体弱幼儿跟踪矫治总结

2009学年度第一学期 托一班

不知不觉，一个学期就在这忙碌而充实日子过去了。根据我们开学前对两位体弱幼儿跟踪矫治计划，在我们老师和阿姨的细心照顾下，我们班的曾锦瑜和罗心悦小朋友的体质明显好转，现总结如下：

一：曾锦瑜小朋友

分析：该幼儿的体质比较差，而且又是这个学期的新入学幼儿，对我们的环境还是不太适应，以至于上学常常要哭闹一段时间，时常会因为这些情况而引起的喉咙发炎，咳嗽，感冒等。导致于上幼儿园的时间很少，经常因为这里那里不舒服而请假。根据曾锦瑜宝宝的这些情况，我们进行跟踪和矫治，做到以下几点措施：1. 鼓励幼儿多锻炼身体，增强提抗力，在活动中出汗了，要及时帮幼儿擦干或者换衣服，以免吹着风了着凉。2. 通过生动的故事吸引幼儿，让他忘记哭闹，经常提醒该幼儿多喝点水，保证水分的充足，以免引起喉咙发炎，并且帮助幼儿养成自觉喝水的习惯，通过故事、儿歌让他知道喝水的好处。3.多和家长沟通，让家长多利用节假日时间带幼儿到户外运动，让孩子感受运动的乐趣，提高该幼儿的体质。

总结：经过一个学期的跟踪矫治，在老师和阿姨的耐心照顾下， 曾锦瑜小朋友的体质比以前强多，也没有经常请假的情况出现了。现在每天曾锦瑜宝宝都能在妈妈的带领下高高兴兴的上学了，虽然偶尔有闹闹情绪的时候，但是老师哄一下就好了。我们每天组织的户外活动她都有积极参与，让她感受到和同伴们一起游戏的快乐。户外活动回来她自己会主动拿杯子喝水，也会自己拿衣服更换。现在因病请假的情况少了，每天上学和小朋友一起锻炼身体，希望继续努力，不断的增强体质。

二：罗心悦小朋友

该幼儿是个文静乖巧的孩子，但是平时很少主动与老师交谈，做事情总是很被动，活动时不愿意与小朋友一起参加，平时又不怎么运动，导致体质比较差。吃饭的速度很慢，常常是饭菜凉了都没有吃完，喝水不自觉，总是要老师提醒才会拿水喝。根据以上的这些情况，我们进行跟踪和矫治，做到以下几点措施：1.经常提醒幼儿喝水，保证每天的喝水量，通过有趣的故事告诉幼儿多喝水的好处，能让幼儿自觉地去喝水。2.抓住该幼儿的兴趣爱好，在课堂上或者在活动中能够吸引幼儿的兴趣来到活动中参与，和幼儿一起投入到游戏中，感受和幼儿一起活动的快乐3、鼓励幼儿多锻炼身体，增强提抗力，在活动中出汗了，要及时帮幼儿擦干净或者换洗衣服，以免吹着风了着凉。

总结：经过老师和阿姨以及家长的配合照顾下，现在心悦宝宝的体质明显的比以前增强了。现在每天都能在奶奶的带领下早早的来到幼儿园做晨间运动，而且吃饭比以前快了很多，有时还有添饭的现象出现呢。现在每次的活动她都积极参加，经常举手回答老师在课堂上提出的问题，而且户外活动回来不用老师提醒也会拿杯子主动喝水，会自己更换衣服了。但需要加强的是，心悦宝宝不愿意主动和老师沟通情况还是有的，有时自己的衣服湿了，不会告诉老师阿姨。希望经过老师与家长的配合，能让孩子多点和老师主动沟通，以便发现问题及时解决，希望幼儿体质得到更大的提高。

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第二篇：20xx.9--20xx.1体弱儿总结

体弱儿肥胖儿管理总结

（20xx/2—20xx/6）

为了更好地促进肥胖儿和体弱儿的身心健康成长，我园采取了多项措施来加强肥胖儿、体弱儿管理.

首先幼儿园制定肥胖儿、体弱儿矫治计划和详细的矫治措施，通过饮食、锻炼、生活护理改三方面结合，提高体弱儿的身体体质，减轻肥胖儿的肥胖程度，更好促进其健康成长。

其次是进行认真筛查，在全幼儿中进行筛选，根据幼儿生长发育指标评价体系共筛查出1名轻度肥胖儿童。

第三、家园结合，转变家长观念。为了更有针对性、全面地照顾好每一位幼儿保障幼儿的身心健康，幼儿园及时与这部分幼儿家长进行了沟通，并发放了《东岐幼儿园幼儿健康状况家长调查问卷》，回收调查问卷，根据反馈结果，为每位幼儿建立个人健康追踪档案。发放家长配合肥胖儿、体弱儿矫治措施要求，向家长宣传肥胖带来的危害以及如何进行矫正的方法，帮助家长树立正确的育儿观念。

第四、保教配合，要求全园保教人员配合进行肥胖儿和体弱儿的管理。发放班级教师配合肥胖儿、体弱儿矫治措施的要求，从调整幼儿进餐顺序、专人随时提醒幼儿控制进餐速度、户外活动运动量、创设树立威信鼓励活动量大角色，引导幼儿自己的事情自己做等方面要求班级保教人员循序渐进，持之以恒，加强对肥胖儿、体弱儿的管理。

第五是集中幼儿运动行为锻炼矫治，提高体弱儿、肥胖儿每天的体育锻炼质量。体育专职教师每周逢周三、周五对幼儿进行体格锻炼，为了更好的调动幼儿的兴趣，教师组织了慢跑、爬行、钻等多种项目，

采取了游戏、比赛等多种形式，多种多样游戏趣味性强的动作，激发幼儿的运动热情，达到为幼儿减重的目的。

第六、矫治措施与护理相结合，适度做好体弱儿、肥胖儿的保育护理工作。

注重个体差异，遵循循序渐进的原则，活动量由小逐渐增大，活动与休息适量交替，防止运动量过大过度疲劳等。根据季节做好降温、保暖工作，及时帮助孩子擦汗和及时增减衣服。午睡时加强巡视做好照顾，如睡觉时让体弱儿先睡后起、及时盖被、擦汗，起床时及时穿衣，避免因受凉而感冒等等。

相信在幼儿园和家长的共同努力下，这些可爱的小宝贝们一定会健康快乐的成长！