小学音乐室管理制度

时间:2024.4.27

音乐室管理制度

1. 本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。

2. 管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3. 注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

4. 学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。

5. 爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6. 音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

7. 每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。

8. 音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。

小学音乐器材室管理制度

一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入音乐器材室。

二、按配备标准和教学要求,管理人员应及时申请购买音乐器材和设备,以保证教学工作的正常进行。

三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等,要凭单据及时登记,做好帐册管理,所有器材每学期盘点一次,做到帐帐相符,帐物相符。

四、根据学校教学的实际,部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材室办理出借领用手续,音乐器材领用和归还时,管理人员应仔细检查仪器完好情况,并做好相应记录。如有损坏,按学校相应的规章制度报主管部门处理。

五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,做到科学合理、美观大方、取用方便。

六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点,做好防尘、防潮、防锈腐工作,确保音乐器材始终处于完好状态。

七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

音乐器材管理人员职责

一、 热爱本职工作,刻苦钻研业务,认真执行各种规章制度。

二、 掌握各种音乐器材的使用方法和维护常识,定期进行维护和保养。

三、 负责向师生介绍各种器材的使用保护办法,负责师生音乐课和课外活动使用器材。

四、 妥善保管音乐器材,及时管理、检查和维修。要做到放火、防盗、防锈。

五、 建立借用制度,严格借用手续,对损坏或丢失器材者要追究责任、酌情赔偿。

六、 每学期末要对器材进行整理和清查,向有关领导做出书面汇报,要做出维修和购置计划,为下学期教学做好准备。

七、 要建立音乐器材明细帐目,要做到帐物相符、有据可查。

八、 对器材要及时整理,分类保存,放之有序。器材室内整洁、条理、卫生。

做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

音乐器材借还使用制度

一、本校教师因教学需要,借用音乐器材,须经音乐室管理人员的同意,并填写好归还日期。如因非教学活动借用贵重器材,须经学校领导签字同意后方可借出。

二、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意,通过音乐室管理人员办理借用手续,定期归还,如有丢失照价赔偿。

三、凡借出的器材设备,在借出和归还时均要检查完好情况。

四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明,借出器材到期不还,管理人员应按期催讨。

五、在教学过程中属正常损坏且不能再使用的器材,经学校领导审批后,作报废处理。属使用不当引起的器材损坏应酌情赔偿。

六、器材有故障不能正常使用,音乐室管理人员要及时加以排除故障,或送交专业部门维修,以确保正常训练和教学。对维修好的器材要及时填写“器材维修记录”。

音乐教室管理员职责

一、爱岗敬业,以积极认真的态度做好器材的整理、维护、报修等日常管理工作。

二、熟悉教材和课程标准,需添置音乐器材的要提前向学校提出申请,经批准后由学校相关部门负责购买。

三、所有物品一律登记入帐,做到帐、物相符。

四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各类器材。

五、妥善保管各类器材,落实防潮、防蚀、防暴晒措施,以细致的工作、热情的服务提高器材的利用率和完好率。

六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方可进行。

七、严格履行借用手续,做到先登记后领取。所有音乐器材只为本校师生服务,不得任意外借给学生或校外人使用。

八、随时对师生做好爱护器材的教育,因使用不当或管理失责造成的遗失、损坏,追究当事人责任,并照价赔偿。

九、保持音乐教室的清洁卫生,做到室内整洁,空气清新。

音乐器材维护报损制度

1任课教师损坏器材后,应填写仪器损坏登记簿,查清损坏原因,管理人员认可后提出建议,由有关领导处理。

2教师因责任事故玩忽职守,违反操作规定损坏,丢失器材,要根据实际情况予以赔偿。

3学生上课若有器材损坏应由任课教师和学生写明损坏原因,管理人员认可后提出处理意见,由有关部门进行处理,无故丢失或故意损坏教学器材的处进行教育外,应由个人进行赔偿。

4不得向外单位借用器材,本单位教师非教学借用,教材器材损坏后,若不能按时归还,按原价赔偿。

音乐室工作计划

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

音乐器材使用记录表

小学音乐室管理制度

音乐室使用记录

小学音乐室管理制度


第二篇:丽春路小学音乐室管理制度


丽春路小学音乐教室管理制度

一、音乐教室有专人管理,学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

二、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。

三、室内所有音乐教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。音乐室一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

四、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。定时打扫,保持音乐室的清洁卫生,师生不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室。

五、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。

六、使用音乐教室者,使用后应切断室内所有电器的电源,关好门窗,方可离开。做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。

七、每次使用后,使用人应在《使用情况登记簿》上认真登记。

八、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。

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