考风考纪教育主题班会教案

时间:2024.4.13

考风考纪教育主题班会教案

时间:20##年12月27日

地点:教室

班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

  1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

  2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

  “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 

  诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

  “诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

  诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。  诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。  诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

  因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

  3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

  4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

  5、班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  6、主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

2

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

      考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

分析考试作弊的原因


第二篇:期中考试“考风考纪教育”班会教案


期中考试“考风考纪教育”班会教案

活动目标:

1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度,用刻苦、勤奋的态度来对待学习,以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生在考试时做到认真审题,动脑思考,卷面整洁。

活动过程:

一、介绍考试的目的:

考试只不过是对同学们前一阶段学习的一次检测,同学们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率。

二、重视考前复习:

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考,沉着应答。

三、良好的考场考风:

考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学、很难提高我们的成绩。若形成弄虚作假、投机取机的不正考风,会导致学生不努力学习,危害自己,危害学校。

四、考场考生注意事项:

1、考试前,按照规定时间,考生应做好各项准备工作,提前10分钟进入考场。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位。考试期间,原则上不能离开试场。

2、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不得上厕所;不得提前交卷。

3、进入考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通等通讯工具进入考场。

4、考生拿到试卷后,应在规定的地方填写考号、学校、姓名、班级、座位号,不能书写在装订密封线外。

5、考生对试题有疑问时,如遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手向监考老师提问。

6、考试应在规定时间、规定地方答题,除开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。退场时,不得将试卷带出考场。

7、考生有以下行为之一者以舞弊论处:夹带有关资料、手机进入考场;答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷或答题卷;偷看他人答卷,或故意让试卷给他人抄袭,学校将按规定给予该门学科成绩作0分处理。

五、总结:

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考纪考风,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们互相监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。让我们满怀自信,沉着应考,冷静作答,考出成绩,考出风格。

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