2012—2013学年度第二学期

全民禁毒宣传月和“6.26”国际禁毒日宣传材料

清新区太平镇南蒲小学 20xx年6月24日

年级 班 班主任

根据省禁毒委的统一工作部署，清新区禁毒委决定在6月开展全民禁毒宣传月系列活动，我校在20xx年6月24日下午第三节班会课开展“禁毒宣传活动”主题班会。

一、活动主题

今年我区全民禁毒宣传月和“6.26”国际禁毒系列宣传活动主题为：“远离合成毒品、共建平安清远——关爱异地务工人员，防范合成毒品危害”。

二、什么毒品

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。从毒品的来源来看，可分为天然毒品（如鸦片、大麻等），半合成毒品（如吗啡、海洛因等）、合成毒品（如杜冷丁、冰毒、“摇头丸”等）

三、吸食毒品有哪些社会危害

１、毒品是生长在社会肌体上的一个毒瘤，令人痛心的是青少年已成为我国吸毒的主要高危人群。据统计，全国登记在册的一百多万吸毒人员中，３５岁以下的青少年占到了总数的７２.2％。

２、毒品泛滥造成国家财富流失和经济衰退。以每个吸食者每天吸食0.3克海洛因计算，20xx年仅全国登记在册的海洛因滥用者就至少消耗约300亿元人民币。

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3、毒品诱发违法犯罪。一个吸毒者每月耗费的毒资在1万元以上，面对高额的费用和强烈的诱惑，他们往往不惜铤而走险，进行抢劫、盗窃、以贩养吸、卖淫甚至杀人等违活动犯罪活动。

4、毒品使国民素质下降。据统计，当前全球有130个国家和地区2亿吸毒人员，每年有10万人因吸毒而死亡，1000万人因吸毒而丧失劳动力，吸毒人员普遍体质虚弱，难以胜任正常的学习、生活和工作。

5、吸毒严重损害个人身心健康。毒品吸食者会引发营养不良、呼吸道和血管损害、神经系统紊乱、功能障碍、肾脏疯病等一系列并发症，甚至导致暴死街头。

6、感染和传播各种疯病。最常见的有脓性感染、艾滋病等。

7、吸毒危害家庭。一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失、道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产、六亲不认、四处举债、倾家荡产，甚至为获得钱财购买毒品而谋算亲人。

四、吸毒对人身心造成的危害

1、长期吸毒对人体的毒害主要表现在中枢神经系统，同时伴有机体其他器官功能失调和组织病理变化。主要症状有：精神萎靡、感觉迟钝、运动失调、产生幻觉妄想等。

2、对人体免疫功能有严重损害。

3、戒断反应对人体的危害。在没有钱继续吸食毒品的情况下，突然终止吸毒或减少吸毒量后，会发生严重的戒断反应及各种并发症，常常会引起死亡，甚至因痛苦难忍而自杀死亡。

学生学习后代表签名：

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第二篇：20xx官塘小学禁毒宣传月活动总结

官塘小学禁毒宣传月活动总结

为纪念“6·26”国际禁毒日，我校定位6月份为禁毒宣传月活动，进一步加强我校禁毒宣传教育力度，努力提高全校师生的识毒、防毒和拒毒能力，结合我校实际，总结如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大关于加强社会管理创新、文化体制改革的精神，按照区禁毒办的统一部署，深化实施《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》，继续以宣传合成毒品危害为重点，进一步深化毒品预防教育，不断增强我校学生参与禁毒的意识和低于毒品的能力，做一个“远离毒品，珍爱生命”的人。

二、具体措施

1、成立禁毒教育领导小组，使禁毒工作逐步走向制度化、规范化。学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，我校主动与相关派出所加强联系，成立了专门的领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，由少先队大队辅导员以及各班班主任任组员，主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人，做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

2、加强宣传，统一思想，提高认识 。教师培训先行，为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育，我们学校在对学生进行禁毒教育

之前，对全体教师进行了一次“远离毒品 珍爱生命”禁毒知识的专题培训，通过观看录像资料、专题报告的形式，使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了对学生教育的主动性和实效性。

同时，我校始终坚持把禁毒教育列入学校德育工作计划中去，通过教师会、国旗下讲话、主题教育课、心理健康教育、主题宣传栏、校广播站、学生手抄报等对师生进行宣传教育。

3、我校始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中，并在行规教育中加大禁毒教育的力度，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。

4、将毒品预防教育渗透到学科教学中，确保禁毒教育能在各学科教学中有所展现。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。在语文、数学、心理健康教育、卫生健康教育、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中。要求任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。

5、禁毒教育保证课时。学校健康教育、心理健康教育、品德课的教师上课时，要充分分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。五、六年级每学期上一堂禁毒教育课。

6、开展“小手拉大手、大手护小手”活动，将禁毒宣传教育从学

校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三结合的社会机制，实现禁毒宣传教育时间和空间上的无缝对接。以单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭为重点，通过家长学校、家长会和“给家长的一封信”等形式，积极引导家庭成员开展防范涉毒的自我教育、自我管理，推动父母对未成年子女进行毒品预防教育。

7、学校开展丰富多彩的活动，让学生在活动中不断接受禁毒教育，自觉形成了禁毒意识。做好舆论宣传。我校在周一升旗仪式国旗下讲话，以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒教育氛围。

同时也适时地开展征文、手抄报评比等，通过学生喜闻乐见的活动，不断增强禁毒教育工作的科学性、针对性和实效性，大力引导学生形成正确的道德品质、行为习惯和价值观念，促进学生健康成长。

八、重点做好“五个一”活动，具体要求如下:

( 1)上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

(2)看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

（3）读好一本书。高年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

（4）开好一次主题队会。高年级各班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高识毒、防毒、拒毒意识。

（5）写好一篇心得体会。五年级以上的学生每人完成一篇心得体会。

少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。我校通过种种渠道，利用一切有利之机，对学生进行禁毒宣传教育，形成一种人人怕毒、人人恨毒、人人支持禁毒的良好风气，为全校师生铺建一条通往美好的校园环境的健康大道！

合肥市官塘小学 20xx年6月17日

附相关活动图片

在校园宣传栏中开辟了禁毒教育专栏

上图为我校六年级禁毒黑板报