重庆邮电大学 毕业实习报告

实习题目： JAVA实习 实习单位：实习时间：

学

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实 达内培训 20xx年7月13日— 20xx年7月31日 院 名 称 ： 计算机学院 生 姓 名 ： 孔龙 业 ： 智能科学与技术 级 ： 0451202 号 ： 2012211766 导 教 师 ： 史宣燕、郭钢 习 成 绩 ：

一、 对实习地点、实习单位的情况介绍

经过学校安排和我们自己的选择，在这酷热的七月我们并没有回家享受生活，而是在这段时间来参加达内科技的培训。达内专注职业教育13年，借助美国投资基金，采用“先学习，就业后付款”模式，帮助20万名学员成功就业。16大热门课程，30多个城市建立了130多家培训中心,一地学习,全国就业.要培训,就选上市公司!达内科技公司是Canada Tarena Technologies Inc.在中国的全资子公司，主要业务是提供IT培训、项目咨询、软件定制、技术研发、人才定向培养和人才出租服务，为企业提供全面的培训、咨询和技术研发解决方案，是首家为中国企业用户提供全系列高端IT技术培训（技能+经验）、项目咨询和人才服务一条龙服务的北美高科技公司。 达内科技以中关村科技园区为依托，在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20大城市，建立了近40家培训中心，占地2万平米，年培训1万多名软件人才。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名IT企业培养输送了7万多名中高级软件人才，目前达内全国拥有600多名员工，年产值近2亿元，是中国领先的中高端软件人才培训机构。 达内科技目前提供的职业培训包括：外企软件开发工程师、软件测试工程师、Oracle

数据库管理员、Unix系统管理员、网络系统工程师。

二、 对实习内容作详细说明

软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉，需求分析，设计，实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发。软件分为系统软件和应用软件。实训第一天早上，我们准时到达培训的实验室参加培训，达内的老师们很热情，然后让我们进行了分组，短暂分组后，我们开始做自我介绍，这个活动充分调动了同学们的积极性和团结能力，也让我们彼此认识了很多其他专业的同学，为后面的合作学习打下了一定的基础。最后老师介绍了达内的情况，以及我们以后的学习和日常生活的情况，在愉悦而开心的气氛下，我们轻松的度过一上午了。然后我们进行了实训的第一课，接触JAVA，虽然在学校中也了解过JAVA，但那仅仅连皮毛都称之不上，通过史老师的讲解，我们了解到JAVA使用是很广泛的，它有好多的版本，J2SE、J2ME、J2EE等等，广泛应用于桌面客户端，Android,IOS，以及浏览器，服务器等。随后史老师将如何进入JAVA的界面教给我们，分为三步：首先启动终端，然后敲入命令，接着进

入界面新建工程，进行编译。 在接下来的几天里，史老师讲了JAVA的组成，与实用工具，如开发工具包——JDK。它包含了JAVA的运行环境——JRK，JAVA虚拟机——JVM，IAVA的标准类库——JAVA SE API。JAVA的开发需JDK。在Linux环境JAVA配置中，检查配置可以用JAVA －version。接着，史老师还讲解了了JAVA与C++语言的区别，最主要的就是在编译方面，JAVA编译一次，可以到处运行，而C++语言不可以。我们进行了第一个小游戏的编码，名字是“2048”。通过史老师的介绍JAVA概述，我们开始懂得了如何去操作，以及做些小东西了。之后，学习了在JAVA程序中镶嵌语句，与学过的C++语言类似，也让我们在学习新的知识的同时，也对以往的知识有了一个回顾。 在这次实训中另一位老师郭老师还给我们讲了JAVA中的web工程，首先要用安装好软件，其次要配置环境，这是一个重点，我听的很仔细，对于主要内容也能够掌握，主要有三个配置变量，接着老师又对三个配置变量做了详细的介绍，其中，PATH路径是一个难点，但是在老师详尽的讲解下，我也能够听懂，并且还能进行简单的操作。 本次实训的难点就是我们要自己完成一个网页的设计，虽然很简单，但是对于初学的我们，还是很困难，在老师的带领下，我们小组的成员也完成了任务，期间得到了老师的心细指导，感谢老师的帮助，这也归功于组员的配合。接下来是本次实训学习成果的验收，验收的便是我们花了两天时间所做的项目。我们分组上台进行答辩，其中一个队员进行所做程序的演示，其余几个人就说一下自己在这方面所做的内容和对一些知识的理解。

