校园寻宝接力赛
一. 活动背景
当今,由于电脑越来越普遍。更多的人愿意选择呆在家里。可是,人们的心理、身体素质却在大幅度的下降。从心理上来说,网络聊天使现实中人们的交流愈来愈少;从身体上来说,过多的呆在室内使身体受到损害。最新数据显示,中国亚健康的比例高达百分之七十。另外,对于很多西南大学的学生来说,活动范围比较窄,对西大了解不够。所以,希望能够通过此次活动,提高大家的素质,并且让大家熟悉我们生活的环境。
二. 活动目的
此次活动将运动与交流结合在一起,旨在提高大学生的心理以及身体素质,增加人与人之间的交流,并且让大家更多的认识西大,了解西大。给我们的大学生活留下精彩。
三.活动主题
“魅力青春 活力无限”
四.活动时间及地点
活动时间:20xx年4月9日上午9:30——晚上9:00
活动地点:西南大学校园
五.活动主办
活动主办:西南大学资源环境学院团委学生会
活动承办:西南大学资源环境学院团委学生会素质拓展部
六.前期准备
1、提前一个月联系外联部拉本次比赛赞助
2、通知宣传部做两张海报,两块展板,两条横幅并提前20天放置于南北樟树林,打印宣传单若干。
3、制定好比赛的路线
4、提前四个星期联系圆顶报告厅,评委,嘉宾以及主持人
5、在南北樟树林设立报名点,报名日期为3月27日——3月30号 6、4月2号准备好号码牌,联系生活部准备应急物品。
7、4月3号准备比赛时用的签,旗帜和入场券
8、4月8号分配工作人员的任务,并设立好服务站
七、活动流程
1、4月9日早上9:00,所有参赛选手在五一所大礼堂门口前集合,各组选派一名在工作人员处进行抽签,并告知具体比赛规则。
2、9:30比赛正式开始,每组一部分选手先开始,在到达第一站时,从工作人员手中抽取装有问题或任务的信封。完成后,从工作人员处得到本站通关标志,下一站地点的暗示以及一个小宝盒。并前往下一站。以后依次类推(具体见附件)
3、在行程将近一半的时候,每组换队员进行接力,完成接下来的任务。
4、下午3:00前,选手必须到达最后一站。并将宝盒中的宝物拿出,再进行小组讨论接下来需要演讲的内容。
5、新编部的人员将每个小组的参赛照片以及比赛过程中的部分照片
和各组选手演讲的题目制作成ppt。再制作出一个倒计时器(可在大屏幕上放出)
6、晚上8:00,在圆顶报告厅,每个小组派出一至两名选手进行演讲,题目在相应的宝盒中。
7、晚上8:40中场休息10分钟。工作人员统计各组选手的总分
8、晚上8:50评委进行选择性点评。后又主持人宣布此次比赛的最后结果。
9、晚上9:00嘉宾对获奖选手颁奖
10、比赛结束后,学生会全体成员清理会场,直至报告厅关门。 附件:
一. 比赛规则要求及路线
1、
2、 选手自由分组,报名时也可以组的形式报名,每组四到五人 4月9号早上9:00在五一所大礼堂集合,从工作人员手中以抽签的方式来决定自己组的序号,单号的组以一方向出发,双号的组以相反的方向出发。9:15工作人员告知两路选手的第一站。9:30两路队伍准时出发。
3、 第一站:到达第一站的选手从工作人员手中抽出一个信封,完成信封里的要求(可能是任务,也可能是问题)完成后将信封交回并换上一个通关贴纸,一个宝盒和暗示下一站的问题。
4、 宝盒中所藏的是一个词语,当选手把自己应该拿到的所有词语找到后,将这几个词串成一个故事(故事体裁不限)。
5、 最先完成所有任务的小组给与加分,未完成的扣分
6、 4月9号晚上8:00整在圆顶报告厅,选手按照最初抽号序号依次进行演讲,由评委给分。
7、 路线:参考西南大学地图
二.评分细则
1、完成一个站的任务后,加上20分
2、完成所有任务的第一名加30分,第二名加25分,第三名加20分,第四名加15分,第五名加10分
