华师外语电台

第一届K歌大赛决赛方案

一、时间

20##年12月15日晚上19:00

二、地点

桃李园3楼报告厅

三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）

1)  大赛参赛选手、评委准时就座；

2)  主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始；

3)  分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）；

4)  中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动；

5)  评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖；

6)  K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名；

7)  宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8)  请评委点评并致闭幕辞。

9)  主持人宣布“K歌大赛”结束。

四、比赛流程

第一阶段（前8组）---中场游戏环节---第二阶段（后8组）---跳绳比赛决赛

第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准（详见附录1）

五、赛前工作安排

（决赛当天全部人员佩戴工作证！）

1）各部门决赛前准备工作安排（具体工作由部长安排下去）

2)决赛现场赛前工作人员安排：下午5点整工作人员必须到位。（注意有改动，名字为红色字体的代表该组负责人）

一. 17:00到场  布场组 道具组 设备组 主持组 礼仪组 机动组

布场组：装饰场地（汽球、彩带）、布置评委席、评分桌、签到桌及划分观众、选手区域

（备注：评委席包括水晶牌、评分表、笔、水、麦克风等）

(邱钰津 曾译平 杨镟钰 陈春霞 邓美君 洪超)

道具组： 搬运音响等大型设备；摆放调试DV及音响设备；准备增加几个排插，供部分选

手乐器的使用

（陈冠鹏 黎浩亮 高煜新）

设备组：调试选手视频、PPT、音乐等；调试电脑、麦、投影仪并播放暖场音乐、电子相册；找现成技术人员调试

（姚富敏 林梦雅 李景文 谭茜 易睿）

礼仪组：入场化妆（瑞玲负责）。引导评委入席、安排参赛队伍按照指定位置就坐、准备；给参赛选手和评委递麦；递送结果给主持人；引导评委颁奖，递送奖状和奖品给评委，与选手合影，并引导下台就座

(李瑞玲 夏嘉琪 林茗茵 杨燕飞 陈乐怡)

主持组：入场化妆(马可、文仪负责)（注意：主持组4点30分到场）

（马可 靳文仪 蔡若薇 刘晓鹏 谭晓君）

机动组： 负责处理突发事件，协助其他工作人员完成工作（注意：机动组同样4点30分到场）

（覃嘉愉 杨家玲 李浩亮）

二．17：30到场 签到组 计分组 催场组

签到组：安排参赛选手、嘉宾签到；赛前对选手出场顺序进行抽签

（张文慧 陈小婷）

催场组：协助布场

（杜礼娴 钟静文 余梓欣）

计分组：①统计分数，仔细核对（自带计算器、纸笔）

派一人回收评委评分表，共回收2次（第一阶段前8位选手表演结束后、第二阶段后8位选手表演结束后）

②列出获奖名单、填好奖状并及时通过礼仪把结果递交给主持人

备注：奖项设置为一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖、最具人气奖各一名，其余的为优胜奖。

