是最好...