关于开展“励志成长成才”主题教育活动策划

为了进一步做好我院大学生思想政治教育工作，推进校园精神文明建设，促进大学生健康成长、成才，教育和引导广大学生自觉践行科学发展观，做励志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代大学生。本学期学生思想政治教育工作将围绕“励志 成长 成才”主题开展一系列教育活动，具体安排如下：

一、教育内容

（一）“风雨同舟，我们在行动”

组织学生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉树地震”、“舟曲泥石流灾害”等重大自然灾害中，社会各界的爱心之举；同时积极宣扬雷锋精神，讲述发生在我们身边的感人故事；引发学生对世界观、人生观、价值观的思考，唤起学生对亲人、家庭、故乡和祖国的深厚情感，通过学生能所力及的行动，将感恩教育、爱国主义教育等内容落到实处，引导学生成长。

（二）“我的大学，我做主”

围绕大学学业规划的基本要求，引导学生认识现阶段学习生活特点，认识所学专业发展前景和社会需求。引导学生思考“我是谁，我的优点是什么，我的缺点是什么” ，明确“我要做什么”、“我能做什么”。通过学生喜闻乐见的活动形式，激发学生个体的自觉意识和责任意识，为学生的成才打好基础，最终实现学生的自我规划、自我定位，进一步推动学院学风建设。

（三）“诚信是我们的品牌”

目前，大学生诚信问题日益突出。辅导员通过考试作弊、论文抄袭、故意哄骗，欺诈宣传等大学生常见的失信行为，引导学生树立诚信意识，明确诚信是人生的宝贵财富。结合学生的日常生活和学习，开展诚信教育活动，号召学生诚信做人、诚信做事，坚决抵制违背诚信原则的不良行为，争做诚信的践行者。

二、活动时间

20##年4月18日至20##年5月13日

三、活动程序

1、4月22日前将主题活动策划表电子版交于汽车学院学生工作办公室。

2、4月23日至5月11日依据提交的主题活动策划开展活动，活动策划需要更改请及时告知学生教育办公室。

3、各班活动结束两个工作日内，各班将5张以内具有代表性的活动照片、活动总结的电子版交于学生工作办公室。

4、5月13日之前学生对本班“励志 成长 成才”主题活动进行总结，并制作宣传展板。

5、5月13日之前辅导员老师将对各班主题活动做出书面总结。

四、活动要求：

1、辅导员要引导学生充分认识开展主题活动的重要意义。

2、各班征求学生意见，选择相关教育内容。

3、活动形式灵活多样，具有教育性和创新性。

4、活动总结需明确活动教育效果，认真分析活动组织和开展过程中的优点和缺点。

五、考核标准

1、辅导员老师按活动程序和要求能够及时落实。

2、活动策划有特色，体现教育性。

3、学生积极参与，教育效果显著。

附件：

1、“励志 成长 成才”主题活动策划表

2、“励志 成长 成才”主题活动总结表

附件一：

 “励志成长成才”主题教育活动策划表

附件二

“励志成长成才”主题教育活动总结表

第二篇：励志笃学 成长成才策划

“励志笃学 成长成才”主题班会策划书

一、活动目的：

为规范课堂教学、加强学风建设，提高学生学习积极性，同时培养学生的实践能力和创新能力，让同学们更好的融入大学生活，我班即将举办本次“励志笃学 成才成长”主题班会，以推进班级学风、考风的建设，激发学生的学习兴趣，形成良好的学习氛围，同时以达成学校学院“教学质量月”的考核目标。

二、活动时间：预计为10.23晚6:30具体另行通知

地点：明德楼S101

三、活动主办：电子与信息工程学院

承办：11级电子信息工程二班

四、活动具体安排：

（1）、由班长召开各班委会议，与班委共同讨论并制定班会实施方案，同时下达各人事任务，并向班级发放此次主题班会通知，主要职务担任：

1.主持人：班长 尤天羽；

2.会议记录：组织委员 白炳成；

3.班级通知下达：宣传委员 郑书睿；

4.班会材料（演讲、讨论、提问等形式）：班级代表汤柯、李太云、陆家伟；

5.场景布置：全体班委成员；

（2）、10.23即星期二晚6:30，会前班委会成员提前二十分钟到场集合，共同参与场景布置，具体内容如下：黑板宣传、桌椅调动、背景音乐；

（3）、学生代表也于会前集合，由班长具体传达会议流程及内容，同时代表应熟读演讲稿等材料；

（4）、6:30学生到场，会议准时开场，由主持人宣布会议开始，并宣读演讲稿《青春激扬，放飞梦想》，开场激扬气氛；同时宣读会议流程；

（5）、播放主题班会PPT（材料由班长负责准备），具体流程依照PPT的内容展开；

（6）、学生代表上台演讲；（演讲共有三人，过程中由主持人串词；具体人员可能会有变动，以会上人员为准）；

（7）、由主持人引领学生阅读十分钟（会前通知每位学生在图书馆借一本自己喜欢的书），十分钟后，由学生针对十分钟内阅读的内容进行发言（可包括：读到的知识，对阅读的见解等），见解独到者可获得由班委会提供的精美图书一份；

（8）、会议进入座谈会的形式，由主持人带领，同学互相发言提问，其中包括对上一学年的总结、对学习方法的独到见解、对未来学习生活的展望、乃至对工作前景的期待等；

（9）、预计会议8:30结束，由主持人宣布会议结束，学生有序离场，班干负责维持秩序；

（10）、会后每位同学需写一篇心得，包括此次会议的收获以

及建议和意见、对未来学习生活的展望和计划，并将材料收齐；

五、活动注意事项：

（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在班级规章制度下进行，不得违反相关规定

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。

（3）、会前会后场地需由相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整，具体会另行通知。

11电信二班

2012.10.20