附件2：
档案袋封面表样
姓名： 许心科 职业(工种)： 瓦 工 市地： 威海
编号：
技师资格申报表
姓 名： 许心科
单 位： 荣成市永兴建安有限公司
申报职业名称： 瓦 工
山东省人力资源和社会保障厅制
20##年8月1日 填
填表说明
一、本表1－5页由本人填写，6－7页由组织填写。
二、要逐项填写，不留空格，同时要粘贴照片。如填写内容较多，栏目页码不够用时，可另加附页。
三、申报技师资格者，填此表时每人一式二份；一份存入本人档案；一份存呈报单位。
四、要用钢笔或毛笔填写。内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
推荐评审技师资格人员有关情况综合简表
呈报部门（盖章） 填报日期： 20##年7月31日
山东省建筑行业技师考评论文表
论文题目： 混凝土质量通病防治
学员姓名： 许心科 编号：
专业工种： 瓦 工 期 组
指导导师： 张 新
山东省建筑工程管理局
20##年8月1日
论 文 要 求
一、论文选题要符合自己专业、工种，结合生产工作实际。论点要正确，论据充分，论证符合逻辑，框架合理。
二、论文提要是论文的要点简述，不少于200字。
三、论文要认真撰写杜绝抄袭，并不少于2000字。
论 文 提 要
有关防治混凝土质量通病的几项措施
我从事 瓦工31年了，在混凝土操作中我发现了一些质量方面的问题，经过这几年的认真学习和研究，个人做出了几点小总结，希望能与大家分享:如混凝土出现蜂窝现象、混凝土表面出现麻面现象、混凝土孔洞现象等等一系列问题，总结了一系列的控制措施。
【正文】
1、混凝土出现蜂窝现象
产生原因的分析：
混凝土配合比不当或砂、石予、水泥材料加水量计量不准，造成砂浆少、石于多；混凝土搅拌时间不够，未拌合均匀，和易性差，振捣不密实；下料不当或下料过高，未设串通使石子集中，造成石子砂浆离析；混凝土未分层下料，振捣不实，或漏振，或振捣时间不够；模板缝隙未堵严，水泥浆流失；钢筋较密，使用的石子粒径过大或坍落度过小；基础、柱、墙根部未稍加间歇就继续灌上层混凝土。
控制的措施：
认真设计、严格控制混凝土配合比，经常检查，做到计量准确，混凝土拌合均匀，坍落度适合；混凝土下料高度超过过2m应设串筒或溜槽：浇灌应分层下料，分层振捣，防止漏振：模板缝应堵塞严密，浇灌中，应随时检查模板支撑情况防止漏浆；基础、柱、墙根部应在下部浇完间歇1~1．5h，沉实后再浇上部混凝土，避免出现“烂脖子”。
2、混凝土表面出现麻面现象
产生原因的分析：
模板表面粗糙或粘附水泥浆渣等杂物未清理于净，拆模时混凝土表面被粘坏；模板未浇水湿润或湿润不够，构件表面混凝土的水分被吸去，使混凝土失水过多出现麻面；摸板拼缝不严，局部漏浆；模扳隔离刑涂刷不匀，或局部漏刷或失效．混凝土表面与模板粘结造成麻面；混凝土振捣不实，气泡未悱出，停在模板表面形成麻点。
控制的措施：
模板去面清理干净，不得粘有干硬水泥砂浆等杂物，浇灌混凝土前，模板应浇水充分湿润，模板缝隙，应用油毡纸、腻子等堵严，模扳隔离剂应选用长效的，涂刷均匀，不得漏刷；混凝土应分层均匀振捣密实，至排除气泡为止；
表面作粉刷的，可不处理，表面无粉刷的，应在麻面部位浇水充分湿润后，用原混凝土配合比去石子砂浆，将麻面抹平压光。
3 混凝土孔洞现象
产生原因的分析：