三、实际项目：

在培训过程中，我们接触到了2个小项目：一个小项目是2048小游戏，一个是雇员管理系统web服务。

2048游戏项目：2048是一款最近较为流行的数字游戏，很多同学在课堂上研究如何得到更高的积分，以至影响了学习效果，不如自己写下这款游戏吧，这样估计也就没有玩的兴趣了。游戏的规则是：给定一个4*4的方格，开始的时候只有若干个2， 每次可以选择上下左右其中一个方向去滑动，每滑动一次，所有的数字方块都会往滑动的方向靠拢外，系统也会在空白的地方乱数出现一个数字方块，相同数字的方块在靠拢、相撞时会相加，可以连续移动但不能连续相加。玩家的目标就是尽快凑出“2048”这个数字方块。

作为一个程序员，写一个2048游戏当然难不倒你，通过分析你发现主要问题是如何根据当前状态和滑动方向，确定出下一个方格状态即滑动后的结果(不考虑新加入的随机方格)。每个状态绘制出来便成了一个简单的2048游戏。

在这个过程中，学习了java的基础知识，学习到了一些java库类，如awt，swing,object,string等等类。并了解到了一些异常处理和I/O流操作。

四、 在实习过程中遇到的问题及解决方法：

在这次实习的过程中，我发现了自己有很多的不足之处，对以前所学的知识的使用不是很熟练、学的不够扎实。自己所掌握的知识面不够广泛，所以以后要扩宽自己知识面，还要提高逻辑能力。我们还明白了不要以为很简单就不去做，其实在真正上手时才会发现我们懂得很少。所以为了不让手生，就要坚持去敲代码，要知道：坚持就是胜利！再就是本次实训的难点，软件设计和操作流程，让我们有点显得混乱，思路不是太清楚，所以以后我们要多做这样的时，让我们能更加流畅的工作。我们自己完成一个网页的设计，虽然很简单，但是对于初学的我们，还是很困难，在老师的带领下，我们小组的成员也完成了任务，期间得到了老师的心细指导，感谢老师的帮助，这也归功于组员的配合。 经过在企业实地参观和在招聘会上的观察，我发现，有很多适合我的公司或者岗位，也有我所需要的。但我认为自己的能力还是不够强，所以在今后的一年内，我需要努力学习，不断提高自己的实力，到毕业时可以找到一份理想的工作。

五、实习心得：

在达内IT培训集团的实习结束了，看着自己亲手写出来的几千条代码，内心非常激动，整个实习过程充满浓厚的学习氛围。在这里，我对Java的认识与理解上升了一个档次，当初对Java只是一知半解，而在这里学习了一段时间后，发现自己对Java还是很感兴趣的。课堂上老师认真地讲解各个方面的知识，每一个知识点都会讲解地非常清楚，让我们理解透彻，并且会加以程序联系，让我们充分地吸收一天所学的知识。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯，短短的十天时间，匆匆就过了，但是留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。达内教给我的不仅仅是最前端的技术，更重要的是教会了我如何去应用自己所掌握的知识。回想这段日子，其实对于我们每一个人来讲，都充满了苦涩。但是我们没有抱怨，没有不解，更没有对繁重课业的恐惧。只要坚持不懈地努力，我们一定能学到本事。

在本科前三年的学习中，理论知识占了很大比重，有些缺乏动手实践的机会和项目经验；但在达内的学习过程中，老师将讲解与实践相互交叉，知识与项目广泛结合，在每个部分学习结束时，都会有相应的练习。我觉得在学习过程中，笔记是最不可缺少的，在后面的学习中，遇到老问题可以方便地查找，长时间没有碰到过的内容也可以抽时间快速地复习，以备不时之需。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它既使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野，领略到不同企业的风格和模式，实习是

