水厂实训论文

时间:2024.4.28

                              

科学技术学院

实 习 报 告

实习内容:□ 认识实习(社会调查)

□ 教学实习(□生产 □临床 □劳动)  

□ 毕业实习

      实习形式:□ 集中  □ 分散

学生姓名:       吴佳琪                         

学    号:      7013011027                       

专业班级:     给水排水111班                      

实习单位:  南昌市朝阳自来水厂、朝阳污水处理厂                     

        实习时间:      20##年12月18日、19日                   

         

20##年   12   月    20  日

(要求实习报告用A4纸张书写,正文用小四号字体,20##字以上。)

一、          实习目的

 1锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对过程的认识

2更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

3通过现场实习了解给排水企业的组织机构及企业经营管理方式;

4通过实习,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、         实习内容

     1、   工艺流程

    

赣江水源——取水泵房——原水管道—加入混凝剂—隔板反应池—

     —加入沉淀剂—虹吸滤池——氯气消毒——清水池——化验室—

—送水泵房——管网

流程介绍

赣江水源:国家二级饮用水源。少数时间水质会降到二级到三级之间,今年由于河床下降,照成水位降低,对取水照成一定的困难。

取水泵房:

   取水管道的水经过水泵加压提升提升,输送到水厂。

 混凝剂:混凝剂为化学药物,会与水中的杂质反应生成大颗粒沉降物,使水得到初步净化。

    

     隔板反应池:

隔板反应池是目前我国应用极为广泛的一种反应池,分为往复式和回转式两种,池中设多道隔板,形成狭长回转的廊道,水流在廊道中曲折前进,水流转向的角度为:往复式180 度,回转式90度,由水流转向产生主要的搅拌作用。

朝阳水厂采用如图所示的回转式隔板反应池,在反应池中,前段水速较快,后端水速脚缓,使混凝剂与水充分反应。

斜管沉淀池

       朝阳水厂的沉淀区内设有斜管的沉淀池。在平流式的沉淀区内利用倾斜的平行管或平行管道分割成一系列浅层沉淀层,被处理的和沉降的沉泥在各沉淀浅层中相互运动并分离。根据其相互运动方向分为逆(异)向流、同向流和逆向流三种不同分离方式。每两块平行斜板间(或平行管内)相当于一个很浅的沉淀池,沉淀池分为上下两层,水流从下往上流动,使颗粒杂质沉淀在管壁。

      虹吸滤池

         以虹吸管代替进水和排水阀门的快滤池形式之一。在池中铺有一层约1米的石英砂,对池水进行进一步过滤。同时吸附杂质的石英砂也需要反冲洗,以保证一起的寿命。

氯气消毒:

净化后的水要进行消毒处理,利用氯气与水反应生成的次氯酸的强氧化性对水中的细菌和微生物进行净化。

仪器:加氯机,将氯气鼓入水池。

设备:漏气综合塔——对遗漏氯气的处理。综合塔中装有碱液会与氯气中和反应。

清水池:

使净化后的清水不断流动,不会进入死水状态。起到调蓄清水的作用。水经过过滤后,浊度进一步降低。国家标注水质浊度应控制在1.0NTU以下,朝阳水厂完全符合这一标准

       第二期清水池资料一览表

              第三期清水池资料一览表

    送水泵房

      水厂中有六台送水泵,从水泵中送出的水具有一点的水压。若需要高楼层用水,需要用泵机再次加压。

         

三、         实习总结

   朝阳自来水厂占地并不大,却肩负着几万市民的饮用水的重担。虽然设备不是很先进,但是却生产出让人们放心的自来水。讲解员给我们讲解的东西让我们受益匪浅,让我学到了许多在书本上学不到的东西,通过这次的实训我增进了实践技能,让我在以后的学习中能够更好的掌握给排水的理论知识;掌握其中的原理和方法;在给排水行业更好的发展、


实习日志

一、          实习目的

1锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对过程的认识

2更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

3通过现场实习了解给排水企业的组织机构及企业经营管理方式;

4通过实习,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、        实习内容

1、工艺流程

 

  

