PLC实训项目四:PLC编程软件综合应用二 答案

时间:2024.4.13

实训项目四:PLC编程软件综合应用二答案

班别:    学号:       姓名:     实训日期:      实训工位号:     成绩:            

一、实训目的与要求:

1、熟悉PLC对电动机进行编程;

2、熟悉SWOPC—FXGP/WIN—编程软件的输入、运行、监控。

二、实训器材(学生填写):

             电脑、导线、PLC实验装置、按钮                                  

三、实训步骤:

1、画出指令语句表的梯形图。

2、写出梯形图的指令语句表。 

(1)30分                                 LD X0

                                                

(2)20分

                                              LDI  X1

一、填空题:40

1、FX2N-64MR型PLC是        三菱       公司的产品。

2、PLC的含是:     可编程逻辑控制器                                                 

3、PLC的硬件结构主要由以下几大部分组成:     输入接口      输出接口      电源                  CPU           

4、型号为FX1S-30MR的PLC共有输入点    30 ,输出点  16  ,输出类型为     14       

5、写出下列指令的中文含义:

LD:         LDI:     取反    OUT:     输出    AND:         ANI:    与非    

OR:          ORI:    或非     ORB:    块与块并联    ANB:    块与块串联   

6、(T0  K80)的延时时间为     8   ,(T201  K80)的延时时间为   0.8     

二、根据梯形图写指令或根据指令画梯形图  60

1、    电脑上画下面梯形图                   指令表:

       

    

0   LD X0                    11  ORB               

1         MPS                    12  ANB              

2         LD   X001              3  OUT  Y001

3         OR   X002              14  MPP

4         ANB                    15  AND  X007

5         OUT  Y000              16  OUT  Y002

6         MRD                    17  LD   X010

7         LDI   X003             18  ORI  X011

8         AND  X004              19  ANB

9         LD   X005              20  OUT  Y003

10      ANI  X006

PLC课堂小测

班别:                 学号:               姓名:             成绩:              

一、输入程序:

(1) 将以下程序输入电脑,并在面板上实现效果,同时上交作业。

回答问题:(填入下列空格,并保存上传)

1、按下X0时,Y0 =  1   ,Y1 =    0  ((1代表亮。0代表灭);

2、按下X1时,Y 0=   0   ,Y1 =    1  ((1代表亮。0代表灭);

3、按下X2时,Y 0=   0   ,Y1 =    1  ((1代表亮。0代表灭);

4、按下X3时,Y 0=    0  ,Y1 =     0 ((1代表亮。0代表灭);

二、设计程序。满足以下要求:电动机正反转

在生产实践过程中,常要求用一台电动机的正反转控制方向相反的两个运动。

试用继电器电路移植法改造电动机的正反转电路为PLC控制。

1、熟悉电动机的正反转控制电路

2、设计要求:

(A)     画出图I/O分配表。(填入下表)

(B)      画出接线图。

实训课本P65

(C)      编写程序,并保存上传。(下面写出用基本指令)

实训课本P66

(D)     输入电脑,并在PLC面板上实现功能,评分。

四、实训小结:

1、通过本实训,我们得出了2个重要结论,分别是:

(1)、学会了程序的运行(2)、学会了电动机正反转的编写程序

2、实训过程中出现了什么问题,你是如何解决的?

向老师请教,或者问其他同学

3、你对完成本实训,有哪些更好的做法?对程序或操作有什么改进建议?

无(或者自己写)

4、通过本实训的哪个步骤或知识学习,你掌握或加深了哪些劳动文明素养(如安全、环保、节约、健康、互助、清洁卫生、设备维护等)?

用电安全,保持实验室清洁


第二篇:PLC实训心得


PLC实训心得

      一个星期的PLC实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。

       在此实习中充分了解PLC操作程序,我们自己也会学着去做一点点,不能说反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。我们组进行了任务的分工,这样,一下子问题就变得简单化了。自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己画的不错,就慢慢的熟练起来。这次实训给予我们的时间是一个星期,有一个实训项目,老师给我们说明了一些问题的所在,但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。

通过这次的实训,让我受益匪浅。首先,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。其次,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。

本次实习主要任务是设计交通灯的功能,以及在遇见问题时的急停,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到实习教室,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做哪些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解才能知道自己的不足,在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。同时,让我们真正领悟到学无止境的含义。

   总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,。这次虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。 不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。

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