交通安全班会流程总结

时间:2024.4.30

活动主题: 交通安全

活动形式:交通知识竞赛、交流

教育目的: 1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志,学习掌握一些交通安全常识,通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、让同学们在活动中了解一些基本的交通规则及交通标志,体验到交通规则的重要性,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,安全走路,安全乘车,安全骑车,珍爱生命,快乐成长。

活动过程:

活动准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好知识竞赛主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

6、读关于珍爱生命的名人名言。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持人读新闻。

2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(三)交通知识竞赛

举行学生交通安全知识竞赛,活动分组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时

才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各 组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励,

(四)了解一些基本的交通规则。

(五)了解一些基本的交通规则及交通标志。

(六)读珍爱生命名人名言。

(七)在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

活动反思:

全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么? 总结:

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我们一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。毕竟,命大于天!


第二篇:安全交通班会总结


八年级交通安全知识活动总结

按学校通知,于1月3日下午班会课给学生进行了交通安全知识的宣传。

本次活动由我们学习委员刘雪晴担任主讲,学生参与的形式进行。刘雪晴在活动开始前,做了充分的准备,在网络上查阅了相关的知识,提前熟悉参赛题目。

在班会课上,刘雪晴带领同学们一起进行知识竞猜,学生们对于自己生活中经常遇到的交通安全知识非常感兴趣,踊跃的回答问题。

活动结束后,学生们受益匪浅,尤其对于经常骑自行车来学校的同学来说,他们了解了骑自行车要注意的事项,熟悉了交通规则。

此次活动对于孩子们的安全出行起到了很重要的作用,学生们期待以后类似的活动可以更多的开展。

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