信庄小学反邪教工作计划

时间:2024.5.15

信庄小学反邪教工作计划

我校组织全体教师,认真学习了《吴教办【2015】5号,吴桥县教育局关于在全县中、小学建立反邪教协会的实施方案的通知》,领会文件精神,为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,开展反邪教教育工作,特制定本计划:

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1.健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。学校成立反邪教警示教育活动领导小组。

组 长:张明恒

副组长:张永俊

成 员:全体班主任

研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对小学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告学校和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2.健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1.广泛开展“崇尚科学,反对邪教”的活动,学校每学期至少要安排一课时的反邪教教育课或活动,发挥课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2.开展“六个一”活动:

①读一本好书籍;

②观看一部专题教育片;

③开辟一期内容丰富的反邪黑板报或手抄报活动;

④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛; ⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;

⑥每名学生在家里开展一次“防邪教进家庭”的宣传活动。

3.加强与学生家庭反邪教育的合作,通过家长学校开展教育宣

传活动,组织学生参与反邪教活动,形成学校为主、家庭合作的教育社会化体系。

信庄小学反邪教警示教育活动总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,我校根据区市县教育行政部门关于“反邪教育进学校、进家庭”的指示精神,紧密结合我校实际情况,在全体师生中开展了以“崇尚科学,拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。活动目的明确,内容具体,取得了良好效果。

二、成立领导小组

根据上级要求,为配合此次教育活动,我校专门成立了反邪教警示教育工作领导小组,名单如下:

组 长:张明恒

副组长:张永俊

成 员:全体班主任

三、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地

向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

四、开展各种形式的反邪教教育活动

1、提前做好准备工作。

学校领取了吴教办【2015】5号,吴桥县教育局关于在全县中、小学建立反邪教协会的实施方案的通知、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向全体教师、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

5月8日,通过宣传栏、班级黑板报宣传“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”, “从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。

3、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

4、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③手抄报展;④反邪教知识竞赛;⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的

宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、家庭合作的教育社会化体系,使我们的孩子能够健康、快乐地成长。

五、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。


第二篇:少先队工作计划信庄小学


少先队工作计划信庄小学

信庄小学

一、指导思想

本学期,我校全面贯彻、落实上级有关部门和学区布置的工作精神,结合学校的工作要点,扎实有效地开展少先队工作。通过体验教育,养成教育,社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想,民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,以更加昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1.认真学习、领会少先队工作精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。

3.继续做好“校园之星”和“红领巾监督岗”活动的宣传和评选工作。

三、具体措施

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职

制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

3、加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。

(二)进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《小学生一日常规》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”: 向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

三、精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2.精心策划“10月x日”少先队建队日相关活动. 如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以“了解少先队队史”为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、“我爱红领巾”校园歌曲大家唱、利用广播站、书画赛等形式去体现。 同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。力争做到内容丰富、形式多样,充分体现少先队员的主人翁意识,真正的让学生感受到少先队组织的重要性,了解

少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

3.继续开展“校园之星”“红领巾监督岗”评选活动,在树立榜样的同时培养队员的自信心,从而形成良好的校园文化。

4.以国庆节为契机举行爱国经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

三、月度工作安排

九月份:

1.庆祝教师节,各中队开展“薪火相传,大爱绵延,师恩难忘”主题活动。

(1)送一句祝福老师的话语。

(2)征集作文《人生路上的领路人——感谢您,老师》。

2.各班出好第一期黑板报,主题是“喜迎建国63周年”。

3、做好“校园之星”“红领巾监督”岗选拔推荐工作。 十月份:

1.纪念少先队建队63周年,开展纪念活动。

2.各班出好第二期黑板报“祖国在我心中”。

3.做好“文明班级”评比工作。

十一月份:

1.对新改选的队干部进行培训。

2.亲子读书活动(可和父母合照一张照片,记录共同读书那一时刻)。

3.期中班主任工作检查。

4.各班出好第三期黑板报,主题是“文明礼仪伴我行”。

5.黑板报评比工作。

十二月份 :

1. 举办校级小学生诗文诵读比赛。

2.开展阳光体育运动。

3.各班出好第四期黑板报,主题是“法制安全教育”。

4.举办迎元旦小学生书画竞赛。

元月份:

1.举行元旦庆祝活动。

2.期末班级工作检查。

3.开展“校园之星” “红领巾监督”评选工作。

4.做好各项评比工作。

5.布置寒假活动计划。

6.写好少先队工作总结。

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