赴台交流心得

来到台湾中原大学交换学习，中原室设先进的教学方式让我受益非浅。回想这半年来的日子,当然是有苦有甜。但无论是在环境,生活还是学习方面,作为交流生的我,都收获颇多。在这里,我简单地谈谈我这五个月在台湾的小小感受。

刚开始到台湾的时候,确实会有很多不

适应和不便的地方。住房、银行帐户等等许

多繁琐的手续和事情都得自己去摸索自己

去完成。其中不乏遇到困难,碰钉子的时候,

所以有时候会觉得很难过。虽然会觉得很累,

但在这样的过程中却培养了我独立办事,独

立解决问题的能力。不仅如此,也让我对生

活抱着一种更加平和的心态。在问题到来的

时候,第一个反应不应该是焦躁不安,不知

所措,而是应该让自己冷静下来,思考解决

问题的办法。更庆幸的是台湾的老师都很热

情，对我们交换生照顾有加。

在这里的学习生活,还是非常愉快的。在这里,和我一起上课的同学,除了台湾本地同学，还有来自世界各地不同国家不同地区的人。大家都友好相待,共同学习。在很多细节当中,我都能深切地感受到因为来自不同国家所带来的文化冲击。正因为如此,每个人都会有不同的特征,对同一件事情都会有不同的反应,不同的看法。这样一来,上课就变得更加有趣了。因为我可以从中窥视一个更加多彩的世界。更加重要的是,我不仅可以观察,而且还能通过亲身尝试去体验。在我们开设的课程中,有不少是需要组成小组对某

个问题进行演示的。这就需要大家一起合作,一

起完成任务。通过和台湾朋友合作,我对他们的

文化和观念有了更加深刻的理解,包括他们的

生活态度和工作方式。与此同时,我们也能让外

国同学从我们的身上感受到中国的文化,让他

们更加了解中国,。这一切于我来说,是一笔非

常珍贵的财富,让我着实受益匪浅。

和台湾朋友合作完成作业

台湾中原大学的校外教学实践课非常丰富多彩，老师带我们到校外去参观、去实践。让我们将理论联系了实践。

傢俱規劃校外体检

這次的參觀很值，讓我更體會了怎麼用設計學者的眼光去看物品，不只是外觀好看就草草了事，還需要瞭解其材質、原理、作用等。又讓我學以致用，受益匪淺了。

设计史校外参观 木工实践课

除了学习之外,我也积极地去体

验台湾文化,体验台湾的生活。在假

期,我们经常会到不同的城市走走

看看,为的就是对这个地方有着更

加深刻的认识,亲身感受我们曾在

书本上读过的那些曾经,畅快地体

会由于文化差异所带来的各种奇闻

异俗,丰富人生经历。这种感受,是

我在大陆未曾感受到的。我还会合

理的安排好课余生活；因为千里迢

迢来到这里，学习的方式 不仅是在

校园，更多的是在生活！ 参与室设材料大展志愿者

到丰滨国小为小学生做书架

除此之外,在异乡的旅途中,我也结识了很多台湾的朋友,在海外的生活,让我感受最深的,就是要学会如何更好的交流。要敢于和别人交流。或许一开始会比较困难,因为人总会有自我保护的本能,面对陌生的脸孔,说着陌生的语言,总会觉得可畏。但只有大胆地作出尝试,其实才会发现,原来我已经比别人得到更多更加可贵的东西。这也许正是在国内的人们非常渴望得到的一笔财富。

交换期间，常常被人问起大陆和台湾的不同，有大陆人更有台湾人。台湾比大陆早发展三十年，总体是要先进些，人均生活水平也挺高。只是大陆正快速发展，有些台湾人只看的上海北京，以为大陆也发达了，而有的对大陆印象还停留在十年二十年前，但上面是少部分。要说两者不同，实在太多太多。我最简单地概括台湾印象吧，地少人多，风景秀丽，气候怡人，文化多元，自由民主，人情温暖，生活便利……都是好的诶，坏的真不好找，要不我听不懂台语算是哈。感触最深的还是台湾人普遍很友好热情，他们脸上的表情就告诉你他愿意和你说话。遇上了许许多多要感谢的台湾人：向他问路他会详细告诉我，往往还带我过去；一个人在路上走，后面来一辆机车，他说要载我骑一段；认识不久的老师还有朋友，都几次请我吃饭……台湾人似乎都是自在满足，亲切礼貌，说谢谢是每个人的习惯，比如买东西时，售货员说谢谢，顾客也说谢谢，人人感恩，这才是和谐社会。

