机械工程学院2011/20xx年度第一学期 督导工作总结
根据教学督导工作计划的要求，本学期督导组完成的主要工作是对课堂理论教学、实验教学、课程设计、毕业环节任务下达与授课计划的制定等教学环节的督导。同时，对补考和期末考试的考场进行了全面的巡视检查，参加了学院主讲教师讲评等教学活动。现对上述主要工作总结为下。
一、 课堂教学
本学期共跟班听课77人次，巡视看课两次。在跟班听课的过程中，注意与任课老师的及时沟通，将学生的反映、对教学工作的建议都反馈给有关的任课老师，以利改进教学。
从课堂教学检查的情况看，机械学院绝大部分任课教师教学态度认真，备课较充分，授课清楚，流畅，并注意了教学互动，对作业的布置和批改较为及时，教学效果较好。
在教学中，有的老师为了培养学生分析问题、解决问题的能力，提高教学效果，适时地安排了课堂讨论。对于课堂讨论，首先由教师提出命题，让学生准备后在课堂上作中心发言，并开展讨论，最后由老师作出点评，应该说，这样的安排是好的，能激发学生思考，增强教学中的师生互动，教学效果较好。
但是，根据督导组检查和学生对课堂教学情况的反映来看，课堂教学中也存在一些问题，少数教师讲课时过度依赖讲稿（或PPT），讲授不够流畅；有的教师讲课理论联系实际不够。对这些情况，任课教
师应引起重视，进一步加强备课，不断改进教学方法，提高教学效果。 在课堂教学中，大部分学生能够遵守课堂教学纪律，课上能认真听讲。但是，仍有少数学生课堂上不专心，未能较好地遵守纪律。另外，缺课的现象时有发生，选修课的到课率偏低。任课教师与学生应该注意这一问题，保持良好的教学秩序。
二、 实验教学
各实验室对教学都比较重视，对教学实验准备比较充分，指导实验热情，讲解仔细。
在实验中，大部分学生都比较认真，但也有少数学生不够主动，希望教师进行当堂质疑，了解学生的学习情况。
三、 课程设计
课程设计是重要的教学环节，它既能培养学生运用已学的知识进行工程设计的能力，也为后续课程的学习和毕业环节打下基础。这次主要抽查了《机械设计》课程设计，总体讲，课程设计达到了教学要求，但是严格检查，有些设计也存在一些问题，主要是设计图样不够规范，有些地方不符合制图的要求。技术条件，标题栏与明细表等内容的编制与填写有不当之处，应引起注意及时纠正。
四、 其他
1、选修课的问题
有些选修课，开课后，实际选修的人数偏少，究其原因是学生选课后，临开课又退出来了，给教学安排带来了困难，这一问题要研究解决。
2、排课问题
有的课程单周上一次课（或双周上一次课）两次课程间隔两周，间隔时间较长，不利于教学。
3、授课计划问题
授课计划是重要的教学资料，每门课的任课老师都应在学院规定的时间内编制完并上交。
4、实验教学指导问题
在实验教学中，有些实验项目专业要求较高，希任课老师关心这些实验项目的指导情况。
机械工程学院 教学督导组
20xx年1月