（林秋爽 李剑冰 钟琦琦 吴同 方晓娜）

六、比赛各工作组主要工作安排

布场组   主要负责现场的布置和装饰

道具组   赛前赛后负责搬运工作，包括音响这些设备；负责拍照以及决赛全程的拍摄

设备组   把伴奏、PPT，以及猜歌环节的歌曲等文件拷到电脑上，再次检查确认文件是

         否可以正常播放；主要负责电脑、麦克风调试，赛中负责电脑控制和音乐、PPT

         等的播放（李景文 易睿）

主持组   负责执行决赛流程的进行，中场游戏环节以及跳绳比赛决赛的主持

礼仪组   主要负责接待、颁奖环节

机动组   负责现场秩序的维持

催场组   负责提醒参赛选手准备上台

计分组   负责统计分数

签到组   负责现场观众入场签到、选手签到以及赛前抽签

七、注意事项

1.         召开决赛会议（台委+全台），务必落实好各自任务。

2.         各部门如需物资请提前跟秘书处说明并报销。

3.         秘书处：务必保证场地的借用！决赛所需物资的购买，务必买齐！提前想好如何布场，以防到时手忙脚乱。

4.         宣传部：场地的提前检测，确保设备没问题！制作赛前播放的暖场电子相册和视频！

5.         公关部：礼仪小姐的服装和培训，统一动作。

6.         节目部：跟进主持人及审核主持稿并彩排，部长跟进（务必注意时间！早点安排好）。准备猜歌用的歌曲。广播宣传决赛进程。

八、经费预算及物资数量（待确定）

总计                                   

附录1

20##年外语电台K歌大赛决赛评分表

20##年外语电台K歌大赛决赛评分表

Score Chart

Score Chart

附录2

选手签到表

华师外语电台

                                           2013年11月23号

华南师范大学外语电台E—Radio Station

                                                         

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James的要弄英文版

第二篇：20xx年法制校园方案

霸州市第十八中学

法制学校创建工作实施方案

为深入贯彻依法治校，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教学生活秩序，创设一个良好的育人环境，全面推进素质教育的开展，根据霸州市教育局《霸州市教育局关于在20xx年在全市开展创建法制校园活动的实施方案》的通知的精神，确保创建工作落到实处，切实加强我校学生的法制教育工作，现结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕法制学校创建标准和要求以及学校的中心工作，开展法制宣传教育。坚持依法行政，依法治校，狠抓社会治安综合治理和平安校园建设，坚持法制教育与思想政治教育相结合，与道德纪律教育相结合，与科技文化教育相结合，与社会实践活动相结合，不断增强青少年学生的法制意识和法制观念，不断提高学生的法律素质，促进教育工作规范化、法制化，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

二、总体要求

法制学校创建活动以科学发展观为指导、以普法工作和依法治校工作为基础，建立社会、学校、家庭相结合“三位一体”的学法守法用法工作的长效机制，以法育人、依法治校、依法管理，不断提高学校师生的法制观念和法律意识，增强

法律素质，自觉抵制违法现象，敢于同违法犯罪现象作斗争，使广大学生成为有理想、有文化、有知识、有纪律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目标

学校教职工、学生法制意识明显增强，依法治教水平显著提高；全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化。开展法制学校创建活动，目的就是要通过学校和社会各界的共同努力，提高青少年的法律素质，加强学校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促进预防青少年违法犯罪活动的深入开展，有效遏制和减少青少年违法犯罪现象。同时，实现行政决策和管理制度更加完善，学校管理制度和工作机制更加完善，学校的办学行为、教师的从教行为更加规范有序，为建设和谐社会、平安校园，促进学校又好又快发展创造一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。

1、在青少年学生中逐步形成学法、知法、守法的良好氛围，预防与减少青少年学生违法犯罪行为的发生。通过“小手拉大手”的形式，带动全社会人人参与学法、知法、守法的活动，促进全民法律素质的整体提高。

2、中学对学生进行法律教育和自护教育，运用生动、形象的教育方式，向学生普及法律的基本常识，增强自护意识和能力；着重进行遵纪守法教育，进行预防未成年人犯罪

教育，增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

3、逐步建立一支合格、稳定、专兼职相结合的法制教育师资队伍。结合学校实际，努力开发，形成适应小学生特点的法制教育的校本教材。构建适应本校学生实际的法制教育网络。

四、方法措施

1、统一思想，提高认识。青少年是祖国和民族的希望，切实加强青少年学生法制教育，不断提高青少年的法制意识和法制观念，直接关系到国民素质的提高，关系到依法治国基本方略的实现，关系到中华民族的命运和兴衰。要深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。根据我校的实际，制定“法制教育月”和“警校共育”的实施计划并认真组织实施。

2、加强领导，加强协作。学校成立法制教育的领导小组，校长任组长，并确定一名分管校长和法制副校长具体抓法制教育，明确职责，切实加强法制教育工作的领导。学校主动与司法、公安、团委、关工委等部门联系，加强部门协作，建立健全职责分明、工作有序的责任体制和学校、家庭、社区联动的运行机制，健全青少年学生法制教育工作网络，建立家长法制教育小组，一学期开展一次法制专题家长会，逐步实现法制教育的制度化、规范化。

