感恩母校，真情回访

------浙江越秀外国语学院“20xx年回访高中母校”活动总结

再回到母校，身上早没有了备战高考的那份紧张，多了一份轻松与自在。我一个人散步在校园里，踏着青青的石板路，走过每一个熟悉的角落，重新坐到亲切的桌椅旁，想到高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧，难得有机会“冷眼旁观”了。20xx年1月20日，我带着别样的情怀来到了我毕业了两年的母校。看到曾经辛苦的为我们默默奉献的老师，那时的心情怎一个激动能形容。忆起当年高考的点点滴滴，即喜又悲；曾熟悉的教室，一如从前；还有那些敬爱的老师，可歌可泣。

我的母校是浙江省庆元中学，学校始建于19xx年4月13日，至今已有68年的办学历史。校园占地面积88822平方米，生均40.3平方米；建筑面积40927平方米，生均18.6平方米；绿地34500平方米，生均15.7平方米。学校总体布局合理，教学、运动休闲、学生生活三个功能区各成一体，能基本满足教育教学需要。19xx年被省教育厅命名为“省重点中学”，19xx年被确认为省三级重点普通高中，20xx年1月被确认为省二级重点普通高中,20xx年1月被评为省一级重点中学。学校先后被评为浙江省文明学校、浙江省文明单位、浙江省治安安全工作先进单位。我的母校虽不是什么一流的学校，但一直有着步步向上的成绩。这儿培养了一代又一代的人才，这儿发展了许许多多的社会栋梁，这儿一直有着不甘示弱的精神。在20xx年庆元中学

高考第一批上线35人，第二批上线220人，第二批艺术类上线48人，第三批上线293人。2009学年第二学期，高二文科数学AB率全市第2名，理科物理、化学平均分全市第3名，文科政治、地理平均分全市第2名。高一政治平均分和AB率为全市第2名和第3名。高一语文、物理、地理AB率均为全市第3名。2009学年，庆元中学共有139篇论文发表、获奖，其中国家级13篇，省级52篇，市级41篇，县级32篇。有3个课题省级立项，12个市级立项；1个课题获省级三等奖，4个获市二、三等奖，3个获县二、三等奖。学校投资70多万元，建成植物游园；投资84万元，配备高考机房3个，增加电脑174台，保证学生能正常上机上课与考试，学校办学条件得到了持续改善。学校一直坚持“精心、精细、精致”管理理念，推行教职工多元评价体系，努力构建重师德、重水平、重效益、重实绩竞争机制和激励机制，使学校管理科学化、规范化、人性化。学校积极提高教师师德修养和专业素质，提高人格魅力，实现个人发展。积极开展争创先进科室、先进教研组、先进备课组，争当优秀党员、优秀干部、优秀教职工的“创三先争三优”活动，努力把教师队伍建成特别能战斗、特别有激情、特别讲奉献的学生爱戴、家长满意的优秀群体。

今日再回访母校，我以让大家更加了解我现在就读的浙江越秀外国语学校为目标，带着一种责任向母校的曾教育我的老师介绍了浙江越秀外国语学院。利用了我校的招收简章，对他们进行了介绍我的学校。突出介绍了我们学校的教学目标，教学成果，教学质量以及“SPT”人才的意义。把我们学院在 26年的办学历程中根据社会对

应用型外语人才的需要和自身的办学特点，以加强内涵建设、优化人才培养质量为工作的着力点，全力培养“能用外语从事某种职业的”应用型外语人才和“具有良好专业实践能力和职业素质又具有外语特长”的应用型涉外管理人才，逐渐形成和确立了既保证人才培养质量，又独具特色的“SPT”---“成功的应用型外语人才”培养体系

[SPT 是Successful & Practical Talents的英文缩写，意思为“成功的应用型（外语）人才”的培养等，介绍给了我的母校老师。在老师的带领下，我很庆幸的来到了我以前班主任现在带的班级向我的学弟学妹们介绍了我们学校。通过介绍得到了一定的效果，有几位语言爱好者积极的向我了解了我们学校的招生条件等。我也细心地向他们解答了他们提的问题。

