小组活动策划

书

               孙

                          婷

                          婷

“快乐驿站”——小组活动策划书

（一）小组名称：快乐驿站/心灵手巧吧

（二）理念/理论

1.理念：(即组织本次活动的背景和原因）

2.理论：

    团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响达成自己的改变。

    经验学习法：又称体验学习，通过组员自愿参与一系列活动，是他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟，获得经验，并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际比较流行的学习方法。

优势视角：每个人都有自己的资源和优势，社工应协助他们发现和发掘。

（三）小组目的

1.通过向大家讲授手工艺活的技巧和方法，使老师们能够将所学到的方法应用到日常教学中，丰富孩子们的生活。拓展孩子们的思维，开发智力。

2.旨在通过本次小组活动培养大家的团体合作能力。老师在教学中可以将学到的内容丰富到孩子们的日常生活中，在他们的日常生活中培养他们的团队合作能力。

（四）活动内容

（1）小组性质：支持小组与学习小组

（2）工作对象及人数：

（3）小组周期：

（4）聚会次数：6次

（5）活动地点：

（五）招募及宣传

1.通过张贴海报的形式，成员自愿报名参加。

2.通过相关工作人员的推荐。社工可以向相关人员询问院内心灵手巧的老师，之后社工登门招募。

3.发放活动宣传单页。

4.社工到宿舍宣传招募。

（六）社工的角色：在前期阶段社工扮演的是领导者和决策者（是小组的起始者和推动者，小组工作的执行者，聚会过程的观察者和反馈者）。到转换阶段，扮演的角色发生变化，是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中还是调解者和支持者。

（七）所需人力及资源：社工一名 社工助理一名  组员若干 工具（XX）

（八）具体活动安排

（九）活动评估

评估方式:观察法 访谈法 调查法 测验法

评估主体：社工（社工观察活动中组员的参与和学习领悟程度）

          组员自我评估

          组员之间互相评估  （社工询问组员对其余组员学习情况的看法）

（十）活动中可能遇到的问题及解决方案

1.招募不到足够的组员。当报名组员人数过少时，社工应该到各个宿舍对本次活动进行解说，到宿舍招募组员。

2.当活动中有组员离开时，社工应该单独找组员问清楚原因。并向其他组员说明情况。

3.活动时可能会出现意外情况。每次活动时社工助理都要密切观察每一位组员的情况需状态、身体状况，有情况应及时向社工回报。或者准备急救箱。

（十一）经费预算

工具：XX元

奖品XX元

附录：

1.人名接龙： 首先有一名组员先说出自己的名字A，然后旁边的同学B说：“我是A旁边的B”，然后B旁边的C说我是“A旁边的B旁边的C：”，然后C旁边的D说：“我是A旁边的B旁边的C旁边的旁边的D”，这样以此类推  ，说错的成员要接受大家的惩罚。

2.交朋友：活动要求：大家围成一个圆圈坐下，你的左右的人，不能是同一个寝室的人，每一个寝室互相穿插。

坐好后

首先，拥抱左右两边的人，同时，说出对方的名字，并且附上“很高兴和你成为朋友”，接着，对左右两边的人各说一句赞美或者祝福语，每一个对收到的祝福和赞美都要予以感谢和肯定。

这一环节的目的是：让大家在简单的活动中学会交流，感恩和赞美他人

3.猜变化：游戏规则：组员全部排好坐在椅子上，围城一个圈，而被选出的一个成员，做为观察者，花一分钟记下排列顺序；观察员走出室外，其中留在室内的组员趁机交换位置；观察员进来后要说出谁和谁换过位置，全猜中的获胜。然后换其他成员做观察员继续。

4.大家做成一圈，圈中每一个人都有一个数字，顺时针，这时候有一个人可以任意几号凤凰飞，比如，一号说，5号凤凰飞，那么叫喊后，5号凤凰的两手放在左右的人的肩上，同时伸缩头，左边右边的人做飞的动作，同时，五号凤凰飞的时候，同时叫~5号凤凰飞，5号凤凰飞，5号凤凰飞完@@@号凤凰飞~~接不下去就表演一个自己的拿手的节目

这一环节的目的是：缓解前一个环节的尴尬，紧张，生疏气氛。锻炼组员的反应能力和协作能力。在最后表演的环节，得到大家的肯定增强自信。

5.马兰花游戏规则组员围成一个圈站手拉手转圈走，同时嘴里说着“马兰花呀马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们都爱她，请你现在就开花，开几朵？开3朵？三个人就临时组成一个小组聚在一起”