在钢筋较密的部位或预留孔洞和埋件处，混凝上下料被搁住，未振捣就继续浇筑上层混凝土;混凝上离析，砂浆分离，石子成堆，严重跑浆，又未进行振捣。混凝土一次下料过多，过厚，下料过高，振捣器振动不到，形成松散孔洞;混凝土内掉入具、木块、泥块等杂物，混凝土被卡住。
控制的措施：
在钢筋密集处及复杂部位，采用细石混凝土浇灌，在模扳内充满，认真分层振捣密实，预留孔洞，应两侧同时下料，侧面加开浇灌门，严防漏振，砂石中混有粘土块、模板工具等杂物掉入混疑土内，应及时清除干净；
将孔洞周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除，用压力水冲洗，湿润后用高强度等级细石混凝土仔细浇灌、捣实。
4 混凝土表面露筋现象
产生原因的分析：
灌筑混凝土时，钢筋保护层垫块位移或垫块太少或漏放，致使钢筋紧贴模板外露;
结构构件截面小，钢筋过密，石子卡在钢筋上，使水泥砂浆不能充满钢筋周围，造成露筋;
混凝土配合比不当，产生离折，靠模板部位缺浆或模板漏浆。
混凝土保护层太小或保护层处混凝土振或振捣不实；或振捣棒撞击钢筋或踩踏钢筋，使钢筋位移，造成露筋；
木模扳未浇水湿润．吸水粘结或脱模过早，拆模时缺棱、掉角，导致漏筋
控制的措施：
浇灌混凝土，应保证钢筋位置和保护层厚度正确,并加强检验查，钢筋密集时，应选用适当粒径的石子，保证混凝土配合比准确和良好的和易性；浇灌高度超过2m，应用串筒、或溜槽进行下料，以防止离析；模板应充分湿润并认真堵好缝隙；混凝土振捣严禁撞击钢筋，操作时，避免踩踏钢筋，如有踩弯或脱扣等及时调整直正；保护层混凝土要振捣密实；正确掌握脱模时间，防止过早拆模，碰坏棱角。
5 混凝土缝隙夹层现象
产生原因的分析：
施工缝或变形缝未经接缝处理、清除表面水泥薄膜和松动石子，未除去软弱混凝土层并充分湿润就灌筑混凝土；施工缝处锯屑、、泥土、砖块等杂物未清除或未清除干净；混疑土浇灌高度过大，未设串简、溜槽，造成混凝土离析；底层交接处未灌接缝砂浆层，接缝处混凝土未很好振捣。
控制的措施：
认真按施工验收规范要求处理施工缝及变形缝表面；接缝处锯屑、泥土砖块等杂物应清理干净并洗净；混凝土浇灌高度大于2m应设串筒或溜槽，接缝处浇灌前应先浇50—100mm厚原配合比无石子砂浆，以利结合良好，并加强接缝处混凝土的振捣密实．
缝隙夹层不深时，可将松散混凝土凿去，洗刷干净后，用1：2或1：2.5水泥砂浆填密实；缝隙夹层较深时，应清除松散部分和内部夹杂物，用压力水冲洗干净后支模，灌细石混凝土或将表面封闭后进行压浆处理
由于本人水平有限，有误差和错误请大家多多谅解，并诚恳希望广大同行提出宝贵的意见和建议。
第二篇：技师申报者个人技术业务总结格式
个人技术业务总结
单位:长沙比亚迪汽车有限公司 姓名：裴文权
一、基本情况
20xx年x月毕业于湖南机电职业技术学院机电一体化专业，在校时曾担任校机电一体化协会技术干事，与电气爱好者共同探讨plc在自动控制中的运用，并在xx年上半年学校组织“机电一体化组装与调试”项目中（机械手的plc控制），获得团体一等奖。
20xx年x月至20xx年x月，在红星物业公司实习，主要工作是维护小区内的水、电设备的正常运行。小区用户照明电路的维护，高峰期时对变压器、电缆温度等监视。对小区水泵房设备的维护，恒压供水系统监视和维护。