1、流程介绍

粗格栅

      设备:粗格栅机。粗格栅机是一种可以连续自动拦截并清除流体中各种形状杂质粗格栅机物的水处理专用设备,可广泛地应用于城市污水处理。如图所示

为朝阳污水厂采用的回转式粗格栅。

提升泵房

经过粗格栅初步净化的污水提升加压到一定高度。目的是使污水在后续的净化过程中能够实现自流,节约能量。

细格栅

细格栅是含有固体杂质的水或污水直接流到格栅设备的多孔格栅板当水流过多孔格栅板上时,水通过多孔格栅板上的孔向下流,而各类回体杂质被拦截在多孔格栅板上,并被旋转的刷子不间断的清除, 从而达到回液分离的目的,固液分离过程自动连续。

   如图所示为朝阳污水厂采用的转鼓细格栅.

   沉砂池

沉砂池是利用自然沉降作用,去除水中砂粒或其他比重较大的无机颗粒的构筑物。常常用于水的净化。朝阳水厂沉砂池有2座。在沉砂池中装备有砂水分离机和除砂机。用于分离污水中的泥沙,      

无轴螺旋输送机

 

氧化沟

     氧化沟是净化工艺中一个重要的一环。是活性污泥法的一种变型,其曝气池呈封闭的沟渠型,所以它在水力流态上不同于传统的活性污泥法,它是一种首尾相连的循环流曝气沟渠,污水渗入其中得到净化,最早的氧化沟渠不是由钢筋混凝土建成的,而是加以护坡处理的土沟渠,是间歇进水间歇曝气的,从这一点上来说,氧化沟最早是以序批方式处理污水的技术。在朝阳水厂的氧化沟装备有6#表面曝气机给氧化沟循环曝气,使污水中的细菌和微生物将有机物分解,从而达到净化效果。

  二沉池

      二沉池也是净化过程中的重要一环。如下图所示,朝阳污水厂的二沉池。二沉池属于沉淀池,沉淀作用,很好理解,主要是好氧污泥法的处理后都需要二沉池把污泥沉淀了,上清液排走,二沉池起分离水、泥的作用。

  匀质池

      污泥匀质的地方,同时也可以起到调蓄。在池中加药搅拌均匀后由泵抽到污泥机。

  紫外线消毒渠

     由二沉池溢流出的清水经过管道送到紫外线消毒渠,经过紫外线消毒仪进行紫外线消毒后排到抚河。

  

污泥脱水间

   经过污泥机抽出的污泥达到污泥脱水间进行脱水处理,制成泥饼外运填埋。

三、         实习总结

   12年12月19日,我们来到了朝阳污水处理厂。讲解员是一个风趣幽默的人,带领我们参观之后给我们详细讲解。给我们讲解的东西让我们受益匪浅,让我学到了许多在书本上学不到的东西,通过这次的实训我增进了实践技能,让我在以后的学习中能够更好的掌握给排水的理论知识;掌握其中的原理和方法;在给排水行业更好的发展、
实习日志

理工学科部学生校外实习安全承诺书

在实习期间我将作如下承诺:

1、严格遵守学院校外实习有关管理制度,严格执行生产厂家生产区管理制度和安全规程;

2、遵守实习期间作息时间;

3、实习期间树立“安全第一”思想,未经允许不擅自进入生产区、不擅自开动机器和不带违禁物品入内;

4、出行结伴而行,出行严格遵守作息时间,不参与攀高、野外游泳等危险活动,不参与打架、斗殴、偷盗和干违法事情;

5、贵重物品自己妥善保管;

6、实习期间借用厂家物品应如数完好归还。

以上我会严格遵守,违反纪律按校规校纪和厂规厂纪处理,造成后果自己负责。

承诺人:           级:      

  

20##年    月    日   


第二篇:自来水厂实践报告(刘湾-徐州)