没有完成这个人任务的小组，经商量，小组一起表演一个节目

这个环节的目的是：通过童年玩的游戏，缓解大家平时在学习生活中的压力，享受垮了时刻，增进组员之间的感情。

6.解人结

游戏方法
1.组员围成一圈，伸出双手，随意于其他人相握，但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的“人结”。
2.解结时，不能把手放开，只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3.经过一番努力，“人结”便可渐渐解开，直至解成一个或两三个小圈。
注意事项
1.游戏的优点是使组员在很短的空间距离内，共同商讨解决问题的方法，加上适当的身体接触，容易令组员投入及产生团结的感觉。
2.在同一聚会，只需完一至两次便足够。如果玩的多次，挑战性会降低，新鲜感和团结感也会减弱。
3.人数以10-15人最好，人数过多可分成两组进行

第二篇：妇女小组第三次活动策划书

妇女小组第三次活动策划书

本次活动是继开幕式之后，及未来一周内我们妇女小组开展活动的安排。分为四个部分：活动宣传和准备工作、活动开展、问卷需求评估和活动的评估。人员安排如下：

一、活动宣传和准备

1、活动宣传：许倩倩、邓佳丽——2份海报、印发50份宣传单、准备和小卡片（宣传单见附件一）

对活动当天的妇女进行分发宣传单，建议利用气球、卡片等形式吸引小朋友，建议全家参加。同时找物业公司的相关负责人，尽量协商LED屏的宣传；给谢思旭小朋友打电话，借助其宣传平台。

2、现场展示：张梅雪、赵凤霞——冲洗照片、准备卡纸、剪刀、面胶等（照片见附件二）

活动当天在设置的桌子上，向前来咨询的家庭展示下周活动的家庭展示一下。

3、活动报名：杨君刚——报名表（附件三）

在展示组旁边，做好报名工作，限报20组家庭的妇女。适当的时候可以留一下电话进行短信报名。同时登记他们所需要我们社工准备的工具。

二、活动开展

1、滨湖花园社区联系、包括借用桌椅等：张梅雪

妇联联系：许倩倩

2、奖品和“有话大家说”的卡片、材料准备（卡纸、剪刀）以及横幅：张梅

雪、赵凤霞、邓佳丽、许倩倩

3、活动开展现场以及作品的回收：小组成员，以邓佳丽、张梅雪、杨君刚负

责

4、有话大家说：赵凤霞、许倩倩

5、新闻和拍摄：赵凤霞、张凯（都市晨报）、矿大、文法学院校园网站 许倩倩、张梅雪、邓佳丽、杨君刚：青翼，中国社工网等

三、问卷需求评估

利用活动的间隙，找居委会的工作人员做好调查问卷。具体由许倩倩、邓佳

丽负责，其他同学协助。（问卷设计见附件四）

四、活动评估

在活动结束阶段，小组成员选择对象进行活动评估。（评估见附件五）

社区评估：赵凤霞、张梅雪

妇女评估：许倩倩、邓佳丽、杨君刚

自我评估：每人一份。

附件一：

关于开展“巾帼风采展”社区服务活动

的通知

各位业主：

还记得上次您和家人参加的“贴鼻子”“跳圈圈”“小小领路人”游戏吗？相信您一定收获颇丰。我们中国矿业大学社会工作系将于下周六在咱们滨湖花园社区将要开展针对女性朋友的 “巾帼风采展”系列社区服务活动，包括幸福瞬间展示（将大家的家庭照或者个人照、家庭成员照片进行展示），妇女才艺展示及作品拍卖（手工艺品制作，学习和拍卖）、有话大家说（谈谈您的经验、困扰以及对社区的建议）等活动，望大家积极报名参与，有神秘礼品赠送哦！惊喜多多、快乐多多，欢迎大家踊跃报名！