20xx年x月至今，在职于长沙比亚迪汽车有限公司。从进入比亚迪一直在第十五事业部生产技术中心工作，开始是在一线车间工作，主要负责电气安装调试工作。今年x月份调入设计部门，主要负责电气设计和调试工作，包括工程电气和非标电气。工程电气主要是厂房装修，厂房配电方面；非标电气主要是自制设备的电气调试和设计，主要用到的原件有plc、触摸屏和变频器等。
二、专业理论水平
在两年在校的课程学习中，对CAD、PLC、自动控制原理、电子技术、数控初步知识、液压与启动技术等相关知识。其中对CAD、PLC、电子技术、液压与气动学习的很好，再结合工作中的实践积累，对学校的知识有了更进一步的了解，也更明白了各个知识点学习的方
面。
在中级、高级维修电工的培训，让我把脑海里的知识得到了实践的机会，在两次培训中让我对继电器控制的机床电路、plc初步设计有了较全面的了解，对电路分析、维修、设计有很大的帮助。
三、工作表现
从高中填志愿凭着对机电一体化名词的新颖选择了机电一体化专业，到学校后发现并未选错，从对物理课的喜欢到了大学对专业的喜爱，我发现我找到了喜欢的行业。可毕业时找工作，给我了重重一击。学校学到不错不一定就能找到专业对口的工作，最后只能找一于专业相近的工作，结果就到了物业公司。在物业公司虽然不是我理想的工作，没有什么设备能实际让我们动的，但在那我学到了很多，同样是电气，但和我的专业相差甚远的一类，在那不仅技术更多的是服务，服务最注重的品质，所以服务的心态去工作，你会精益求精。在毕业后我换了一份工作，就现在的工作，它与我的专业对口，能更加激发我对这行的热爱。在我对电气的喜爱，获得了一下奖项：
20xx年获得学院机电一体化协会“优秀干部”。
20xx年上半年组织的技能比武大赛中，获得机电一体化调试项目“团体一等奖”。我主要负责plc程序编制。
20xx年在红星物业有限公司获得“年度优秀员工”。
四、工作业绩
从参加工作以来，我一直都很负责的完成每项工作，都尽自己最大的能力它， 精益求精。目前，我所经历工作中，技术最密集的有如下：1、设计冷水塔控制电路。控制要求为三台水泵的两台一组合循环运行，当故障时，切除故障电机运行，有剩下的水泵运行，同时
报警提示。控制柜面板能监控水泵运行状态。2、协助经验同事完成电磁离合测试仪的电气设计和调试。设备要求是测量电磁离合的吸合间隙。在这套设备中我们主要用到了plc、高精度传感器、触摸屏、气动元件。算是一套技术含量较高的设备。测量结果在触摸屏宣示，测量的具体数据。通过该设备的调试，我更进一步了解了plc与其他通信产品结合运行的长处，他能更精确的反应一种状态。
五、授徒传艺情况
科学技术日日更新，经验是我们工作的宝贵财富，但通知我们也要适应现在的发展，及时了解新产品的性能和使用方法。在我们的工作中，以不多见古代的那种师徒关系。可能更多在工作中以朋友的身份，方能更好的传授知识。在我为时不久的几年的工作中，更多的是同事间共同完成工作。师傅起主导作用，徒弟旁边帮忙。虽然是师傅主导一件工作，徒弟在旁边有时的一句话，对师傅有很大的启示作用。因为现在的学徒并不是像往常纯粹的跟师傅学的，他有一定的理论基础，或比师傅更强。在旁边帮忙时能看出工作中的问题，但因为实践不足，不敢妄下结论，只能建议性的提出。所以，现在的师徒关系更多朋友关系，不过工作时该严肃时还是要严肃的，遇到问题时可以师徒一体探讨。
20xx年x月x日