成人礼活动流程

时间:2024.4.20

同学会 ——成人礼

一、活动主题:“青春,成长,感恩,责任 “——给你一个成人礼

二、活动时间:20xx年7月11日上午9点

三、活动地点:瑞星学校幸福讲堂

四、活动对象:初中毕业生(新高一学生)

五、前期准备工作:

1、邀约:贺晶负责:在读的学员、新邀约学员(邀约时间7月8、9、10三天) 话术贺晶负责,

7月8号:贺晶和兰花要邀约数据,安排电话邀约,话术培训

7月9号:电话邀约,随时跟进进度

7月10号:电话邀约,下午5点所有人将沟通记录邀约的情况汇总到贺晶处

2、短信推送:(德华负责)

7月8;7月9发

【瑞星成人礼】:时光荏苒,在您的精心呵护与培育下,您的孩子成人了,成人仪式是孩子成长过程中的一个重要仪式,人生中一个重要里程碑!这不只是形式,更是对学生心灵的一次深刻洗礼,也许正是在这一刻孩子会真正意识到自己长大了,成人了,不能再荒诞不羁了,应该对自己、对家庭、对社会承担起该承担的责任了。

7月10日下午发(确定具体邀约人数后发送)

亲爱的家长您好,7月11日上午9:00的讲座,主题是“给你一个成人礼”,地址:昆区友谊大街路南195号(包钢五中西侧)。我们已为您安排好了座位,需提前10分钟到场。贺老师:133xxxxxxxx【瑞星教育昆区分校】

3、物料准备:(德华负责)

国旗一面、瑞星挂图、蓝色丝带20条、粉色丝带10条、明信片20张、便签纸一本、笔20支、3张预科代金券免费申请/5张入场券、手拍一个、小气球一袋、打气筒3个、绳子数米、生日蛋糕一个、音响、麦克风、桌布

所有物料7月10号中午之前全部到位,蛋糕提前订好,11号上午10点送来(或者自己过去取)

4、会场布置:

会场暂定幸福讲堂,后期根据邀约人数在做改动,7月10日下午确认人数后开始布置10号完成

幻灯片、音乐播放、粘贴国旗、挂图、座椅摆放、桌布铺好、茶点、水的摆放(晓东负责) 气球充气,放入礼品丝带 ,每5个用绳子绑成一份、总共20份 (孟雪、德华负责)

5、设备调试:(孟雪负责)

电脑、音响连接;音乐、PPT播放

6、活动内容:贺晶负责

方案设计、游戏设计、主持人串词、内容衔接、幻灯片制作7月10日上午完成

六、成人礼仪式活动流程

《年轻的战场》循环播放 (下载完成)

1、签到:(孟雪负责)

签到后按照签到人数准备礼品,写成人礼寄语卡片

2、签到后引导:(兰花、晓东、德华)

在开始前与家长、学生互动交流

3、主持人宣布活动开始

“就是不一样”游戏互动

4、主持人阐述活动背景目的、开场白(主持人兰花)

5、成人礼——分享环节:

每个人的青春都需要一场成人礼,只有你自己的心经过一种“洗礼”,才会知道自己要对社会、对自己承担起来的责任,明白今后的路要如何去走就够了。其实无论我们用怎样的方式来庆祝自己的成人礼,当你开始用一颗成人的心态开始规范自己的言行和思考,就是成长的标志,不管怎么样,我们都应该在这个特殊的时刻给自己一个纪念,一个鞭策。

整个活动分为三个阶段,

第一个阶段是成长过程,回忆我们的童年,找回童年的快乐

1、童年我们看过的动画片、玩过的游戏

(猫和老鼠方言版播放)同学们说出自己童年时期看过的动画片

2、我们青春的故事;励志的、甜蜜的、苦涩的、辛酸的(各找一个同学说说)

第二个阶段是我们的成人礼,对未来的憧憬(找2个同学,说说他们对16岁的一个理解,16岁,意味着什么,16岁,该干些什么)

第三个阶段是我们真正长大了,成熟了,对国家和社会的一种担当(陈老师分享) 关于青春、成长、感恩、责任的分享(稿件自备、10号上午传给贺晶)

主持人对“青春,成长,感恩,责任”的诠释、理解、总结

6、成人礼——仪式环节:给同学们发放蓝色丝带的时候,主持人解说这虽然是一条很轻的丝带,但是是承载着满满的责任;佩戴上蓝色丝带我们就迈入成人阶段,承载着对自己、对家庭、对社会的责任;同学们相互佩戴蓝丝带,成长的路上我们一路相伴

佩戴蓝色丝带在右手腕

7、成人礼——宣誓环节

一起宣读宣誓词、举起右拳(放幻灯片里,主持人领读)

今天,面对国旗,我庄严宣誓:

我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女。

我宣誓:

从今天开始,我以诚心对他人

以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家。

我宣誓:

因为有我,人民将更加幸福

因为有我,家园将更加美好

因为有我,祖国将更加昌盛

天地为鉴,国旗为证,青春而志,孝国孝亲!

