20xx年“红五月”系列活动策划

时间:2024.4.20

激情红五月   共筑中国梦

              ——温州职业技术学院“红五月”系列活动

策划书

主办单位:共青团温州职业技术学院委员会

承办单位: 温职院团工委党团建设服务部

协办单位:温职院各系团总支

活动时间:二○##年五月

前  言

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

追忆往昔,这一件件、一桩桩血染得利史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任……历史,我们不能忘记!五月,我们时刻铭记!

走在大学的校园里,五月舒适的清风,让我们能够切实的感觉到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月,恰恰带给我们这种精神。本次院团委主办的“红五月”系列活动以“激情红五月,共筑中国梦”为主题,通过系列活动,展现我院学子的青春激情和人文气息!

激情红五月 共筑中国梦

红五月系列活动方案

★“传承火红历史,展现青春风采”   

                             ——主题团日活动

★ “迈入‘青春门’,走好成人路”    

      

                ——成人仪式暨“红五月“系列活动启动仪式

★“慈母手中线,游子身上衣”     

                                     ——感恩母亲节

★“忆往昔,峥嵘岁月”          

                                   ——知识有奖竞猜

★ “激情红五月,共筑中国梦” 

 

——主题团日活动汇报仪式暨“红五月”系列活动闭幕式

激情红五月 共筑中国梦

红五月系列活动宣传方案

一、前期宣传

1、海报:以海报形式,公布本届“红五月”系列活动

2、横幅:以活动主题为内容,做成横幅,挂于生活区

3、广播:广播站以广播形式对红五月活动进行播报

二、中期宣传

1、海报:以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参与方式进行公布

2、广播:广播站以广播形式对每个活动开展的时间、地点参与方式进行公布(在当天广播时间进行插播),

3、直接宣传:部分活动可参与度较广、可参与人员较多的活动,由院团工委党团建设服务部成员直接到各个班进行宣传

4、横幅:需要横幅的活动,以横幅形式悬挂进行现场宣传

传承火红历史,展现青春风采

            ——“红五月”系列活动之主题团日活动

活动主题:传承火红历史,展现青春风采

活动目的:为加强共青团的建设,激励先进,鞭策后进,感召和动员

  广大团员青年奋进进取,开拓创新,进一步提高团组织的

  凝聚力和战斗力,组织动员大学生弘扬和继承“爱国、进

  步、民主、科学”的“五四”精神。

活动时间:20##年4月20日-20##年5月20日

活动对象:全院大一、大二各班团支部

活动流程:

1、    初选阶段(5月下旬):各系团总支要根据通知要求充分发动宣传并组织方案初选,于20##年5月24日前上报推荐方案。

2、    实施阶段(5月中旬):院团委对申报方案进行评审,确定十佳团日活动,并将成果册做成视频,进行网络投票。

3、    总结表彰阶段(6月初):院团委根据参赛团队活动方案、活动开展情况和活动成效作为主要的评选标准,评选产生主题团日活动一、二、三等奖,并对获奖的团队进行表彰。

迈入“青春门”,走好成人路

——“红五月”系列活动之成人仪式暨启动仪式

活动目的:通过开展成人仪式教育活动,更好的让学生在学习,生活中自立自强。成人仪式是生命历程中的一块里程碑,“成人”意味着人生的独立,不再需要父母的庇护,意味着担负起责任,勇敢面对人生生意识到跨入成人行列的意义,使学生跨入社会后,健康成长,真正成为社会主义现代化建设有用的人才。

活动时间:20##年5月4日  13:30 — 15: 00

活动对象:学生党员,预备党员,入党积极份子,系级干部及干事

宣传方式:

1、    通知宣传工作室绘制海报,并粘贴于院团委宣传栏内;

2、    在活动开展前期,由广播站作此项活动的播音宣传;

3、    制作横幅,用于活动静态宣传;

活动流程:

1.升国旗、奏唱国歌

2.教师寄语

3.宣誓

4.成人心声

5.跨“青春门”

6.一步一脚印

(1)活动形式在制作好的海报上踩上每个参与者的脚

              印汇成一条长城路(海报大约3米长,

              以画好了的长城构架)

           (2)活动展示将完成后的海报悬挂在橱窗展示

 

