马埠中学“一一九”消防安全演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级安全教育工作精神,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据《山东省小学应急疏散演练工作的意见》,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于11月 10日上午大课间时间(9:40)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:1、内容:(1)应急防火演练 (2)现场模拟灭火演练。 2、目的:(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 (2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥 学校成立突发事故应急处理领导小组。 领导小组名单: 组 长:杜宪华 副组长:汪西华 张恩建 马甲荣 杜尊凯 成 员:级部主任 班主任 2、职责分工 总指挥:杜宪华 汪西华
(一)指挥部:杜宪华负责调度,李拥军负责教学楼一楼西秩序监督,张鹏负责一楼东教学楼秩序监督。汪正负责二楼西秩序
(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。 具体安排如下:一楼西头出口:王建 东出口 唐红军 ,二楼西出口:陈乾坤 ,东头肖学磊;大厅杜尊凯
(三)宣传组:王健负责
(四)楼前场秩序引导组(兼统计组):张恩建 汪培勇 马甲荣 初三语文组
(五)紧急救护组:校聘卫生员 刘大伟
(六)后勤保障组:张军会 杜新文
四、时间与程序安排 20##年11月10 日上午大课间。 1、学校创设火灾地点:学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼一二楼走道三楼(马中东 张先银负责),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上) 2、校园广播系统发火灾信号(学生负责模拟警报声)。 3、报火警(119):“消防队吗?学校发生火灾,请速来救援。”(学生负责) 4、各班组织撤离。 步骤如下: 火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。 疏散顺序,底楼教室的学生由东西楼道先撤出,其次二楼的班级,以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突,本着高年级让低年级的原则,高年级需稍作等候再下楼,在保证楼梯不拥挤的前提下,高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向本级部主任报告本年级人数情况,级部主任汇总后,教学楼级部主任向张恩建汇报,张瑞彬向总指挥杜宪华汇报:“报告总指挥,我校学生人,在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。” 7、总指挥:“归队”,然后作演练总结。
马埠中学安全防火演练活动总结
20##年11月10日为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变,举行了全校师生消防疏散演练。全校500余人参加了演练。学校领导亲临现场指导。
下午9:45整火情警报声突然响起,防火演练开始,学校立即启动应急预案,各班班主任、处室人员等有序组织学生,迅速地引导按照安全预案的逃生路线安全、快速地疏散到操场。
此次演练全校共12个班级,520多名学生参加。在教学楼实地进行演练。在没有任何准备的情况下,听到警示铃后,有组织、有顺序地按照事先的布置,进行实地模拟演练。统一指挥,统一命令,各班疏散时有安全防范措施。有的用毛巾遮住嘴、有的用手捂住嘴、还有的用衣物遮捂嘴。真实模拟增强了自救、防范能力。两分钟后所有人员全部迅速、安全撤离出教学楼。10:50分全校师生。
各班清点人数。分管对本次演练进行了总结。此次演练在预案细致周密的组织安排下,顺利、安全、圆满结束。
本次演练,增强了师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,掌握了逃生的方法,学会了正确使用灭火器知识。演练活动取得了圆满成
20##年11月10日
马埠中学14-15学年安全教育周实施方案
一、指导思想
以“十八大”精神和科学发展观为指导,以“强化安全意识,共创平安和谐校园”为主线,深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的安全管理机制,营造浓厚的宣传舆论氛围,按照上级指示精神,结合我校实际,以全国“安全教育日”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。经学校研究决定在全体师生中开展“安全教育周” 活动。
二、活动目的:
为了更好地开展此次活动,我校将 通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使师生在参与活动的过程中,进一步增强安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,强化学校各项安全工作。
三、活动时间:20##年 9月1日——9月5日
四、活动主题: 强化安全管理,共创和谐校园。
五、活动内容
坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。活动内容为 “五个一”活动。
1.悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话,防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,加强对学生安全知识普及教育,进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
3.进行一次安全疏散演练,提高学生安全意识和防范能力。
4.充分利用学校多媒体组织学生观看《中小学安全教育专题影片》。
5.认真做好安全教育进课堂工作,做到“计划、课时、教材、教师”四落实,确保学生安全教育目标的实现。
六、活动要求:
1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。
七、安全教育活动安排:(“六个一”活动)
1.一次安全教育动员会:周一升国旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2.一期安全教育宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。