3、开展活动，加强教育。要开设法制课。课堂是青少年学生接受法制教育的主渠道，各校要逐步实现教学计划、教材、课时和教师“四落实”，教师要根据不同年龄段青少年学生的生理、心理特点和接受能力，结合各学科特点，有针对性地开展课堂教学渗透法制教育。

⑴ 每学期都组织学生观看法制教育影片（至少一次），并聘请法制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座（每学期至少一次）。

⑵ 建立法制宣传专栏、橱窗，充分利用星期一升国旗、红领巾广播站、黑板报、校园网络等宣传方法，广泛深入地开展“法制学校创建活动”宣传工作。

⑶ 通过班、团会等形式，以班级为单位开展法制教育主题活动。每学期法制教育主题班会一次。结合安全教育，每学期每班安排2节法制课。

⑷学校组织法制、法律知识比赛等活动，以活动促进学生知法、明法、用法，提高对法律的认识，做一个尊法、守法的新时期好少年。

4、开展“警校共建”，创办法制学校。充分发挥法制副校长的积极作用，发挥其社会效应功能，努力创办好法制学校。学校要主动邀请法制副校长参与学校的日常管理，并要求法制副校长定期到校为学生进行法制教育，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

5、治理周边环境，创建安全文明校园。学校要积极配合公安、工商、文化等有关部门，治理好校园周边环境，在学生中广泛开展“告别?三室两厅?、网吧，争做?四有?新人”等活动，营造良好的学校外部环境。深入开展丰富多彩的校园文化建设，美化校园，倡导健康、向上的生活方式，使校园成为一个大教育场，营造一种“校园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校园秩序，增强学生的法制观念，创建安全文明校园。“创安全文明校园”既净化师生的生存环境，增强人们的安全感，又通过广大师生参与创建活动，规范自己言行，养成“文明、守纪、守法”的习惯。各点校要认真贯彻上级文件精神，组织开展多种形式的创建活动，扎扎实实开展创建工作，保障教育教学工作的正常开展。

6、开展社会实践，养成守法良好习惯。学校要加强法制教育基地建设，为青少年学生法制教育社会实践活动提供场所，开展“法律进社区”等活动。通过团队活动、校外活动、劳动实习等活动和争创“优秀青少年维权岗”、“青少年安全放心网”形式，丰富活动内容；合理安排好学生假日、假期社会实践活动，让学生在实践中增长法律知识，形成学法、知法、守法的良好习惯。

五、保障机制

创建法制学校活动领导小组。

组 长：张春海 校 长

副组长：高建波副校长 、刘少江副校长、卢洪涛副校长

成 员：李志东 梁艳辉 周长瑜 赵振山 杨志强 阮士江

六、工作阶段

（一）宣传启动阶段（20xx年3月）。召开宣传发动工作会议，成立机构，制定实施方案，明确职责，健全机制。

（二）组织实施阶段（20xx年4月-20xx年12月）。根据创建目标和主要任务，全面开展法制创建工作。

（三）学校法制工作总结，表彰先进。

七、明确要求

1、提高认识，加强领导。充分认识开展青少年法制宣传教育活动的重要意义，把这项活动作为贯彻落实“五五”普法规划，对各项活动进行统一部署，明确责任，落实工作措施，搞好协调配合，确保教育活动取得成效。

2、周密安排，讲求实效。要建立工作责任制，实行“分级管理、分级负责”的原则，严格考核，完善资料，把法制教育工作落到实处。

3、广泛影响，养成习惯。坚持法制教育与道德教育相结合，结合《公民基本道德规范》和社会主义荣辱观教育活动，引导广大学生学法律，知荣辱，明是非，爱国守法，明理诚

信，使广大青少年从小懂得应该遵守的基本行为准则，养成学法守法的良好行为习惯。

4、营造氛围，寓教于乐。坚持发挥学校第一课堂的主阵地作用，要把基本法律知识、基本行为规范和现代法治观念作为学生法制教育的重点内容，加强信息报送和宣传力度，发挥舆论导向作用。