刘湾自来水厂实践报告

姓名:李#

     班级:给排水111

学号:17

           时间:20##年9月18日

       地点:徐州刘湾水厂

参观刘湾自来水厂实践报告

一.实践目的

1.       了解刘湾自来水厂的工艺流程。

2.       知道刘湾自来水厂的布局、规章制度、设施及设施的作用。

3.       增强我们对学校所学的理论知识的理解,提高我们的社会的实践能力。

4.       扩大我们的知识面,增强我们的社会工作意识,为我们在将来的社会工作中打下一个良好的基础。

5.       为我们对将来的工作选择提供了一个参考。

二.实践时间

20##年9月18日

三.水厂简介

徐州首创水务有限责任公司刘湾水厂由上海市政设计院设计,净水厂位于金山桥开发区刘湾村境内。厂区占地103亩,建筑面积9568.28平方米。设计供水能力为40万立方米╱日,其中一期工程供水能力20万立方米╱日。工程总投资1.9亿元人民币。刘湾水厂于1987年筹建,1988年11月动工,1992年6月6日建成投产,向市区供水。。。目前刘湾水厂作为徐州市区域供水中心水厂,日供水量达15万吨,左右,供水服务范围:西至三环西路,南至和平路,北到三环北路,东至翠屏山一带约八、九十平方公里,服务人口约80万。

刘湾水厂采用地表水常规处理工艺生产,具有处理微污水的能力,主要包括反应池、平流沉淀池、滤池、清水池、吸水井、反冲洗水塔、加氯间、加药间、高配间、二泵房、污泥池等制水构筑物,净水厂通过两条清水管线向市区供水。

进水厂设三个取水口。其中北泵站2个取水口,分别是小沿河和顺堤河取水口。小沿河取水口于20##年建成使用,取微山湖主体水作饮用水源,由于小沿河水质较好,已成为刘湾水厂主要的取水水源:南泵站1个取水口,在解台闸下2.6公里处。

四.工艺流程

4.1具体工艺流程如图4-1所示

图4-1

4.2.具体过程分析:

4.2.1混凝反应处理

原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:

原水 + 水处理剂 → 混合 → 反应 → 矾花水

自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止,整个称混凝过程。常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。徐州市使用的是聚合氯化铝。根据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在以下的可逆反应:

Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结,再被吸附架桥,从而形成较大的絮粒,以利于从水中分离、沉降下来。

混合过程要求在加药后迅速完成。混合的目的是通过水力、机械的剧烈搅拌,使药剂迅速均匀地散于水中。

经混凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池,进入净水第二阶段。

4-2-1

4.2.2沉淀处理

混凝阶段形成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀,这个过程在沉淀池中进行。水流入沉淀区后,沿水区整个截面进行分配,进入沉淀区,然后缓慢地流向出口区。水中的颗粒沉于池底,污泥不断堆积并浓缩,定期排出池外。

 

4-2-2

4.2.3过滤处理

过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等,使水澄清的过程。

4.2.4滤后消毒处理

水经过滤后,浊度进一步降低,同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物保护或依附,为滤后消毒创造良好条件。消毒并非把微生物全部消灭,只要求消灭致病微生物。虽然水经混凝、沉淀和过滤,可以除去大多数细菌和病毒,但消毒则起了保证饮用达到饮用水细菌学指标的作用,同时它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制细菌繁殖且预防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。主要是通过氯与水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用,破坏细菌的酶系统而使细菌死亡。

4-2-4

五、实践心得

首先,我了解到了自来水生产的工艺流程。这些虽然以后我们都将学习,但是我相信从课本上所学到的东西远没有从现实中学到的多。通过实习也能在一定程度上为我们今后的工作积累经验。

其次,我们接触了不同型号的机器设备,简单的了解其功能与工作原理。我们通过此次实习,了解一些不同型号的机器设备,以及其功能与工作原理是非常好的。因为这是我们未来即将接触的东西,还有一点就是,实习中我们接触的机器设备都是实物,它们远比我们课本上看到的机器要直观、真实的多。也就是说我们学到的东西要更多、更准确、更实用。这对我们今后踏足社会是很有帮助的。

有句诗说得好“书上得来终觉浅,须知此事要躬行。”现在的我们,被禁锢在知识、书本的象牙塔里,只知道埋头苦学书本上的那些理论知识,以为有了理论就能够左右一切,其实这是错的,人类社会之所以繁衍、之所以进步,不是靠区区理论就能行的。

最后,通过这次实习,我了解到自来水生产的不易,它要经历的流程非常多,所需要的东西也非常多,所以我们要格外珍惜。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在工作上还要有自信。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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