计算机组成原理:带进位算术逻辑运算单元ALU设计实验

时间:2024.3.31

《计算机组成原理》课程实验报告

  


第二篇:实验二 带进位控制8位算术逻辑运算实验


实验二  带进位控制8位算术逻辑运算实验

一、实验目的

1、验证带进位控制的算术逻辑运算发生器的功能。

2、按指定数据完成几种指定的算术运算。

二、实验内容

1、实验原理

带进位控制运算器的实验原理如图所示,在实验(1)的基础上增加进位控制部分,其中高位74LS181(U31)的进位CN4通过门UN4E、UN2C、UN3B进入UN5B的输入端D,其写入脉冲由T4和AR信号控制,T4是脉冲信号,在手动方式下进行实验时,只需将跳线器J23上T4与手动脉冲发生开关的输出端SD相连,按动手动脉冲开关,即可获得实验所需的单脉冲。AR是电平控制信号(低电平有效),可用于实现带进位控制实验。从图中可以看出,AR必须为“0’’电平,D型触发器74LS74(UN5B)的时钟端CLK才有脉冲信号输入。才可以将本次运算的进位结果CY锁存到进位锁存器74LS74(UN5B)中。

2、实验接线

    实验连线(1)~(5)同实验~,洋细如下:

(1)ALUBUS~连ExJ3;

(2)ALUO1连BUSl;

(3)SJ2连UJ2;

(4)跳线器J23上T4连SD;

(5)LDDRl、LDDR2、ALUB、SWB四个跳线器拨在左边(手动方式);

(6)AR、299B跳线器拨在左边,同时开关AR拨在“0’’电平,开关299B拨在“1”电平;

(7)J25跳线器拨在右边。

3、实验步骤

(1)仔细查线无误后,接通电源。

(2)用二进制数码开关KDO~KD7向DRl和DR2 寄存器置数,方法:关闭ALU输出三态门ALUB=1,开启输入三态门SWB=0,输入脉冲T4按手动脉冲发生按钮产生。如果选择参与操作的两个数据分别为55H、AAH,将这两个数存入DR1和DR2的具体操作步骤如下:

(3)开关ALUB=0,开启输出三态门,开关SWB=1,关闭输入三态门,同时让

LDDR1=0,LDDR2=0。

(4)如果原来有进位,CY=1,进位灯亮,但需要清零进位标志时,具体操作方

法如下:

u  S3、S2、S1、S0、M的状态置为0 0 0 0 0,AR信号置为“0”电平(清零操作时DRl寄存器中的数应不等于FF)。

u  按动手动脉冲发生开关,CY=0,即清进位标志。

    注:进位标志指示灯CY亮时表示进位标志为“1”,有进位;进位标志指示灯CY灭时,表示进位位为“0”,无进位。

(5)验证带进位运算及进位锁存功能

    这里有两种情况:

l  进位标志已清零,即CY=0,进位灯灭。

²  使开关CN=0,再来进行带进位算术运算。例如步骤(2)参与运算的两个数为55H和AAH,当S3、S2、S1、S0状态为10010,此时输出数据总线显示灯上显示的数据为DRl加DR2再加初始进位位“1” (因CN=0),相加的结果应为ALU=00,并且产生进位,此时按动手动脉冲开关,则进位标志灯亮,表示有进位。

²  使开关CN=1,当S3、S2、S1、S0状态为10010,则相加的结累ALU=FF,并且不产生进位。

l  原来有进位,即CY=1,进位灯亮。此时不考虑CN的状态,再来进行带进位算术运算。同样步骤(2)参与运算的两个数为55H和AAH,当S3、S2、S1、S0、M状态为10010,此时输出数据总线显示灯上显示的数据为DRl加DR2再加当前进位标志CY,相加的结果同样为ALU=00,并且产生进位,此时按动手动脉冲开关,则进位标志灯亮,表示有进位。

三、电路图

更多相关推荐:
《计算机组成原理》运算器实验报告

《计算机组成原理》实验报告学院:专业:班级学号:AP0804114学生姓名:实验日期:指导老师:成绩评定:五邑大学信息学院计算机组成原理实验室实验一一、实验名称:运算器实验二、实验目的:1、掌握运算器的组成及工…

计算机组成原理运算器实验报告

计算机组成原理实验一运算器实验一实验目的1掌握简单运算器的数据传输方式2验证运算功能发生器74LS181及进位控制的组合功能二实验要求完成不带进位及带进位算数运算实验逻辑运算实验了解算数逻辑运算单元的运用三实验...

计算机组成原理实验-运算器组成实验报告

曾国江计算机组成原理实验报告计算机组成原理课程实验报告93运算器组成实验姓名曾国江学号系别计算机工程学院班级网络工程1班指导老师完成时间评语得分1曾国江计算机组成原理实验报告93运算器组成实验一实验目的1熟悉双...

计算机组成原理实验报告-运算器组成

计算机硬件实验室实验报告

计算机组成原理算术逻辑运算实验报告

算术逻辑运算实验报告算术逻辑运算实验报告课程名称计算机组成原理姓名学号实验名称算术逻辑运算实验专业软件工程班级指导教师王武实验日期20xx年10月12日实验成绩批阅教师签字第1页共5页张三李四一班算术逻辑运算实...

《计算机组成原理》运算器实验报告

一实验名称运算器实验二实验目的1掌握运算器的组成及工作原理2熟悉ALU执行算术运算与逻辑运算的具体实现过程3掌握ALU算术与逻辑运算的控制方法4了解多片ALU的组合扩展功能和进位链的实现三实验内容1两16位操作...

计算机组成原理运算器组成实验报告

计算机组成原理实验报告实验名称运算器组成实验专业软件工程学院计算机与软件学院姓名徐振兴班级2学号20xx1344069指导老师任勇军实验日期20xx524得分一实验类型原理性分析性二实验目的熟悉逻辑测试笔的使用...

计算机组成原理实验exp_2(运算器 ── 进位控制实验)

实验二运算器进位控制实验一实验目的1验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能2按指定数据完成几种指定的算术运算二实验设备TDNCM计算机组成原理教学实验系统一台排线若干三实验内容进位控制运算器的实验原理如图3所...

计算机组成原理课程设计报告

太原工业学院计算机组成原理课程设计学生课程设计报告课程设计名称计算机组成原理设计项目名称基本模型机设计与实现专业名称班级学号学生姓名指导教师日1太原工业学院计算机组成原理课程设计目录课程设计任务书31课程设计目...

计算机组成原理课程设计实验报告

计算机组成原理课程设计实验报告学院专业班级学号姓名评分20xx年6月8日实验一一实验名称验证74LS181运算和逻辑功能二实验目的1掌握算术逻辑单元ALU的工作原理2熟悉简单运算器的数据传送通路3画出逻辑电路图...

计算机组成原理——运算器实验

计算机组成原理课程设计实验报告学院计算机科学与工程学院专业计算机科学与技术班级计算机二班学号姓名评分20xx年6月23日实验一验证74LS181运算和逻辑功能一实验目的1掌握算术逻辑单元ALU的工作原理2熟悉简...

计算机组成原理实验报告(运算器组成、存储器)

计算机组成原理实验报告一实验1Quartus的使用一实验目的掌握Quartus的基本使用方法了解7413838译码器7424474273的功能利用Quartus验证7413838译码器7424474273的功能...

计算机组成原理运算器实验报告(26篇)