慈母手中线,游子身上衣

——“红五月”系列活动之感恩母亲节

活动目的:母亲节是一个向母亲表达爱的节日,我们希望通过 此次

          活动,能让大学生勇敢的表达对母亲的爱以及祝福。

活动时间:5月12日(五月的第二个星期日)16: 00-20: 00

活动地点:第一食堂前面

活动对象:全院师生

活动方式:同学们在贺卡上写上对母亲要说的悄悄话,挂于“母

亲树”上,之后将由工作人员引领同学用黑笔在横幅上签

名,并在旁边画爱心。最后可以将自己的签名和爱心拍下

来传到新浪微博上,写上祝福语并@温职院dang团建设服

务部和5位好友,您将有机会获得“神秘礼物”。

活动流程:

1、    提前用彩带彩灯装饰好一棵“母亲树”

2、    提前在第一食堂前设点,发放200份祝福贺卡,并征集同学们想对妈妈说的“悄悄话”

3、    同学们可以自己亲手把贺卡挂于“母亲树”上,也可以请工作人员帮忙

4、    祝福贺卡挂于母亲树之后,将由工作人员引领进行爱心签名活动

5、    现场清理

活动具体步骤:

物资准备:

十一经费预算:

忆往昔,峥嵘岁月      

               ——“红五月”系列活动之知识猜谜

活动主题:忆往昔,峥嵘岁月   

活动目的:为了加强同学们对红五月的了解,对革命先烈、仁人志士的怀念,更是对劳动人民斗争史的歌颂。通过此活动让同学回忆起曾经红五月发生的事情,向同学们宣传红五月的革命事迹,激发同学们的爱国情感。

活动时间:5月15日 12:00-16:00

活动对象:全院师生

活动地点:第一餐厅前  体育馆前  创业园前

活动流程:

        1. 场地布置

2.工作人员到位

3.发放宣传单

4. 活动进行

5. 清理现场

物资清单:

经费预算:

“激情红五月,共筑中国梦”

 ——主题团日活动汇报仪式暨“红五月”系列活动闭幕式

活动时间:20##年6月5日

活动地点:八斗粮二楼203室

表彰对象:主题团日活动十佳团支部

活动流程:

1.  主持人开场白

2.  领导致辞

3.  院团工委党团建设服务部展示红五月活动中的活动成果 (PPT、KT版,视频)

4.  入围十佳班级展示红五月活动中的活动成果 (PPT、KT版,视频)

5.  评委评分

6.  互动环节

7.  颁奖仪式(领导颁奖)

8.  闭幕式结束

物资清单:

9.       经费预算:


第二篇:红五月系列活动策划


弘扬爱国精神,追忆红色五月

教育科学学院“红五月”系列活动

策划书

一、活动目的与意义

爱国主义教育每年都在提,“红五月”又是一个非常好的契机。作为大学生,十分有必要增强爱国主义精神,深刻理解爱国主义的内涵,不苟同于任何一种理论,而是要有自己独立的见解。为此,我们举办“红五月”系列活动,让同学们更加清晰的了解历史,以期增强大学生的爱国热忱,树立正确的爱国主义价值观。

二、活动举办单位

主办:教育科学学院学生会

承办:教育科学学院学生会学习部

三、活动内容

活动一:主题宣讲活动

活动形式:以班会的形式,由学习部委员制作主题材料进入大一、 大二各班进行宣讲,材料主要是文字、图片及视频。 活动时间:20xx年5月16日-20xx年5月20日

任务分配:李乐(09教11、10教41) 马蕾(10教11、10教31) 徐飞飞(09教21) 路璨(09教31)

活动程序:由各个委员自行与各班班长联系,安排时间,借好教 教科院学生会学习部 - 1 -

弘扬爱国精神,追忆红色五月

室,然后进行宣讲。

活动二:红色系列优秀电影放送

活动形式:事前各委员搜集相关影视资料,选出2部优秀电影进 行播放。

活动时间:20xx年5月14日(周六晚)

活动三:革命历史主题系列辩论表演赛

活动时间:前期准备:20xx年5月11日-24日

比赛时间:20xx年5月25日

活动主题:(辩题)正方:大学生应该为自己活

反方:大学生应该为国家活

活动地点:暂定(借17#教室)

活动程序:确定辩题之后选拔辩论队中的一队同学进行抽签,分

组,确定辩题,然后分别进行准备。比赛时邀请有 辩论经验的同学作为评委,评论辩论赛。

四、经费预算

横幅一条 30元

辩论赛评委饮料3瓶 6元

五、任务安排

活动负责人:学习部 吴师

现场拍照:通网部 横幅:宣传部

20xx年5月

教育科学学院学生会学习部

教科院学生会学习部 - 2 -

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