我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充实自己的时候。

感谢学校的领导、老师们给我这次去达内的学习的机会，同时也感谢辅导我们的杨老师和谢老师，让我在原先的基础上又学会了不少的东西。

第二篇：实习报告 - 副本 - 副本

石家庄职业技术学院

顶岗生产实习报告

系 别：化学工程系 专 业：精细化学品生产技术班 级: 姓 名：黄学 号：指导教师：吴星 完成时间：

-------离心岗位

精化一班 ** 10060111**

20xx年10月6日 1

前言

顶岗实习是促使学生转变观念，认识社会和增强社会经验的有效途径。通过顶岗实习可使学生逐步熟悉自己将要从事的行业，企业的特点及今后的工作环境。尽早使学生将所学理论知识与工作实践进行更好的对接。并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力大大缩短了学生就业后的适应期。

我本次实习被分到的岗位是中心化验室的质检岗位，主要是化验整个厂的产品及原料是否合格。在这个岗位充分的运用了我所学专业方面的知识及实验操作技术。让我深刻体会到理论与实践的结合，以及实验操作顺序、药品数量及滴加顺序等的重要性，这次实践让我在知识的运用及人际交往方面得到了锻炼，此次定岗实习中，我得到了班长及带我的师傅的认可，我会珍惜这次实习，因为，实践中得到了课本上所学不到的知识。

总之，顶岗实习是使学生走上社会的有效途径，是我们了解今后的工作环境，是我们今后就业后的适应期缩短。通过这次实习也使我更深的理解：“实践是检验真理的唯一标准。”要不断学习要不断学习，终生学习才不会被日新月异的社会淘汰。

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目录

一、 企业、生产车间及产品简介

1、 企业（石家庄合佳保健品有限公司）简介

2、 生产（促进剂）车间简介

3、 产品（促进剂DM）简介

4、 工作岗位及工作原理简介

二、 促进剂DM的工艺流程、合成工艺、生产原理 及操作规程介绍

1、 促进剂DM的工艺流程

2、 促进剂DM的合成工艺

3、 促进剂DM的生产原理

4、 促进剂车间的操作规程

三、 生产设备布臵及化工管路布臵流程图

1、 促进剂车间生产设备布臵图

2、 实习岗位化工管路布臵图

四、实习中遇到的难题及技术问题

五、实习感想及体会

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一、企业、生产车间及产品简介

1、石家庄合佳保健品有限公司简介

石家庄合佳保健品有限公司是一家专业生产医药中间体、聚氨酯催化剂、沸石等精细化工产品的现代化民营企业。公司的主要产品是：无水哌嗪、三乙烯二胺、氨噻肟酸、AE活性脂、三嗪环。

公司创建于19xx年，地处河北省石家庄经济技术开发区，现有固定资产1亿元，年销售额5.0亿人民币；厂区占地1500平方米，员工300余名，其中科技人员60人。

公司拥有自己的产品研发中心、质量检测中心和污水处理中心。

2、促进剂车间简介

本车间主要生产促进剂ＤＭ，是以促进剂Ｍ为原料使用氧化剂得到促进剂ＤＭ。本车间共有２层。本车间所有设备为：２个甲醇计量罐、2个冷凝器、3个双氧水计量罐、1个甲醇计量罐、2个精制反应釜，3个母液处理罐、2个溶剂回收釜、3个合成釜、1个稀释釜、另外还有1个露天精馏塔。经过上述个反应釜可得到促进剂DM，通过精馏得到99.8%以上的甲醇溶液。

3、促进剂DM简介

促进剂ＤＭ

化学名称：２，２－二硫代二苯并噻唑，分子式为C14H8N2S4,分子量为332.46。

主要用途：主要用于橡胶工业作硫化促进剂，高含量的DM还是医药中间体，用于多种生产人用抗生素，起抗菌和消炎的作用。

主要特性：苯中重结晶的产品为浅黄色针状晶体，相对密度为1.50，熔点为180摄氏度.室温下微溶于苯、二氯甲烷、四氯化碳、丙酮、乙醇、乙醚，不溶于水乙酸乙酯、汽油及碱，毒性很小，不需要特别保护，但呈粉尘时有爆炸危险，遇明火可燃烧。

使用特征：本品为天然橡胶、合成胶再生橡胶通用型促进剂。在胶料中易分散，不污染。硫化胶耐老化性优良。但与硫化胶接触的物品易有苦味，故不用于与食品接触的橡胶制品，可用于制造轮胎、胶管、胶带、胶布、一般工业橡胶制品等。