3、选手演讲的得分由评委决定
4、当选手一直不能得知下一路线,而从工作人员身上获得另外的信息,则扣去10十分
三.应急方案
1、路上有选手体力不支,设立在各个点设立服务站,准备水,食物以及药物
2、选手过多导致道路拥挤,安排工作人员控制场面
3、选手忘记参赛或放弃,提前一天再次通知好各位选手,若第二天在9:20的时候还未来,则取消比赛资格。
4、选手根据站点提供的下一站地点的暗示,依然不能获得下一站的信息。则该站点的工作人员可以提供更清楚的信息,但得扣去相应的分值。
5、评委,嘉宾未能及时到场。提前通知,确保评委嘉宾的出席。
6、主持人临时忘词。可以让工作人员用黑色记号笔在写下该主持人忘记的台词,举在后面。
7、话筒损坏。多准备两个话筒,并在比赛开始前试验话筒的好坏。
8、ppt出现故障,在比赛开始前,多次测试几遍。
9、比赛时冷场。安排气氛组
10、临时停电,准备好发电机
11、选手与评委意见不一,由评委给出解释,然后以评委的意见为主。
12、突发紧急状况,保持安全出口的通畅。
经费预算
1、
2、
3、
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7、
8、 租圆顶报告厅:200元/天 药品及食物与水:500元/天 发电机:100元/天 宣传费用:200元 圆顶报告厅门票:50元(200张) 宝盒加信封:60元(宝盒六个,信封若干_ 旗帜:200元(共6个) 号码牌:20元(共40个)
共计:1330元
第二篇:大学生校园活动策划
策划书
——西北工业大学校园小区平台建立
姓名:
学院:
学号:
联系电话:
E-mail:
一、 策划名称:西北工业大学校园小区平台建立的策划
二、 活动的背景:
我们学校目前在校师生,主要分布在长安、友谊两个校区,两个校区的学生交流太少,同一个校区的学生交流很不方便,信息没有共享,不同专业背景的同学没有达到优势互补的良好效果。举例如下:
1、 校园公告栏的信息杂乱无章,无法迅速找到自己需求的信息,需要发布信息的同学常常不得已恶意覆盖其他对别的同学有益的信息。
2、 同学们处理自己不再用而对别的同学有用的资源是只能通过在校园内摆地摊的方式,这样做不仅浪费时间,而且达不到设想的效果,效率不是很高。
3、 有些实时信息(如火车票、机票的转让或求购、失物招领或启事)不能在第一时间发布或接收,给同学们的经济利益造成损失,影响同学们的生活。
4、 学校离市区较远,有时候某位同学为了件小事而不得不进城,而如果此时能在学校内找到另一位去市区的同学代办,被服务的同学可以象征性的付给提供服务同学一些费用,不仅实现了双赢,而且缓解了交通,间接保护了环境。
5、 校园活动的宣传。通常我们的各种活动班级内通知、学院内通知或者校园内现场宣传为主,如果能够借助网络平台,扩大宣传力度,力保消息让更多的同学了解,活跃校园文化生活。
6、 通常我们可以看到同学们发放各种调查问卷,而且常常应邀被调查。这些调查问卷只能在特定的时间随机抽取,不仅浪费时间,而且浪费资源,每次活动后这些问卷被作为垃圾处理掉。
7、 新生刚入学对学校的各种情况很不熟悉,通常可以看到学校的报纸媒体和广播站做大力宣传。报纸不仅浪费资源,而且具有滞后性,广播得到的信息较为简单,不能满足同学们差异化的需求。
8、 对学校周围实惠的购物信息、娱乐信息、餐饮信息、安全的旅游信息没有共享。
9、 也许在自己身边很难找到兴趣爱好相投的朋友,但校内的同学又不便于结交。
10、 同学们也许会有过这种经历:参加某个活动需要某个专业背景的同学,很多时候都是托认识的朋友找,但不一定每次都能找到合适的同学,如果有这样一个真实的平台,为同学寻找合适的搭档,岂不便利于各位同学?
