班主任经验交流会主持词
各位老师:大家晚上好!
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知,一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣。而我部的16名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉。
从平时的工作及交来的交流材料中可以看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数的学生。
今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排,今天晚上的会议议程有三项:
第一,请我们所有班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。
第二,请刘校长作重要讲话。
第三,请唐主任作总结。
首先,请我们班主任按班级顺序发言。
感谢以上班主任的精彩发言。我感到我们班主任老师的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。
接下来,请刘校长为我们讲话,大家掌声欢迎。
谢谢刘校长的讲话。
最后请唐主任为我们做总结。
谢谢唐主任。
最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。现在我宣布今天晚上的活动到此结束! 谢谢大家!
第二篇:班主任经验交流会记录
班主任经验交流会记录
时间:20xx年12月16日
地点:三楼会议室
参加人员:韩校长、苏校长、班主任老师
主持人:苏校长
内容:
一、校长作动员讲话:
经验交流是一次总结,更是一次学习,班主任教师要提高认识,认真对待,积极发言,通过这次交流会,希望大家取长补短,共同进步。
二、 交流发言:
1、 :《怎样严格管理班级》简化班级制度;加强班委会的建设,让班委会成为班主任管理班级的得力助手;作为班主任,一定要用个人的道德魅力来感召学生。
2、 :《重视习惯养成、抓好班级管理》作为班主任和授课教师,不仅要教好书,更要结合实际抓好学生的思想道德教育;班级文化氛围很重要;班主任不仅要做好学生的工作,还要做好家长的工作。
3、 :《你还有激情吗?》教师要爱岗敬业,爱生惜生如子,对每一位学生都要倾注极大的爱和热情;要用一生的信念和源源不断的激情来呵护每一位学生。
4、 :《班级管理要有智慧》民主管理;管理的技巧;教师威信。
5、 :《良好班风的建议》制定明确的班级目标,增强班级凝聚力;建立一支得力的班委干部队伍是形成良好班风的关键。
6、 :《班级管理要“以人为本”》应把学生看成是可变化、可变化成优秀人才的;在学习当中,应承认人与人之间的基础不同和认知能力不同;学生是有自尊心的。
7、 :《作一名不断丰富实践性学习的班主任》统一思想、形成合力;确立以教学质量为中心的共识;面向全体学生,进一步健全和完善家校共教网络体系。
8、 :确立总目标,分解小目标,逐一实施;坚持上班会,每周一主题,激励学生;抓住后进生,激励学困生,共同努力。
9、 :转变教育观念,健全学生人格;尊重学生,关爱学生;协调各科平衡;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。
10、:《如何管理班级纪律》上课说话、迟到、早退、旷课、久拖作业、抄袭作业、考试作弊等问题的具体解决方法。
11、:作为班主任,不仅教给学生知识,而且还要用实际行动诠释师爱。没有爱就没有教育。
12、:重视班干部的选拔与管理;班级工作要抓细节;用爱心滋润学生心田;要大度,有规矩,宽严适中。
13、:及时了解学生在班级的各种表现,教给学生处理各种问题的方法;每件事都要全力以赴地去做;不吝啬表扬;给学生提供良好的学习环境;关注学生,不以成绩论学生。
14、:提高自身素质,不断学习;平等就是老师和学生间的关系;民主在于班干部的管理上;教育学生要掌握方式、方法,还要有一定的技巧。
15、:《春风化细雨、润物细无声》严格要求、先发制人;慈母情怀、多留心学生;诲人不倦、经常说教。
16、:《如何搞好班级管理工作》情感教育,建设温暖的班级体;管理有的放矢,促进班级体共同进步;争取家长配合,运用家校联系途径。
三、主持人总结:
这次经验交流会大家踊跃发言,气氛热烈、融洽,很多老师谈了自己的一些经验,这些经验很值得我们去学习,去指导我们以后的工作,希望我们的班主任老师齐心协力,共同努力,早日把我们学校创造成一流名校。