注意事项：本品低毒，刺激皮肤和黏膜，引起皮炎及难以治愈的皮肤溃疡，并致敏。操作人员必须穿戴劳动防护用品，避免与人体直接接触。

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包装及贮运：采用聚丙烯编织袋内衬塑料袋包装，没袋20-25Kg，贮运是防止受潮并远离火源。粒状或粉状产品的贮存稳定期两年以上，按有毒物品规定贮运。

4、工作岗位原理简介

工作原理：

（1）蒸气由塔底进入，与下降液进行逆流接触，两相接触中，下降液中的易挥发(低沸点)组分不断地向蒸气中转移，蒸气中的难挥发(高沸点)组分不断地向下降液中转移，蒸气愈接近塔顶，其易挥发组分浓度愈高，而下降液愈接近塔底，其难挥发组分则愈富集，达到组分分离的目的。由塔顶上升的蒸气进入冷凝器，冷凝的液体的一部分作为回流液返回塔顶进入精馏塔中，其余的部分则作为馏出液取出。塔底流出的液体，其中的一部分送入再沸器，热蒸发后，蒸气返回塔中，另一部分液体作为釜残液取出。总之，气体混合物经多次部分冷凝，所得气相中一会发组分含量就越高，最后可得到几乎纯态的易挥发组分。液体混合物经多次部分汽化，所得到液相中易挥发组分的含量就越低，最后可得到几乎纯态的难挥发组分。

（2）精馏是借助回流技术来实现高纯度和高回收率的分离操作，它是应用广泛的蒸馏方式。

二、促进剂DM的工艺流程、合成工艺、生产原理及操作规程介绍

1、促进剂DM的工艺流程

（1）合成：在反应釜内加入促进剂M和氧化剂，经反应得到促进剂DM。

合成岗位工艺流程图：

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合成岗位操作规程：

①操作人员必须佩戴好防酸、碱手套，防毒面具及防毒口罩等劳保物品。

②双氧水操作注意事项。

③滴加过程中随时观察釜中反应情况，严格控制流量和反应温度，杜绝不合格物料事故的发生。

④在此操作过程中，如果突然停电，若滴加双氧水，要关闭滴加阀门然后关闭盐水进出阀门。

⑤反应釜放完料时，要冲净壁及管路上的剩余物料。不投料时要关闭夹套，拧紧人孔盖，关闭双氧水滴加阀门保持一定放空。

⑥在打料、放料过程中严禁泡冒滴加现象。

⑦上班认真做好交接班记录和塔体温度记录、补料情况和出料记录，保证周围没有异味，场地清洁卫生。

（2）离心：将固体料与液体料分离。

离心岗位操作规程程：

①操作人员必须佩戴好防酸、碱手套，防毒面具及防毒口罩等劳保物品。

②使用离心机前，必须空转离心机，看其能否运转正常，运转正常后均匀放料，进行离心。

③控制蒸汽压力，前期压力不超过0.06Mpa。

④控制温度，前期温度不宜过高，后期可逐渐身高温度直至指定温度。

⑤离心过程中，如果突然停电，应停止放料，关闭放料阀门。

⑥每隔一定时间巡回检查，主要检查阀门紧固情况，还有温度和压力的稳定情况。

⑦上班认真做好交接班记录和塔体温度记录、补料情况和出料记录，保证周围没有异味，场地清洁卫生。

（3）精制：

①操作人员必须佩戴好防酸、碱手套，防毒面具及防毒口罩等劳保物品。

②使用离心机前，必须空转离心机，看其能否运转正常，运转正常后均匀放料，进行离心。

③控制甲醇的流量及操作温度。

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④每隔一定时间巡回检查，主要检查阀门紧固情况，还有温度和压力的稳定情况。

