三门峡市东风小学第十六届推普周活动方案

一、指导思想：

根据《河南省教育厅等九部门转发<教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知>的通知》(教办语用[2013]224号)精神，以科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

二、活动时间： 20xx年9月11日～9月17日

三、活动主题： 推广普通话，共筑中国梦

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组长组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围（教务处提供纸质及照片资料）

1、9月16日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。(政教处)

2、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出黑板报、显示屏滚动播发宣传标语等形式，营造良好的推普氛围。（教务、政教、办公室）

3、9月13日，通过班队会向全体学生宣讲《推普倡议书》，向家长发放《致家长的一封推普公开信》，向全校学生和家长广泛宣传推广普通话的重要意义。（政教处、教务处）

4、继续办好语言文字板报和班级文化墙等专栏。（各处室）

（三）教师活动安排

1、开展教师基本功（钢笔、毛笔、课文诵读）展示活动，每人每周用专用纸各上交一份钢笔和毛笔作业。每月在专栏展示一次教师优秀书写作品。九月下旬组织一次教师的诵读竞赛。（教科室）（提供纸质及照片资料）

2、由包年级段领导组织开展教师备课、板书、批改评语用字规范化自查活动。（教务处）（教务处提供纸质及照片资料）

3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。（教科室）（教科室提供纸质及照片资料）

4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。（教务处）（教务处提供纸质及照片资料）

（四）学生活动安排

1、开展“语言文字中国梦——中华经典诗文诵读活动”。推普周期间，各年级结合我校“诵读经典，品味书香”活动，积极开展形式多样的诗文诵读活动，各班在九月底前开展一次学生中华经典诗文诵读活动。（教务处）（诵读篇目及照片资料）

2、9月20日周五下午的班会课各班级举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会。（政教处）（主题班会优秀教案及班会照片资料）

3、9月11日~9月17日举行“推广普通话，共筑中国梦”班级黑板报评比。（政教处）（优秀板报照片资料）

4、9月11日~9月17日举行“推广普通话，共筑中国梦”五六年级手抄报、三四年级书法和一二年级讲故事比赛。（教务处）（活动纸质及照片资料）

5、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。推普周期间各中队精选小队员，利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，提醒他们改正。（政教处）（活动纸质<可以是学生的日记>及照片资料）

6、少先队大队部各班精选小监督员，对校园、教室、教师工作中不规范用语、用字检查纠错。（政教处）（活动纸质<可以是学生的日记>及照片资料）

7、上好书法课及阅读课。继续我校“诵读经典，品味书香”活动，每周开设一节书法课，每周一节阅读课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字、读书习惯，各年级按学校要求诵读相应内容。要求每位老师按要求上好这两课，将学生的写字质量、用字规范和读书兴趣有机结合起来，将学生经典诵读与语言规范及普通话推广结合起来。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以活动为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极发挥学校的作用，有机地将校内校外活动结合起来，使普通话不仅成为教学语言、校园语言，也能逐步成为社会交际语言。（教务处）（活动纸质及照片资料）

三门峡市东风小学 20xx年9月10日

第二篇：下蜀中心小学第十六届推普周活动方案

下蜀中心小学第十六届推普周活动方案

20xx年9月16—22日是第十六届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。我校决定在全校范围内进行推普宣传工作，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。教务处制定第十六届推普周活动方案如下：

一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动主题：推广普通话，共筑中国梦

三、活动时间：20xx年9月16—22日

四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级段教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：组长：余校长 副组长：王珍 刘道华 成员：全体老师

（二）宣传动员，营造氛围。

1、学校环境宣传：在学校前教学楼悬挂宣传标语。

（负责人：刘道华 照相： 李怀成）

2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。（负责人：刘道华）

3、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机向全校师生作推广普通话的宣传倡议。（负责人：刘道华）

（三）做好系列活动

（1）开展一次主题班会。

各班开展一次“推广普通话，共筑中国梦”主题班队。时间：周三下午班队课

（2）一次主题黑板报评比。 （开辟一个板块）

低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。时间：周四前完成。

负责人：各班辅导员老师 照相： 评委：

（3）开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校反映，让他们及时进行纠正。（各班语文老师负责，并上交记录表给教导处）

（4）开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。

时间：周五上交 三至六年级每班推荐五份学生作品（负责人： ）

（5）开展推普手抄报比赛，四到六年级每班3到5份，周三上午交给美亮老师，学校将进行评比与展示。（负责人： ）

（6）加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。（学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查项目，并记录反映情况）

（7）开展“经典诗文诵读”活动。（全学期）

（8）组织举行一年级写字比赛和其他年级朗读比赛（随机抽赛）。

下蜀中心小学教务处

2013.9.10