现代社会已是一个飞速发展的网络时代,现在的大学生都是伴随着网络成长起来的一代人,在大学建立一个共同学交流的平台是很有必要的。
目前咱们学校的主页、金色校园和学生之友已经为我们提供了许多信息,但是还没有一个供学生自由联络、信息互通、校内交易的网络平台。
三、 活动的意义
建立这个校园小区平台的主要意义是实现校内学生信息的共享,方便学生生活和学习,活跃校园文化。这个活动的意义也就是要解决背景所提到的问题。具体表现在以下几个方面:
1、 加强新老校区学生之间的交流,互通信息有无,了解最新校内信息动态,这个功能学校已有的网站已经实现,但这些信息更多的是以政治、文化的角度考虑,我觉得还应该包括一些生活的信息,学校是一个大家庭,每个同学都有义务为家庭服务,也有权利享受这个家庭的服务。
2、 可以提供小小的网上交易平台。其实在网上的交易只是信息的交流,物流和资金流还是在现实校园中面对面交易的,这样已经是比过去方便很多的信息交流方式,比如出售或求购某门课程、考试的课本或辅导教材,以及一些对自己没有利用价值、对别的同学有用的物品。还可以包括转让的信息,以及诸如此类的所有的交易信息。
3、 活跃校园文化生活。如果将学校举办的大大小小的学生活动的信息发布在这个平台上,这是校园活动的网络营销,增加了学生了解校园活动信息的来源管道,减少了传单的印制,降低了活动宣传推广的成本,响应了环保绿色生活的口号。
4、 各种调查问卷可以在网络上进行,这样有更多的时间自由度,环保而且可以在同学之间加大宣传力度,使活动取得更好的效果。
5、 为同学们提供便利的信息。让我们在学校周围消费更加安全、实惠、便捷,出行更安全。
四、 可行性分析
1、 组织可行性分析
组织这次活动大概要持续一个月的时间:活动的组织准备一周时间、宣传报名一周时间、作品提交一周时间、作品评审一周时间。
对于组织者来说,这个活动不是一个难度太大的活动。学校的各个社团和学生会分团委已经举行了多次大大小小的活动,有很强的组织能力和实践经验举办这次活动,活动的重点应该在准备、宣传和评审阶段。
和学校的其他各种活动一样,这次活动旨在丰富校园文化生活,提高学生的实践操作、交流沟通的能力。
2、 技术可行性分析
目前,有很多在校大学生尝试着建立自己个性的网站。这是举行这次比赛的学生兴趣所在。
从大学一年级开始,我们就学习了大学计算机基础课程,这门普及性的课程让所有学生掌握了计算机的基础知识,实验课程加强了学生的动手操作能力,接着大家都学习了C语言,为网站制作打下了良好的语言基础。
更重要的是,很多专业还开设了其他的计算机相关的课程,比如数据结构、C++语言、JAVA语言、微机原理与应用、操作系统、计算机网络、网络安全、数据库语言、管理信息系统、电子商务、网络营销等一系列课程。
还有一些特别实用的网站程序设计软件,大多都是面向对象的,简单易学,为制作网站提供了良好的软件支持。
3、 经济可行性分析
此次活动的组织者和参赛者均是西北工业大学在校学生,是一次校内的非盈利活动,因此没有人工费用,活动的目的在于提高学生的综合素质和能力。
活动的费用最主要的是宣传费用,费用预算后面具体介绍。
评审委员可以请有计算机专业、软件工程专业和美学专业背景的同学参加,还得请学校的老师作为复审评委,因为这是非盈利活动,这个环节也是不需要费用的。
赛的奖品设置。任何一个活动都会嘉奖优秀的参与者,此次活动也不例外。根据经费来源的多少可以合理设置奖项,控制在预算内即可。
五、 承办主体
由于这是一个建立在计算机设计应用领域的策划活动,有相关技术或专业背景的社团或学生会分团委承办会更有意义些,这些社团吸纳了很多有这方面爱好和特长的学生,他们对活动的理解更有深度,举办这个活动更有效果些,评审时也可作为学生评委代表。在咱们学校这样的社团有微软俱乐部、腾讯创新俱乐部,相关专业在计算机学院和软件与微电子学院。暂且拟定计算机学院和软件与微电子