齐唱《我的未来不是梦》 领唱

8、成人礼——切蛋糕环节

分完蛋糕,参加活动的学生把在地上的气球全部踩烂,每个学生选一堆气球,气球里面用有蓝色丝带,丝带上面写着礼品/代金券(3张代金券、5张入场券免费领取申请);引出高一预科

9、主持人总结

曾经,我们迫不及待地长大。而当成长的门锁真的被扣响的一刹那,我们的内心在兴奋愉悦的同时,也不可否认地在经历着忐忑甚至恐慌。成人的世界到底意味着什么,意味着要开始自己做出决定,并且,无论对错,都要自己承担责任。意味着从此生活的圆心不再是自我,而要开始为你的周边人争取幸福?意味着想的东西多了,追求多了,懂得的多了,那么烦恼是不是也要随之越来越多?所有的答案都是肯定的,只是即便如此,我们仍旧无需紧张甚至慌乱。当你把青春看是一条水到渠成的成长之路,痛苦和快乐都不过是人生的一种体验,结果固然重要,但细细回想,它其实远没有过程来的精彩。有人说,成人礼是一场虚张声势的表演,成长无需分解,16岁也并不能全面地意味着一种成熟。然而,我们却觉得,不管你是没到16岁还是已经过了16岁,每个人的青春都需要一场成人礼,只有

你自己的心经过一种“洗礼”,才会知道自己要对社会、对自己承担起来的责任,明白今后的路要如何去走就够了。以怎样一种形式完成自己的成人礼并不重要,当你开始用一颗成人的心态开始规范自己的言行和思考,即便此时你尚不满十八岁,也已经拥有了成人的心智,内心的成长是送给自己的最好的成人礼物。

9、兑换礼品:主持人给兑换所得到的礼品、讲解高中预科

《我相信》音乐(下载完成)

10、攻单:咨询部全体人员参加

11、收尾工作:负责布置教室的人把东西收拾完了还会原位

2014.7.6


第二篇:成人礼活动策划方案


周一活动:

一、 十字绣的展览会

1.活动时间、地点

20xx年5月9日

旧 教 学 楼

2.准备工作

1.宣传部出海报。

2..女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助,扩大宣传。

5.生活部,文艺部负责场地布置。

6.纪检部,体育部负责工作流程安全,维持现场秩序。

8.组织部邀请评委嘉宾,申请活动场地,经费,活动准备。

3.活动流程:

1.收集十字绣作品,将作品摆放在旧教学楼门前进行展览。 2将由大众评审进行评选,选出最受青睐作品和做工精美的作品,颁发奖状并赠送精美小礼品。

3.评审原则:大众评审在观看作品后,将作品排号数写在卡片上,由礼仪小姐收取作品投票卡,秘书处协助主持人倡票,决出票数最多的前三名,再选出一个最佳作品奖,一个最精细奖.

4.活动总结:

给大家一个秀出自我,施展手艺的平台。使中国传统民俗源

远流长,博大精深。

二.成人礼活动

1.活动目的:

大学的课堂,没有了对父母的依靠,需要新生成长为自立、自强,肩负起伟大使命的青年。因此为突出成人意识,树立自立、自强观念,增强当代大学生的责任感、使命感,湖北生态工程职业技术学院2011级大学生成人礼活动。

2、活动名称:我与祖国共同成长----2011届校园成人礼

3、活动时间、地点

20xx年5月9日(下午4点)

旧 教 学 楼 前

4.准备工作

1.宣传部出画板。

2..女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助,扩大宣传。

4.秘书处准备材料(席卡、请柬、材料制作等)。

5.生活部,文艺部负责场地布置。

6.纪检部,体育部负责工作流程安全,维持现场秩序。

7.学习部负责落实各系部参加宣誓人员名单。

8.组织部邀请评委嘉宾,申请活动场地,经费,活动准备。

5.活动流程

1.开场白:由主持人宣读开场白,并介绍各位嘉宾;

2.学生代表发言;

3.寄语:老师和领导给学生留下一句真情寄语;

4.宣誓:在学生代表的带领下进行庄严地宣誓;

(领誓人:请宣誓人举起右手)

我是中华人民共和国公民,在十八岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓:

我立志成为有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义公民;遵纪守法,弘扬正义;热爱祖国,服务人民。正确行使公民权利,积极履行公民义务;诚实守信,严于律己;完善人格,奉献社会;崇尚科学,追求真知;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活;为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!

6:由一段舞蹈作为开场,请老师献唱,节目内容2~4个. 表演“跳竹舞”

选用四根长竹,将其交错摆动,使大家顺势而跳。其间可以要请嘉宾,老师以及学生一同欢跳起来。

表演完毕,由学院领导或老师宣布首届校园民俗文化周正式开幕.

7.活动特色

1.本次活动能更好的宣传本学院,增强学院内部凝聚力。

2.增强同学们的责任意识,提高同学们的精神品格。

周三活动:

一、 柳条编织展览

1.活动时间、地点

20xx年5月11日(1,2节下课3,4节下课)

旧 教 学 楼 门 口

2.准备工作

1.宣传部出宣传板。

2.女生部用柳条编织手圈,头圈.

3.外联部积极争取赞助,扩大宣传。

5.生活部,文艺部负责场地布置。

6.纪检部,体育部负责工作流程安全,维持现场秩序。

8.组织部现场负责人员安排,申请活动场地,经费,活动准备。

3.活动流程:

1.女生部出6个礼仪小姐,把预先编织好的柳条带好,分别站在旧教学楼门口的两侧展示.

2.用音响宣传关于编织柳条的意义及目的.

3.以发传单的方式让各个学生能认识到此次活动的意义.

周三活动:

二、 禁火宣传及演练活动

1.活动时间、地点

20xx年5月11日(下午4点)

旧 教 学 楼 门 前

2.准备工作

1.宣传部出宣传板。

2. .女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助,扩大宣传。

5.生活部,文艺部负责场地布置。

6.纪检部,体育部负责工作流程安全,维持现场秩序。

8. 组织部邀请评委嘉宾,申请活动场地,经费,活动准备。

3.活动流程:

1.

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