在台的五个月,说长不长,说短也不短了。台湾学习生涯结束了，除了学习到了许多东西外，可以说台湾的五个月生活将成为我们人生中最美好的一段回忆，台湾人的热情、有礼貌，让我从心底里心里感到温暖。

第二篇：与父母交流心得

与父母交流心得体会

感恩从我做起

年 级 专 业 10级电气2类

学 生 姓 名 vvv

学 号 2010482244

与父母交流心得

长这么大了，想想自己真的很少跟父母好好的交谈过，暑假借着这次机会，我真正的做到了和父母敞开心扉。

其实我们做孩子的真的在很多方面是不理解我们的父母的，爸爸妈妈对我们所做的一切，又有谁真这个了解呢？有人认为，处于叛逆期的高中生，面对高考压力和父母对其学习成绩的严格要求，易出现沟通障碍，而大学生的生理与心理都已趋近或达到成熟，与父母交流理应比高中生顺畅。但现实情况显然并非如此，现实生活中许多大学生仍然对父母有一种或抵触或敬畏的情绪，他们大都反对父母的教育方式，难以忍受“父母的不理解”。致使沟通起来就更困难了，相信有很多跟我一样的大学生几乎没有跟父母好好的沟通交谈过。

在跟爸爸妈妈交流时，妈妈很欣慰我能主动找他们谈心。 妈妈说到本来有许多话早应该说，但是她没有去写，更没有去说。不是不想，而是她知道我们这个年龄段非常讨厌一个空洞的说教者。所以，她在等待，等待我自己去体会的生活，等待我来自生活的感觉，等待我对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，而现在她觉得，这些话可以说了，她相信我应该有了和她的某种共同的感受，思想应该可以达到一种深度。

你经历了高三，但是它对于你来说并不是黑色的，只是一种比平时紧张的感觉而已，在内心深处你还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义，在这一次比较苍白的过程中，你已经丧失了一次铸炼自己的机会。

一个人失去一次机会并不算什么，可是就是在这一次一次的失去中，有许多人就失去了成功的人生。那么，我的孩子，你失去了什么？黑色是压抑和沉闷的，但是在它的背后，却代表着成熟与大气。

曾经有人说过“大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。” 那么在大学里度过了一年的你，我想问：你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话，你肯定会回答我：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正是在向人渣堕落。你是不是觉得很极端？在这个问题上，我们就需要把它想得极端一点。在这一年当中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍里床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都沉迷在网络游

戏里。一年过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给你们上课都是讲师以上级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书；突然发现自己没有学到东西，虽然大学里有很多的可以学习东西。你是不是也在为期末考试过关，而不是达到优秀而发愁，是不是也盘算过不会被亮红点的各种方法：突击学习，考试作弊，独自祷告……

不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。

建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，要牢牢的记住你身上所肩负的责任。

想想在这一年当中，我们有许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。妈妈也说到这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现像，因为我们丧失了目标。其原因有很多，比如：

第一：你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言，大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。

第二：大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转，生怕你们没有学到东西，学不学完全是自己的事，你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解，没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样？与其让自己学得这样辛苦，还不如让自己过得洒脱一点。

第三：大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习，都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当，到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么，让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控，你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四：大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一个苛刻的保姆，因为我们把你们看成没有长大的孩子；现在的辅导员除了点名什么都不管，因为他们把你当成成年人。这一过程中，有一个非常巨大的脱节，你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五：你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人，到底

要干什么样的事业，这些对于你们而言是毫无概念。从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫，你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。

孩子你们最重要的还是应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间。

爸爸妈妈也同样的针对我的专业给出了几点建议：

第一步：抛开所有的阻碍，从专业出发，想想自己以后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业。找一张白纸，把自己最终的决定记录下来，不要犹豫不决。平面广告设计师？动画设计师？网页设计师？网络程序设计师？软件开发工程师？通信工程师？建筑设计师？模具设计工程师？…

第二步：利用网络，人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的，你需要做的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。

第三步：按书录的先后给自己分配学习时间。当然，你们能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划。

第四步：按着学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。

爸爸告诉我说，计算机学科有独特的时代性和先进性，应该养成去创造、创新的习惯，平时我们要注重独立思考，慢慢发挥自己的能力和潜力。思想除了在不断学习与反复实践外，只有通过独立思考的加工，才能得到提升，才能形成自己理性和明晰的观点理理念，也才能体现具有个性特点的独到见解，才能在学习中有所发现，有所创新。