活动对象：滨湖社区女性居民及其家庭

报名方式：（1）短信报名：联系人：杨同学 134xxxxxxxx

（2）社区居委会妇女儿童之家

（3）现场报名：进行报名登记即可

活动时间：20xx年11月19日

活动地点：1、社区居委会妇女儿童之家

2、小区广场

主办单位：泉山区妇联

滨湖花园社区居委会

协办单位：中国矿业大学社会工作09

附件二：见打包文件

附件三： 活动报名登记表

附件四：

滨湖花园妇女社会工作的调查问卷

尊敬的朋友，您好！我们是中国矿业大学社会工作系的学生，现在贵社区开展关于妇女对社区的需求及在社区工作中的参与度的调查，以此来为帮助妇女在社区中获得更广泛的资源，提升妇女的参与意识和自我维权意识，发挥妇女的潜能，促进社区妇联工作的发展提供重要资料。真诚感谢您的配合，祝您全家幸福安康！

一、社区妇女基本信息

1、本社区共有大约 名妇女，占社区人数的比例为 %。

2、本社区妇女就业率 %，其中就业领域状况：

A、白领 % B、公务员_____% C、临时工 % D、家庭主妇 %

3、社区妇女的生活状况：

3、本社区是否有专门的妇女自我管理机构？以及相关的活动开展情况。

____________________________________________________________________

二、关于您个人需求的基本信息

1、请问您的年龄为（ ）

A.18-25岁 B.26-35岁 C.36-45岁 D.46-55岁

2、您的家庭状况：A.已婚（ ） B.未婚（ ）

3、您在本社区居住的时间（ ）

A.一年以下 B.1-2年 C.2-3年 D.3年以上

4、您的职业类型（ ）

A.医护人员 B.教师 C.行政人员 D.个体私营 E.其他

5、请您依据自己的切身情况，为自己在以下几方面的情况进行简单答复，在符合自己情况

的条件下打√

6、社区否会组织定期体检？若有请问您的体检周期（月/季度/年）/次

7、请问您在心理健康方面如果没有达到十分满意的程度的压力来源是（ ）

A.婚姻生活 B.孩子教育 C.工作 D.邻里等人际关系

三、关于社区中妇女工作开展的基本信息

1、您知道滨湖社区有哪些妇女组织（比如一些帮助提高妇女话语权或表达我们意见的妇女议事制度、妇女儿童之家？（ ）

A.知道 B. 听说过 C.不太了解 D.不知道

如果没有的话您希望可以有哪些妇女组织呢？（ ）

2、您对社区内组织的关于妇女权益等妇女组织策划的活动（ ）

A.经常参加 B.偶尔参加 C.没有参加过

如果没有参加过的话，您是否有意愿参加？（理由）

____________________________________________________________________________

3、您所在社区社区妇女的业余生活参与情况：

是否有定期的针对妇女的娱乐活动？ （是/否），其活动周期 /次

4、下列妇女工作中,您认为最重要的是哪两项:

A.家庭文化建设 B.家庭教育 C.妇女创业就业

D.关注弱势群体 E.妇女教育培训 F.妇女维权

5、你对社区环境（如基础设施、文化建设、卫生状况等）的满意度( )