学院学生会分团委合作承办,友谊校区的活动由软件与微电子学院在友谊校区的同学负责。
六、 活动参赛对象
报名参赛对象为西北工业大学全体在校学生,鉴于本科生和研究生的知识水平差距较大,可以设为本科生组比赛和研究生组比赛。
七、 活动内容与流程
活动内容主要包括:比赛前组织准备工作、比赛活动的宣传、作品的提交、比赛前的培训、参赛作品的评审和结果通报及表彰总结。
比赛前组织准备工作(组织部负责):
确定活动时间:20##年10月20日~11月23日,选择这个时间大概是各个社团活动开始的时间,具有吸引力。
活动前后持续五周时间,比赛前组织准备工作(1周)、比赛活动的宣传和赛前培训(一周)、作品的提交(两周)、参赛作品的评审和结果通报及表彰总结(一周)。
确定活动地点:友谊校区和长安校区同时比赛(由于对友谊校区不了解,我只策划了长安校区的活动,活动实施时友谊校区的活动安排和长安校区活动类似)。
活动宣传的安排:(宣传部负责,2人负责宣传资料的制作、1人负责海报制作、1人负责宣传板的制作、媒体宣传由2人负责):宣传资料的制作 (大概介绍活动的目的、活动的参与者、活动的意义和其他的需求信息)和数量(暂且拟定2000份,根据以往经验)、4张宣传海报(海报的设计、大小、海报粘贴的位置)、宣传板的制作(包括宣传板从哪借、数量、所需原料和画笔的采购和宣传板的设计)宣传的方式(现场宣传、学校的各大媒体宣传、各个学生会分团委和班级宣传)、现场宣传的时间的确定:组织准备的接下来一周,每天午餐和晚餐前后(11:00~14:30和16:30~19:00)
参赛者报名的同时要有学生评委的报名。
现场宣传的地点的确定:午餐和晚餐时间人流量比较大,宣传地点像以往一样在云餐和南餐前边,友谊校区的具体情况我不太了解,负责承办方具体负责。
作品的要求及规格:
作品递交的方式:由于是网站的制作,有时会有动态的效果,采取网上提交。
作品评审的规则的确定:
评审的步骤:评审分为初审和复审,初审评委邀请学生担任,复审评委邀请学校的老师担任。
活动的宣传:按照已经策划准备的宣传时间、方式及步骤进行,要尽可能大的扩大影响,目的是让更多的同学加入这个活动。
作品的提交:提交时间、提交方式(电子版)、提交的内容(包括网站的接口、源程序代码、建立的数据库、作品策划书、参赛作品的说明、完成过程和小组成员分工的具体安排)、提交的地址(邮箱地址)。
评委的甄选:
初审时学生评委的选择:在活动宣传时招募有意向担任评委的学生(参赛的同学不可以作为评委),然后在作品提交前一周对报名学生考试,考核试卷邀请相关研究方向的老师拟定,题目内容紧扣网站评审的规则,考试时间为2小时。此次考试教室由组织部负责(1人),现场的监考工作者3人(学习部3人)。
学生评委选择结束后,在作品提交前一天对这些学生评委做一次培训,大概2小时,讲解如何更有效的进行评审及评审中容易遇到的问题和应该注意的细节,主讲老师由出题老师担任。此次培训教室由组织部负责(1人),培训时现场协助老师工作者3人(学习部3人)。
复审评委的选择:选择相关研究方向的老师。外联部负责联系出题老师及评委老师(2人负责),必要时需要学院导员或者相关老师的协助。
参赛作品的评审:评审委员和评分规则已经在活动准备时确定。评委要本着公平、公正的原则为每一个参赛作品打分。
初审:初审评委由学生代表担任,将所有参赛作品按照本科生组合研究生组分组,每10份作品一组,每组分配3位评委,每位评委对所在小组的10份作品按照评审规则进行评审打分,各小组得分前三名者晋级复审。
复审:复审评委邀请计算机学院和软件与微电子学院相关专业或者研究方向的老师担任,每10份作品一组,每组分配3位评委,每位评委对所在小组的10部作品按照评审规则进行评审打分。
奖励:将所有的参赛作品按照评审规则中的细节加总,分别根据实用性、艺术性、技术性的最高分评选最实用性奖、最具艺术性奖和最具技术性奖,综合评分最高者为最佳网站设计奖,最佳网站也是最终投入使用的网站。
