小学疟疾防治知识讲座

时间:2024.5.4

大沟小学疟疾防治知识讲座

一、 概述:

疟疾,老百姓又叫做“打脾寒”“打摆子”此病为夏秋之际最常见的危害人体健康的寄生虫病。在热带及亚热带地区一年四季都可以发病,并且容易流行。 引起疟疾的病原体是疟原虫,疟原虫是一种很小的寄生虫,由蚊子传播,当蚊子咬人吸血时,把疟原虫带入人体血液,引起传播流行。寄生于人体的疟原虫有四种:间日疟原虫、恶性疟原虫、三日疟原虫和卵形疟原虫,我国以间日疟原虫为常见。

潜伏期 、从人体感染疟原虫到发病(口腔温度超过37.8℃),称潜伏期。潜伏期包括整个红外期和红内期的第一个繁殖周期。一般间日疟、卵形疟14天,恶性疟12天,三日疟30天。感染原虫量、株的不一,人体免疫力的差异,感染方式的不同均可造成不同的潜伏期。温带地区有所谓长潜伏期虫株,可长达8~14个月。输血感染潜伏期7~10天。胎传疟疾,潜伏期就更短。有一定免疫力的人或服过预防药的人,潜伏期可延长。

二、疟疾的临床表现:

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间日疟多急起,复发者尤然。初次感染者常有前驱症状,如乏力、倦怠、打呵欠;头痛,四肢酸痛;食欲不振,腹部不适或腹泻;不规则低热。一般持续2~3天,长者一周。随后转为典型发作。分为三期。

发冷期 骤感畏寒,先为四肢末端发凉,全身发冷。皮肤起鸡皮疙瘩,口唇,指甲发绀,颜面苍白,全身肌肉关节酸痛。进而全身发抖,牙齿打颤,有的人盖几床被子不能制止,持续约10分钟,乃至一小时许,寒战自然停止,体温上升。此期患者常有重病感。

发热期 冷感消失以后,面色转红,体温迅速上升,通常发冷越显著,则体温就愈高,可达40℃以上。高热患者痛苦难忍。有的辗转不安,呻呤不止;甚至抽搐或不省人事;有的剧烈头痛.顽固呕吐。患者面红.气促;结膜充血;皮灼热而干燥;脉洪而速;尿短而色深。多诉说心悸,口渴,欲冷饮。持续2-6小时,个别达10余小时。发作数次后唇鼻常见疱疹。

出汗期 高热后期,颜面手心微汗,随后遍及全身,大汗淋漓,衣服湿透,约2~3小时体温降低,常至35.5℃。患者感觉舒适,但十分困倦,常安然入睡。一觉醒来,精神轻快,食欲恢复,又可照常工作。此刻进入间歇期。

整个发作过程约6~12小时,典型者间歇48小时又重复上述过程。一般发作5~10次,因体内产生免疫力而自然终止。

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4~6小时。脾大贫血较轻,但复发率高,且常有蛋白尿,尤其儿童感染,可形成疟疾

肾病。三日疟易混合感染,此刻病情重很难自愈。

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①起病后多数仅有冷感而无寒战;②体温高,热型不规则。初起进常呈间歇发热,或不规则,后期持续高热,长达20余小时,甚至一次刚结束,接着另一次又发作,不能完全退热;③退热出汗不明显或不出汗;④脾大、贫血严重;⑤可致凶险发作;⑥前驱期血中即可检出疟原虫;无复发。

三、 疟疾的治疗:

(一 )、基础治疗 ①发作期及退热后24小时应卧床休息;②要注意水份的补给,对食欲不佳者给予流质或半流质饮食,至恢复期给高蛋白饮食;吐泻不能进食者,则适当补液;有贫血者可辅以铁剂;③寒战时注意保暖;大汗应及时用干毛巾或温湿毛巾擦干,并随时更换汗湿的衣被,以免受凉;高热时采用物理降温,过高热患者因高热难忍可药物降温;凶险发热者应严密观察病情,及时发现生命体征的变化,详细记录出入量,做好基础护理;④按虫媒传染病做好隔离。患者所用的注射器要洗净消毒。

