2012—2013学年度第一学期仰卧起坐活动小组活动总结

仰卧起做能有效发展速度、协调、力量等身体素质，改善神经系统、心血管系统的功能，培养学生不畏困难、勇敢直前的精神，并具有健身性、竞争性、娱乐性的锻炼价值。根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。在活动课教学中，通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼兴趣，发展综合素质。这样既体现了“健康第一”的指导思想，又激发了不同层次学生参与体育锻炼的兴趣，为终身体育奠定了基础。

近几年随着体育测试的进行，把仰卧起做例入体育测试项目。学生通过一段时间的学习，体能普遍较好，对仰卧起做有关的练习方式都有较强的兴趣。但由于当前独生子女数量大、吃苦精神、个性差异差等原因我校的学生普遍存在身体素质和接受能力都比较差，学习注意力也不是很集中，所以在学习时教学内容一定要合理按排。但学生农村学生占多数，他们生性活泼、好动，模仿力、好奇心强，学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等特点也为很好的完成目标提供了有力的条件。想要学生精神饱满、持久地投入到课堂教学中去，就要选择学生感兴趣的教学方法和手段。因此，在仰卧起做小组中，每节课都采用学生喜闻乐见的情境，紧紧地抓住学生的心理，使他们积极主动地投入到课堂教学中来，在玩中学，在情境中练，从而有效达到了教学目标。

一份汗水，一份收获。本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进!

第二篇：大排查大接访大化解第一阶段活动总结2

方山县宗教局开展

“大排查、大接访、大化解”活动第一阶段

工作总结

根据方发【2012】10号文件精神，按照县委、县政府《关于在全县组织开展 “大排查、大接访、大化解”活动的实施方案》的部署，我局结合实际情况，认真组织开展了“大排查、大接访、大化解”活动，化解和缓解了一些影响社会稳定的突出问题，并取得明显效果。现总结如下：

一、领导重视，实施得力。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和稳定观为统领，紧紧围绕惠民生、利长远、保稳定的总要求，高度重视“大排查、大接访、大化解”活动工作。

1、成立领导小组。及时召开会议，贯彻落实“大排查、大接访、大化解”活动精神，树立指导思想、确立工作目标，制定实施方案和矛盾纠纷问题责任分工表，成立了活动领导小组，落实了包案领导。

2、坚持领导干部接待日工作制度。坚持每月“领导公开接待日”制度和开展每季“公开大接访暨与民沟通日”活动；坚持实行定期与不定期相结合的排查制度，抓好矛盾纠纷日常排查工作。

二、广泛动员，深入排查。

壹

紧紧围绕“缓和矛盾、调解纠纷、解决问题”的实际目标，按照集中时间、集中力量的要求统一行动，着力调处关系信教群众切身利益的矛盾纠纷，解决影响社会和谐稳定的突出问题。针对我局的实际情况，全面细致、反复排查全县民族及各宗教活动场所存在的矛盾纠纷问题隐患，对可能会影响社会稳定因素的问题进行一一排查，对排查出的矛盾纠纷，按轻重缓急进行梳理，实行专人负责，逐一落实。

三、调处攻坚，解决问题。

按照“大排查、大接访、大化解”矛盾纠纷问题责任分工表，对所排查出的问题进行集中梳理、研判分析。以宗教法律、政策及《条例》为依据，应用教育、协商、疏导等办法，把定点接访、重点约访、带案下访等方式有机的结合起来，及时妥善解决关系全县民族宗教领域的突出矛盾纠纷，确保问题得到及时解决，消除不稳定隐患。

四、总结经验，查找问题。

虽然我们在“大排查、大接访、大化解”活动过程中虽然取得了明显效果，但同时也看到工作中存在一些问题和不足，还存在“不到位”现象。

今后我们的工作任务是：

1、继续坚持实行定期与不定期相结合的排查制度，抓好矛盾纠纷日常排查工作。巩固和完善矛盾排查调处和信访工作长效机制，努力实现“集体上访”下降、消灭群众性事件的工作目标。 贰

2、进一步加大对集体访、越级访、重复访的处理力度，突出重点、落实措施。对于“积案要案”要实现“事要解决”、“案结事了”的目标。采取强有力的措施，“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，将矛盾真正化解在基层，全力维护社会稳定。

3、深入研究当前群众信访反映的重点、热点、难点问题，充分倾听群众意见和建议，以务实的工作作风搞好信访工作，真正把处理群众来信来访的过程，变成为群众排忧解难的过程，变成党和政府密切联系群众的过程。

方山县宗教局

二0一二年三月二十七 叁