A.很满意 B.比较满意 C.不太满意 D.很不满意

6、你认为你所在的社区在妇女工作的那些领域可以改进？

_______________________________________________________________________________

四、关于妇女议事制度情况的信息

1、您对妇女议事制度的了解程度（比如妇女对社区事务的讨论、咨询、协商、建议和监督

等方面的参与活动）（ ）

A.非常了解 B.一般了解 C、听说过，但不了解 D、没听说过

如果不了解的话，您是否想过作为志愿者参与到妇女议事制度的成员中去？（ ）

2、若有妇女议事制度，则议事制度的开展情况为（ ）

A.一事一议 B.一月一会 C.一季一议 D.要事要议

3、您认为妇女议事制度的在帮助解决问题的过程中是否有效（ ）

A.效果明显 B.只是形式，并无实际效果

A.正在参与 B.想过参与 C.没想过要去参与

4、您认为妇女议事制度在实际实施过程中有哪些方面是需要改进的？

五、关于您个人婚姻家庭的相关信息

1、如今，在婚姻、家庭关系中，妇女都起着“半边天”的作用，那么在实际生活中，社区妇女的地位如何呢？

A.很重要 B.比较重要 C.一般 D.不太重要

2、在婚姻、家庭关系中你最关心的事情是什么？（只填两项）

A.家庭的经济收入 B.配偶的工作、收入、事业发展和健康状况

C.自己的工作、收入、事业发展和健康状况

D.孩子的工作、学习、婚姻、家庭等 E.双方父母的健康状况

F.配偶对自己的专一程度 G.自己自由自在的浪漫生活

H.家庭成员的和睦程度。 I.其它事情

3、你所在的社区开展促进家庭文明建设的活动情况？

A.经常开展 B.偶尔开展 C.从未开展 D.不知道

4、您对滨湖花园社区“妇女儿童之家”活动开展情况的评价？

A、效果很好，收获很大 B、效果一般 C、没有效果

5、你认为所在社区开展的家庭文明建设活动对个人的婚姻家庭关系有什么影响？A.有很大的积极作用 B.有一定的积极作用 C.没什么作用 D.有消极作用

6、你希望“妇女儿童之家”为您做些什么呢？

____________________________________________________________________

7、你认为你所在的社区在促进家庭文明建设方面有什么改进之处？

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六、关于社区妇女维权的相关信息

1、您是否了解《妇女权益保护法》等法规及政府相关政策中对妇女健康权益保护的有关规定：

A、了解 B、听说过一些，不确切 C、不了解

2、咱们滨湖花园社区为保障妇女的健康权益提供了哪些服务？

A、建立社区卫生服务站为妇女提供便捷的医疗卫生服务

B、经常绝版妇女卫生保健知识讲座和教育活动

C、加强宣传，提高妇女预防艾滋病的意识和能力

D、组织妇女进行健康体将，知道不同生理期的妇女进行卫生保健

E、其他__________________________________________________

3、您希望滨湖花园社区提供的妇女健康权益保护服务是：

A、平时加强健康保健教育和宣传

B、定期组织妇女参加健康检查

C、出现健康小问题时社区能及时提供治疗和指导服务

D、出现健康大问题时社区能再经济上和精神上提供帮助

E、其他__________________________________________________

4、在其他社区的调研中，我们发现有施行家庭暴力的行为，.您对家庭暴力持什么样的态度？

A.打老婆是家务事，别人不应该干预；

B.公安机关或其他政府部门应该干预家庭暴力行为；

C.预防和制止家庭暴力是全社会（包括公民个人）的责任。

D.不清楚

5、您认为预防和制止家庭暴力最好的办法是：（最多可选三项）

A、专门立法进行预防和惩罚

B、建立专门的机构打击家庭暴力

C、社区举办家庭文明建设活动

D、施暴者所在单位批评教育

E、自己提高沟通技巧和能力

F、以暴制暴

G、其他

6、咱们社区妇女参政的情况如何呢？

A.参与度很高 B.参与度一般 C.不理想 D. 没听说过

7、您对社区妇女参政的态度如何呢？

A.非常愿意 B.无所谓 C.不愿意 D.不清楚

8、您对社区妇女再培训持什么态度？

A.非常愿意 B.无所谓 C.不愿意 D.不清楚

9、在妇女维权方面，您认为咱们社区需要在哪些方面进行改善？

_________________________________________________________________

附件五：

表一（针对妇女）

满意度调查表

请在合适的选项上打钩“?”

1、你觉得本次活动对您以及您的家庭教育

A、影响非常大 B、有影响 C、没多大影响 D、没影响 E、不知道

2、您喜欢这种活动的形式吗？

A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 D、没感觉 E、不知道

3、总体来说，对活动有多满意？

A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意

4、以后是否还希望有类似活动举办？

A、希望 B、无所谓 C、不希望

5、如果还有类似活动是否愿意参加？

A、愿意 C、不愿意 D、不知道

6、您会推荐周围其他跟您一样的人群参加此类活动吗？

A、会 B、不会 C、不知道

7、对以下的陈述，您的看法是（在合适的方框内打“?”）

表二：（针对社区）

活动成效评估问卷

请在下面合适的方框内打“?”

表三（针对组织者）

活动成效自我评估问卷

请在下面合适的方框内打“?”

访谈提纲：

（针对妇女）访谈提纲：

1、你觉得这次活动有没有乐趣？你觉得活动最好？为什么？ 2、参加完这次活动，你最想说的话？ 3、以后还想参加这样的活动吗？ 4、你觉得这次活动的目的何在？ （针对家长）访谈提纲：

1、参加今天的活动，您的感受是：

2、您觉得这种活动的形式怎么样，有什么好的建议？ 3、对于活动的不足，有什么意见？ （针对社区）访谈提纲：

1、您觉得活动形式怎么样？有什么好的建议？

2、您觉得活动的内容设计怎么样？您觉得应该怎样改进？

3、 就您的观察来看，与其他同类型活动相比，这次活动的参与度与接纳度如何？ 4、您对我们的活动有什么意见或建议？