(二)、病原治疗 病原治疗的目的是既要杀灭红内期的疟原虫以控制发作,又要杀灭红外期的疟原虫以防止复发,并要杀灭配子体以防止传播。

四、如何预防疟疾:

要控制和预防疟疾,必须认真贯彻预防为主的卫生工作方针。针对疟疾流行的三个基本环节,采取综合性防治措施。

(一)、管理传染源:

及时发现疟疾病人,并进行登记,管理和追踪观察。对现症者要尽快控制,并予根治。

(二)、切断传播途径:

在有蚊季节正确使用蚊帐,户外执勤时使用防蚊剂及防蚊设备。灭蚊措施除大面积应用灭蚊剂外,量重要的是消除积水、根除蚊子孳生场所。

(三)、保护易感者:

以服药预防为主。


第二篇:小学生疟疾防治知识讲座教案


小学生认识疟疾·防治疟疾·享受健康教案

402班

教学目标:

1.加强学校健康教育,增强学生疟疾防控意识。

2.提高疟疾的防控能力。

教学重点:

提高学生的疟疾防控意识和提高防控能力。

教学过程:

一、 什么是疟疾?(出示PPT课件)

疟疾是由人类疟原虫感染引起的寄生虫病(俗称“打摆子”、“打脾寒”)。

二、 流行特征及疟疾防治基本情况介绍(出示PPT课件) 流行特点:

1、疟疾主要流行于热带和亚热带,其次为温带。流行区以间日疟为最广,恶性疟主要流行于热带。三日疟和卵形疟相对较少。

2、我国除海南和云南两省为间日疟及恶性疟混合流行外,主要以间日疟流行为主。

3、发病以夏秋季较多,在热带地区较少受季节的影响。

4、随着劳务输出、旅游、人员交流等流动人口的增加,部分地区输入性疟疾时有发生。

三、疟疾是怎么传播的(出示PPT课件)

疟疾的主要传播方式 :“蚊虫叮,疟疾传”

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疟疾是由按蚊传播的传染病。蚊子叮咬了疟疾病人后,再叮咬健康人,就把病人的疟原虫传给了健康人,从而使健康人得病。

三、 疟疾的主要临床表现(出示PPT课件)

典型的症状:“一冷二热三出汗,周期性发作”

1、突发型的寒战高热和大量出汗

2、寒战常持续20分钟到1个小时,随后体温迅速上升,通常可达到40℃,伴头痛、全身酸痛、乏力,但是神志清楚。发热常持续2~6小时,随后开始大量出汗,体温骤降,持续时间约为30分钟到1个小时,此时患者自觉明显好转,但常感到乏力、口干。

3、间日疟间隔48小时,三日疟间隔72小时,恶性疟约为36~48小时。

五、疟疾的主要危害(出示PPT课件)

疟疾的主要危害:疟原虫寄生于红细胞内,破坏大量的红细胞,引起人体贫血,多次发作引起肝、脾肿大,儿童会影响身体发育,孕妇还会引起流产。恶性疟疾常常高烧不退、剧烈头痛、呕吐、谵妄、昏迷,出现重症疟疾—“脑型疟”,如不及时抗疟治疗会引起患者死亡。

六、在哪些地方容易感染疟疾(出示PPT课件)

我国的疟疾流行区主要分布在云南、海南、安徽、河南、湖北、四川、贵州、广西、江苏等省,因此当我们到这些地区工作、经商、旅游时,注意防蚊、防疟。

七、 患了疟疾怎么办?(出示PPT课件)

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(一)及时就诊。

(二)及时全程足量服用抗疟疾药,切勿随意服服停停。

八、如何预防疟疾(出示PPT课件)

(一)预防蚊虫叮咬是预防疟疾最有效的措施。

(二)消除蚊虫孳生场所是预防疟疾重要措施

小结:(出示PPT课件)

1、疟疾是感染疟原虫引起的一种传染病,是可防可治的疾病。

2、疟原虫是通过一种被称为按蚊的蚊子叮咬而进入人体的。

3、疟疾流行有明显地方性和季节性特点。

4、疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。

5、预防疟疾的关键措施是灭蚊、防蚊。

6、疟疾治疗应该规范用药。

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