还要评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
最佳网站设计奖获得数码相机或者其他类似的电子产品及证书;
最实用性奖、最具艺术性奖和最具技术性奖各获得优盘一个及证书;
一、二、三等奖分别获得其他纪念品及证书。
优秀参赛奖20名,鼓励参赛同学。
所需设备的安排:
评审时需要计算机设备,由外联部负责(2人负责)向相关部门借用,借入设备时要向被借方说明计算机的数量和使用时间。
八、 活动宣传(宣传部和外联部负责)
1、 制作2条红色横幅用于宣传此次活动,分别悬挂于星天苑和云天苑人流量较多处。
2、 制作4个展板,2个现场报名地点(星天苑南餐、云天苑餐厅旁边)各2个,用以宣传介绍此次活动,吸引更多的同学参赛。
3、 制作4张海报,分别张贴于校内的2个公告栏,宣传此次活动。
4、 将活动的详细信息发布于校内信息平台上,让更多的同学了解、加入比赛中来。
5、 与校内媒体如《西北工大报》、《金色校园》和广播站等联合,在活动前期进行宣传,在比赛结束后通过这些媒体对本次活动的意义、成果进行总结。
6、 联合各学院学生会进行学院内部宣传,以学院为单位报名参赛。
九、 赛前培训(组织部和学习部负责)
鉴于很多同学对网站的制作开发还是第一次,系统地应用所学的知识还有些困难,组织方可以邀请老师为参赛学生做一个赛前辅导,包括参赛团队的选择和组建的技巧、开发所运用的语言和工具、网站制作应注意的事项,以及如何撰写网站开发策划书。
培训的时间选择在报名结束的当天晚上,教室的申请由组织部负责(1人),教室的大小可以由报名参赛活动的学生数量决定。如果在A100这样的大教室,培训时协助老师工作6人,包括灯光、麦克风的调试、会场的布置等其他一些协助性的工作;如果在其他教室,3个左右的协助人员即可,培训活动由学习部负责。
十、 经费来源(外联部负责)
1、 这是一次校级大型竞赛活动,影响较大,比赛内容和电子商务密切相关。因此,主办方可以邀请西安相关背景的公司于我们合作,宣传他们的公司,我们借此获得赞助。
2、 承办方所在学院分团委可以分担一部分活动经费。
3、 网站实际运行以后,可以在网站的页面插入学生需用品广告,获得广告收入,当然第一届比赛得不到这样的经费,如果这个活动成为学校的例行活动以后便可受益了。
十一、 开支预算(财务部负责)
1、 制作横幅2条,每条30元,合计2*30=60元;
2、 制作展板4个,所需纸张、涂料、画笔大概需要20元;
3、 制作海报2张,每张10元,合计2*10=20元;
4、 宣传资料的印制共2000份,每份1张纸,每张纸4分钱,合计2000*1*0.04=80元;
5、 报名表:a.校园内现场报名,每个报名点10张,共2个报名点,合计2*10=20张;
b.各个宿舍楼处3张报名表,共13栋宿舍楼,合计3*13=39张;
c.各学院发送电子版自己负责打印报名表;
报名表总共20+39=59张,每张0.1元,合计59*0.1=5.9元。
6、 学生评委考试费用:拟定报名者人数120人,每份试卷2张(8K),每份试卷0.4元,合计120*0.4=48元;
7、 两次培训时为老师买水:2*1=2元。
8、 奖品费用:
最佳网站设计奖获得数码相机或者其他类似的电子产品及证书,电子产品大概600元,证书12元,合计612元;
最实用性奖、最具艺术性奖和最具技术性奖各获得优盘一个及证书,每个优盘70元,每个证书12元,合计(70+12)*3=246元;
一、二、三等奖分别获得其他纪念品及证书,一等奖1名,奖品30元;二等奖2名,奖品25元;三等奖3名,奖品20元;每个证书7元;合计30*1+25*2+20*3+7*(1+2+3)=182元;
优秀参赛奖20名,奖励不带封皮的证书,每个0.5元,合计20*0.5=10元;
预算总合计60+20+20+80+5.9+48+2+612+246+182+10=1285.9元。