20xx年第一学期“庆元旦，迎新年”活动总结
12月31日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“庆元旦、迎新年”活动。
下午3：00，孩子们完成了生活活动后，园长宣布活动开始后，大家就开始了热热闹闹的活动了。在活动中，孩子们体验到了活动的快乐，展现了他们的童真。
孩子们在游戏中争先恐后的展示自己，老师们的指导和常规的培养都很完善，没有发生争抢和拥挤的现象，孩子们隐性规则培养的如此之好。节目中的歌曲表演中，小班的孩子的表现能力更强，拿起话筒在幼儿面前展现歌喉，根本没有胆怯。在教师的总结中，各班结束了活动，同时活动的圆满结束是我们幼儿健康成长最好的鉴证。
宗汉街道红苹果幼儿园 2015.1.6日
第二篇：迎新年活动总结
实验小学东校区新年活动总结
时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美能力。
学生作业展览
为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。
古诗词朗诵赛
为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后 学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。
快乐跳绳比赛
为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功 举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。
小画家作品展
为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能
力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了?小小画展?，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。
通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。