成长培训 感受颇多

教师个人培训成长心得体会

本次培训大大拓宽了我们的视野。专家们的讲座给了我们理论性指导，专家们的讲解使我们对教育研究的过程、怎样观课议课、为什么要进行学情分析、如何指导学生自主合作探究学习、怎样对学生进行成效评价、评价的作用和原则及方法、班级管理的功能、目的和注意事项、教师的职业道德等有了进一步的认识。各种培训丰富了教师的视野，为我们教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，本次培训内容对我们教学第一线的教师特别有启发性、实效性。

培训使我们更进一步地明白了教育科研的重要性，懂得了教育科研工作的一些方法，有利于提高教学研究水评和教师专业能力，促进教师的专业化发展，教师只有不断提升自己的教育智慧，完善自己的知识结构和能力结构;只有自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。才能适应新课程改革的需要。作为教师就要爱岗敬业。爱岗敬业要做到志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。爱岗敬业是从事教师职业、做好教师工作的前提与基础。作为教师要以天下为己任，乐于奉献，甘于清贫，耐得寂寞，不为名利所支配，远离世俗之浮躁，脚踏实地，勤奋工作，要做到“捧着一颗心来，不带半颗草去” ，要有献身教育事业的忘我精神。

通过学习，让我们茅塞顿开。苏霍姆林斯基说：“人才只有靠人才去培养，能力只有靠能力去培养，才干只有靠才干去培养。”可见学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智者，

只有做一名智慧型教师，才能让教育充满智慧。做智慧型教师，首先遇事要保持平常心做智慧型教师，要有探究的愿望和习惯，只有研究问题，才能解决问题，从而提升自己的教育智慧。做智慧型教师，要用智慧的语言去评判学生的错误，而不是用简单粗暴的言语去批评学生。

深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我们教师教育观念都得到了更新转变。今后的我们的教师能够立足课堂，跨越时空，让我们的课堂更能体现时代性和社会性。让我们的课堂教学更有活力。

由衷的感谢上级领导给我们搭建这样的学习平台，这次培训为我们教师在今后的教育教学工作中给予了强有力的理论性指导。希望领导们多给我们创造学习机会，让我们的教师能在专家的指导下，不断改变教学策略，提升教育智慧，不断提升专业能力。

第二篇：通识培训感悟

通识远程培训学习感悟

松峰山中学 王志光

近段时间，我参加了哈尔滨市阿城区20xx年初中教师通识远程培训，感受颇深。通过观看专家讲座的视频，对根据不同的学生因材施教，运用自主、合作、探究的方式教学有了一定的理解，我获得了很多的教育、教学的灵感，我将在以后的教育教学中借鉴。下面浅谈一下我的认识。 一、要热爱本职工作

作为教师，只有热爱他从事的职业，才会以高度负责的态度，全身心地投入到他的教育工作中，才可能激发工作的热情，把教师职业当成是自己的事业，才能更好地开展教育教学工作，达到教学的目的。教师是一种良心的职业，既然我选择了教育这门职业，就应该忠于党的教育事业，全身心的投入到教育教学中来，心无杂念的开展教育教学工作，使之有效。

二、要热爱学生

教师应当关爱学生，尊重学生，促进他们全面健康地发展。教师应当从身心、思想、行为等方面关注学生的成长，平等的对待每一位学生，在平时的生活中给予他们一定的关心，从感情上拉近距离，达到亲其师、信其道的作用，从行动上影响他们，使之不仅在学习上能学到相关的知识，而且在做人方面也能有所收获。

三、要身先垂范

在教育中，要求学生做到《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，老师也应做到，以身作则，学生才能信服。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

四、要坚持学习

作为新教师，教育教学经验匮乏，我要在以后的教学生活中，不断学习他人的新经验，使自己早日成为一名合格的人民教师。