曾经专家预测：计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点，计算机的发展趋势是：微处理器速度将继续提升，软件技术的发展将呈现平台网络化、技术对象化、系统构件化、产品领域化、开发过程化、生产规模化、竞争国际化的趋势。高端计算机软件、操作系统微内核与源码技术、软件可靠性和安全性、软件开发和集成工具面向人们个性化需求的应用软件，在相当时期内

仍将是软件领域的主要研究内容。这些都是我们学习计算机需要关注的地方，将更有利于自身未来发展，争做21世纪的计算机行业人才。

这就需要我们在学习的过程中,要靠自己的艰苦努力，发挥自己的主动性和创造性。每一门学科，如C语言、VB语言、SQL语言都有它特定的语句表达式和程序流程，就说在程序中出现的那些英文单词，也足以令我们目瞪口呆。各式各样的函数以及实现的功能也让我们难以全部输入大脑。这就要求我们做学习懂得有心，逐个逐句的去理解、去记忆，再试着去发挥创造，这些工作乏味的、无趣的，并且是一个长期的过程，“难能可贵有心人”.

这门科学的发展迅速、供不应求也决定了要成为这方面的人才需要付出艰辛的努力，针对专业的特殊性我对自己特提出以下几个方面的要求：

（一）因为本专业对计算机、物理、数学的要求比较高，所以，在学好其他必修课的同时，努力提高自己在这三门科学上的水平，为自己的专业课学习做保障。

（二）本专业是一门学习与实践相结合的学科，是一门操作性极强的学科，因此应当认真对待每一次野外实习、实验室实习、计算机上机实习，切实做到把理论付诸实践。尤其是野外实习，更要发扬艰苦奋斗的精神，不怕苦、不怕累，学到真本领，学到真素质。

（三）纵观世界地理信息系统科学发展，GIS几乎每一天都有新的突破，每一天都有新的产品，这就要求我们必须时刻掌握学科信息，时刻把握专业发展的脉搏，更新自己的知识，与时代接轨，我必须不断接受新的知识，以确保自己的知识储备如同血液一般时时更新，不做井底之蛙。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味！其实在爸爸妈妈给出建议中，一、二、三步都是非常容易实现的，最难的是第四步，要做到确实不容易。

首先，在我们的身边有太多的混日子的大学生，他们过着同龄人向往的潇洒生活，要做到第四点，我们就需要克服大环境的影响。

其次，大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音；网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声；湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情

侣；牌桌前又摆满了好像可以唾手可得的钞票……要做到第四点，我们就必须要拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则，我们要耐得住孤独与寂寞，这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的，我们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物，它有锐利的嘴喙与锋利的爪子。可是虽着年岁的增长，它的尖嘴喙会越长越长，长得让自己无法去叮啄猎物；它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的锐利；用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗？

其实静下心来想想，我们每年的学费要一万元左右，再加上我们的生活费以及其它费用，大多数可以达到一万五以上，我们现在是在大学里求学，是在接受一种高额费用的教育，可是我们的父母高额的投入，在我们的身上得到了多少产出？

我们大多数都是来自农村，或者是小生意家庭，没有多少人家里有万贯家财，我们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对我们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对我们充满希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者？ 责任，并不是别人给我们的，而是自己成熟的思想内定的。我们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对父母具有永远都无法推卸的责任，但是我们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是我

们最佳的学习时间，所以就要求我们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。

跟爸爸妈妈的这次谈心，让我有很深的触动。其实我对自己的爸爸妈妈真的有太多的不了解，没想到他们为我考虑了那么多。尤其是妈妈对我这一年大学生活的分析，让我知道了原来妈妈是这么的关心我。想想自己对他们的不理解，还真是惭愧。妈妈分析的好透彻，为我的人生规划有很大的帮助。

其实我觉得：心有多宽，你的舞台就有多大；梦有多远，你的成就就有多高。“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力信心和恒心正是饺子皮上的褶皱。人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。”所以，好好享受大学，好好享受人生，无论是快乐还是困难，我们都必须懂得接纳与珍惜。为了今后的无怨无悔，我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位，并合理规划职业生涯，脚踏实地地一步步为之努力，这样我们才不会空虚和盲从！