微机室工作总结

莒县库山乡中心小学 （2013—2014学年度第一学期）

微机室管理工作总结

（2013—2014学年度第一学期）

本学年在学校整体工作计划的指导下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合本校计算机设备实际，开展好常规教学。

1、开学初，结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教育教学计划，并严格按教学计划进行上课。

2、在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

二、充分发挥资源优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

信息技术教师应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在平时的教学当中，应根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学，学生在信息技术能力提高的同时，还学会了如何共享资源和学习心得。

三、存在的问题：

（1）计算机的配置较低。

（2）计算机教学软件开发相对滞后

（3）在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

四、整改措施：

1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学电脑相关知识，做好机房维护工作。

4、提高服务意识，更好地为教师服务。

总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

库山乡中心小学

第二篇：20xx--20xx学年度第一学期小学仪器室工作总结

20xx—20xx学年度年第二学期

小学仪器室工作总结

枣园小学 王雪兰

在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强实验室的管理工作

1. 学校领导非常重视实验工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2.彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。

3.提高实验室工作管理水平。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

4.严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度，保证实验室的安全。

5.定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。

二、加强了教学器材的配备与管理工作。

1.重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2.各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。

3.所有仪器按要求贴有大类标签。

三、加强学具的使用、研究工作。

1.充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。

2.加强了学具的应用与研究工作，促进了学具的应用，充分发挥了其在教

育教学中的效益。

四、开展自制创新教具活动

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开

展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显，性能可靠，取材容易，坚固耐用。解决

了仪器不足的问题，收到了良好的效果。

五、加强实验教师的自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势

下的工作要求。

2.增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负

责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3.落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满

完成学校安排的各项工作任务。