通过这次回访，我收获了很多。在学弟学妹们身上我看见了我以前的影子。也看到了一种精神，一种毅力，一种信念！我想这也是我现在应该加强的，不能因为大学没人管而堕落！俗话说：“活到老学到老！”这次回去让我感想很多，体会很多，也觉悟很多！增强了我的志气，坚定了我的信念！在我们这些远去的学子的心里，我们一直追寻着曾经那段充满着泪水和欢笑的时光，而那种往日的美好和绚烂只能在记忆中出现。因为一个不争的事实--你已远去，逝去的永远是美丽的，而在这半年如此多的逝去中，那一段高中生活记忆的逝去尤为让我动容。每每跟室友谈到高中的学校、老师，期间的情感非常复杂，骄傲、眷念、向往、遗憾、怅然、重归的任性、拨弄时间轴的幼稚，以及徒劳无功的无奈。总会在傻傻地怀想以前的岁月，以前的朋友，以此来应对遇到的问题，

聊以自慰。或许什么事情都是真正地身在其中，才能真正地体会到应有的感触和彷徨。就像我们现在已经找不到高考备战的那种感觉一样。但我们依然可以体会到我们的许多学弟学妹，对高考还有许多茫然。这就是乐意接受回访母校活动的真正原因吧，而不是什么真正为了介绍我的大学??

第二篇：回访母校总结册

活动时间及地点：20xx.2.2 5：30-6：30 顺庆校区

20xx.2.4 5：30-6：30 嘉陵校区

活动成员：09级何彦君、刘祥、罗裕佳、蒲文婷、岳夕涵、07级谯文宇

感谢活动期间其他校友的帮助！

活动宗旨：为备考中的高三学子介绍学习经验并答疑解惑，尽可能地提供帮助， 让他们能更好地进行高考冲刺 。

活动主要内容

前言

由于前期工作没准备好，活动未通过浙江大学审批，此次活动是09级同学志愿组织的。因此，我们将介绍浙大从活动重点中除去，有更多的时间与大家进行学习方法和心态的交流，也算因祸得福。

活动进行时

顺庆校区 1.31 联系校方（最好先联系自己的老师及认识的领导）

确定活动内容 分配主讲任务

2.1 取得活动举办资格（确定阶梯教室不被占用、联系到管钥匙的人）

进行活动宣传（张贴海报、晚自习前广播通知）

2.2 下午提前两小时到场准备（调试多媒体设备、活动排练）

举办活动（到场同学约占教室三分之一，活动很顺利）

活动小结

因为要上晚自习，活动安排只有一个小时，但还是有许多同学在活动完后留下来问问题，我们很高兴，也很耐心地解答。活动前期规划得当，过程比较顺畅，只需自行联系阶梯教室管理员，并做好宣传工作，保证通知到位。

嘉陵校区 2.3 联系校方（成员中没有新校区的，过程曲折）

取得活动举办资格（说明不占用晚自习时间和活动内容不是宣传浙大

后，方被允许，期间领导一直很忙……）

2.4 被允许五点到场准备（多媒体教室门开了，多媒体设备被锁，打电话被

告知我们没要求使用，不要再麻烦他们了）

举办活动（活动到场人很少，原因见活动小结，但我们还是尽全力给到

场同学提供帮助）

新校区活动做得很失败，因为没有熟人，遇到各种冷待，借用多媒体教室却因我们没提出需要多媒体设备而不让我们用多媒体，校方高主任先说好他们帮忙宣传，后在活动开始前一小时，我打电话询问他才说只通知了一个班，我急忙去教学楼，赶在下课时间段去高三各火箭班通知了这个活动，其他同学根本就不知道这个事！（现在想想，还是可以去每个班通知的，在这里对其他班的同学说声抱歉。）活动完后，还是有同学留下来交流，占用了晚自习的时间，让我们很感动。

对校方，我只想说：你们可以无视我们，但请你们对学生负责！在这里还是要特别感谢嘉陵校区张校长的支持与帮助，不然这个活动早泡汤了。提醒大家，如果要到新校区办活动一定要熟人。

活动心得

回访母校是一项非常有意义的活动，帮助高三的学弟学妹让我们感到很快乐很有价值，同时我们也得到了锻炼。这项活动既可以是义务，也可以是自己的感恩，希望有实力的同学能做得更加有声有色，不要误人子弟就行了。该注意的事项上面已经说过了，就不重复了。