⑤上班认真做好交接班记录和塔体温度记录、补料情况和出料记录，保证周围没有异味，场地清洁卫生。

精制岗位工艺流程图：

（4）回收：回收甲醇（附回收流程图见CAD图）。

回收岗位操作规程：

①操作人员必须佩戴好防酸、碱手套，防毒面具及防毒口罩等劳保物品。

②启动甲醇尾气风机，确定没有杂音，开启吸收液控制流量，使甲醇顺利吸附。

③当储水罐内达到一定液位，打开进料泵，将料打入再沸器内，当达到一定液位时，关闭进料阀门。

④开启蒸汽阀门，当甲醇储罐内液位一定时，并且塔顶达到68摄氏度左右，塔釜达到72摄氏度左右，开启回流，调节回流流量在800-1200L/h左右，依旧维持甲醇储液罐内液位高度。

⑤取样，测定甲醇含量是否达到工艺要求，来确定是否排放到成品罐内。在此过程中，保持甲醇储液罐内液面高度。

⑥回收过程中如突然停电，应将蒸汽关掉，泄压是设备处于常压状态。

⑦上班认真做好交接班记录和塔体温度记录、补料情况和出料记录，保证周围没有异味，场地清洁卫生。

4、促进剂车间的生产规程

（1）严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。严格执行交接班制度、巡 7

回检查制度、禁止脱岗，禁止与生产无关的一切活动。

（2）认真执行岗位安全操作细则，防止刀伤、碰伤、棒伤、砸伤、烫伤、踩膜跌倒及身体被卷入转动设备等人生事故和设备事故的发生。

（3）设备开机前，必须全面检查设备有无异常，对转动设备，应确认无卡死现象、安全保护设施完好、无缺相漏电等相关条件，并确认无人在设备作业，方可启动运转。启动后如发现异常，应立即检查原因，及时反映，在紧急情况下，应按有关规定采取果断措施或立即停车。

（4）严格遵守特种设备管理制度，禁止无证操作。正确使用特种设备，开机时必须注意检查，发现不安因素应立即停止使用并挂上故障牌。调集操作者作业时要避开重物，禁止乱摔，乱碰斜挂重物等野蛮操作。

（5）不准超高、超重装运刚才原料，不准超标准放物料，防止倾斜倒塌上伤人。

（6）按章作业，有权拒绝上级或其他部门的违章指令，并可在向直接上级报告无效后越级向上放映。

（7）搞好岗位安全文明生产，认真贯彻“十字操作法”，发现隐患（特别对应因泄漏而易引起火灾的危险部门）应及时处理及上报。及时清理杂物、油污及物料，切实做到安全消防通道畅通无阻。

三、生产设备布臵及化工管路布臵流程图

1、促进剂车间生产设备布臵图。

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四、实习中遇到的难题及技术问题

在实习中由于是刚刚接触真正的实际生产，操作起来难免有些生疏，在检测一些数据的时候，没有师傅们做的标准。各个的步骤不太完善，在以后的实践中均得到解决。

五、实习感想及体会

在学校里的理论学习或许比较深刻和透彻，但缺乏动手实践的体会，可能就会显得有些枯燥乏味。这次的生产实习让我体会到：实践出真理。唯有理论知识与实践相结合起来，才会让我们意识到学以致用的巨大魅力。

在石家庄合佳保健品有限公司实习的着五周时间，我们学习了氨噻肟酸，三嗪环的生产原理、工艺流程和相关设备的工作原理和结构。其中较为常见的是精馏塔和换热器等。在此期间我工作的岗位是用精馏塔回收甲醇。在师傅的细心讲解下，我们主动参与实践，亲手操作和控制。对自己刚刚在化工原理单元操作技术课上学习的精馏原理有了进一步的了解。对精馏塔及整个精馏过程所有的设备有了更深的了解。对精馏塔的异常操作现象，如液泛、雾沫夹带、漏液现象及这些异常操作现象的处理方法有了更深层次的了解。能独立操做精馏塔，也能独立解决精馏塔的异常操作事故。在此期间，还跟师傅了解到了许多经验知识。

在这次实习中，是我所学的理论知识得以应用，并且对自己今后所从事的有关行业、企业的管理特点及今后的工作环境有了初步的了解，并且提高了我们的动手操作能力。总之，在这次实习中学到了课本上所学不到的知识，拓宽了知识面。同时，实习也引导我们树立正确的世界观、价值观、人生观和就业观，为就业做好心理准备。为实现毕业与就业的零距离过渡奠定了良好的基础。积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。

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