3.一次安全教育班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
4.一场安全教育知识比赛:组织开展安全知识竞赛。
5.一次安全检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患立即整改,一时不能整改的要上报。
6.一份安全教育手抄报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全安全教育手抄报,下周五上交评比。
征集安全标语集锦
1、强化安全意识,提高避险能力。
2、加强疏散演练,确保师生安全。
3、安全时刻,时刻安全。
4、有了安全,人类才会更加美丽。
5、道路牵着你我他,安全系着千万家。
6、校园是我家,平安靠大家。
7、师生安全 重于泰山。
8、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
9、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
10、安全在我心中,生命在我手中。
11、安全一点,幸福十分。
12、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。
13、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
14、维护校园安全,营造和谐环境
15、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
16、平安伴我在校园,人人事事保平安。
17、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
18、整治校园周边环境,全面排除安全隐患。
19、工作为了生活好,安全为了生活老。
20、打造平安校园,优先育人环境。
21、关爱生命,关注安全
22、关注自己一举一动,创建你我美好校园。
23、居安思危 常备不懈。
24、宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸。
25、火灾不难防 重在守规章。
26、一人疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
27、手与手拉起安全的防线,心与心筑起生命的港湾
28、抓基础从细处着眼,防隐患从小处着手
29、绳子断在细处,事故出在松处
30、多看一眼安全保险,多防一步少出事故。
马埠中学学生宿舍管理规定
为进一步规范和完善学生宿舍管理,创造一个文明、舒适、安全、整洁的学习和生活环境,特制定本规定:
学生宿舍住宿管理
一、学生宿舍由学校统一调配、统一安排。未经批准,不得擅自调换房间或床位。违者按《学生违纪处罚条例》处理。
二、宿舍门锁、钥匙统一由学校配备、统一管理.严禁任何人私自配钥匙和调换门锁,违者除责令其恢复原样外,并视其情节轻重按学校有关规定处理。如因其行为造成的经济损失,概由责任人负责。个人钥匙要妥善保管好,丢失钥匙要即时报失登记。如因丢失钥匙而造成失窃者,由责任人承担一切经济损失。
三、学生宿舍实行舍长负责制。宿舍的门上应贴上由学校统一印制的床位表和卫生轮值表,舍长具体负责宿舍的日常管理及卫生、内务检查。
四、未经学校批准严禁在学生宿舍留宿外来人员。亲人来访一律在学校登记。
五、女生宿舍原则上不准异性及非住宿人员进入。
六、住宿的学生要讲道德、讲文明、尊重宿舍管理人员及其劳动,接收工作人员的询问和指导,主动配合工作人员开展各项管理工作。态度不好并恶语伤人或伙同他人起哄者,将给予警告以上处分。
七、住宿学生应自觉维护宿舍区的公共卫生,不准往走廊外、室外、阳台外倒水、丢垃圾、吐痰等。否则,按《学生违纪处罚条例》处理。
八、学生宿舍实行定时开、关门制度。早上6:00开门,晚上22:30关门,确因特殊情况在关门期间进出宿舍区的,应证明身份后方可进出。严禁爬墙爬门进入宿舍区,违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
学生宿舍安全管理
一、学生宿舍区内严禁存放管制刀具、易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品。违者按《学生违纪处罚条例》处罚。
二、严禁学生在宿舍内赌博、酗酒、打闹、传阅黄色书刊或音像制品等。
三、对在宿舍区内活动的不明身份的可疑人员,学生要及时向值班人员报告,并协同值班员一起处理,防止坏人混入宿舍作案,确保宿舍区的安全。
四、做好治安防范工作,妥善保管好个人财物。离开宿舍要关好门窗、上好锁,随身携带宿舍钥匙。如需带外来人员进入宿舍,必须登记,经批准后,方可进入。发现可疑人员或失窃要及时向管理员报告。
五、严禁学生在宿舍区内生火、焚烧废纸及点蜡烛等容易引起火灾的行为。
学生宿舍区的卫生内务管理
一、学生不准在宿舍区随地吐痰、乱扔果皮、纸屑;垃圾放在垃圾桶内。不准在阳台、走廊、过道、门口、消防设施旁堆应杂物。
二、学生要保持室内的整洁卫生。学生起床后,应叠好被褥、蚊帐;毛巾、衣物、鞋袜、水桶、餐具、口盅等生活用品要摆放整齐有序;桌面书本要保持整齐。
三、不得把硬性、难溶化的东西(如报纸、衣物、塑料袋、瓶类等)丢入便盆及下水管道内。
四、学生不得在宿舍墙壁上乱涂乱画乱张贴:除指定的宣传栏外,宿舍任何地方不准张贴、钉钉子。违者,按《学生违纪处罚条例》处理。
五、学生要自觉爱护宿舍内门、窗、锁以及消防设备等公用设施。发现自然损坏的,应及时报告,以便安排专人免费维修。
六、宿舍内卫生由舍长安排值日生轮流打扫,上午7:30分前,各值日生应清扫室内卫生,并把垃圾扫到垃圾池,超过上午7:30,把垃圾扫出门外的,按乱扔垃圾处理。
马埠中学文明宿舍打分表
第二篇:者腊中学防震安全演练活动总结
者腊中学“安全读秒”安全演练活动总结
在每一次大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了。 掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。要求各小组按照各自的职责,根据方案预订路线到达指定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
20xx年9月18日下午4:20:,校园铃声警报,防震、逃生演习
活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。以最快的速度在操场上集合完毕。廖校长对演习活动进行全面总结同时指出本次演练的不足之处。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)用了不到80秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
2012-9-19
者腊中学