少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 一年级
辅导员： 刘春燕 黄立静邹允琼
20##年 10 月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：一年级 辅导员：刘春燕 邹允琼黄立静
少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 二年级
辅导员： 李子君 吕巧
20##年 10 月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：二年级 辅导员：吕巧 李子君
少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 三年级
辅导员： 刘萍 王洪侠
2013 年 10 月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：三年级 辅导员：刘萍王洪侠
少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 四 年 级
辅导员： 薛舒蕾 唐玉林
2013 年10月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：四年级 辅导员：薛舒蕾 汤玉林
少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 五 年 级
辅导员： 王少凤 宋传红
2013 年 10 月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：五年级 辅导员：王少凤 宋传红
少先队活动计划表
20##—20##学年度第一学期教学计划
学校： 张 楼 中 心 校
中队： 六 年 级
辅导员： 赵新志 沙枫钦
20## 年 10 月 10 日
少先队活动计划
20##—20##学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级：六年级 辅导员：沙枫钦 赵新志
第二篇：少先队活动课计划
芝田镇中心小学
2013-2014学年上学期中队活动课计划 11月第一周
安全文明伴我行: 开展安全知识教育
第二周
懂礼仪，讲文明，你我共行动: 学会遵守校园文明礼仪、礼貌待人
第三周
我为祖国而骄傲: 开展读书活动，在文化熏陶下中培育爱国情感
第四周
讨论身边的现象: 交流日常生活中好的和坏的现象 12月第一周
我爱红领巾: 普及学生少先队知识，规范系红领巾，标准行队礼
第二周
阅读中国故事: 通过读书帮助自己了解中国梦的由来 第三周
漫游中国未来，展望中国梦: 发动队员进行书画、写作、创作等形式，引导队员认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的人生追求，自觉将“我的梦”融入到“中国梦”之中
第四周
期末优秀评选活动: 评选优秀大队干部、三号学生、优秀班干部等以及少先队工作总结
课 题：防火自护、自救安全教育
教学内容：
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标：
①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。
教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.
教学过程：
㈠谈话导入：
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法：
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：
XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）
遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
㈥总结：
只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
㈦附板书设计：
防火自护 自救安全教育
↓ ↓
用电，煤气 ，雷电 贴上卡纸上的小结
教学目的：
1.通过讨论、交流有关课间活动的问题，提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。
2.促进学生自觉进行有益的课间活动，遵守课间礼仪，争做“课间礼仪之星”，共同创建和谐课间。
教学重点：
提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识，促进学生共同创建和谐课间。 教学难点：
促进学生共同创建和谐课间。
课前准备：相关资料
教学过程：
一 、情境导入
1、渲染课间情境。
2、引发思考，组织交流。
3、情感共鸣，导入新课。
创建和谐社会，创建和谐校园，让我们也来为校园增添光彩，你、我、他，我们共同来创建一个安全、文明、快乐的和谐课间。
（板书：共创和谐课间）
二、深入交流
1、谈身边故事，树立正确形象。
（1）引导学生发现身边亮点
师：我们中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
现在，在我们身边，在我们的校园，在我们的课间，就有许许多多活动有秩序、
文明礼让的好孩子。他们是校园课间的文明之星、礼仪之星。
下面，我想请大家说一说发生在课间的小故事，说说那些活动有序、文明礼让的好孩子在课间都是怎么做的？
（2）组织交流
在交流中，引导学生通过身边实例，明确课间应做些什么，怎么去做。 如：①准备下节备品。
②有秩序上下楼。
③爱护公物，节约用水，去厕所不打闹。
④室内文明休息，不大声喧哗，不乱动他人物品。
⑤室外安全游戏，文明礼让，互帮互助。
⑥尊重他人劳动，保持校园卫生。
⑦极目远眺，保护视力。
??
2、联系实际，选择适度礼仪
（1）讲述礼仪现象
（2）讨论、交流
3、提高认识，商讨共创和谐课间。
（1）师：我们都是校园的主人，课间的主人，和谐课间需要我们共同创建。要创建和谐课间，你有什么好办法吗？（学生独立思考）
（2）共同商讨
归纳共创和谐课间的措施，并促进学生选择自己喜欢的措施，积极参与。 如：①学习课间活动礼仪、童谣。
②编写我班《课间礼仪常规》。
③做课间活动宣传报。
④开展课间安全知识竞赛、礼仪知识竞赛。
⑤晨检时，讲一讲新发生的课间礼仪故事。
⑥做“小小课间监督员”。
⑦评“课间礼仪之星”。
??
三、总结激励
在这节课中，大家交流了许多共创和谐课间的想法，这多么令人欣喜！
清脆的下课铃声马上就要响起，欢声笑语即将在校园飘荡。相信我们从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，共同努力，我们的课间一定会充满阳光。 板书设计：
活动有序 注意安全
共创和谐课间
文明礼让 互帮互助
一、教育目的
以天宫一号的成功发射为契机，进一步增强自身爱国情感，教育学生胸怀祖国、热爱科学，树立远大理想，勤奋学习，努力提高文化知识水平，把崇高的理想和目标化作每天的点滴行动，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、教育重点、
让学生为祖国的强盛而骄傲的同时认识到要勤奋学习，努力提高文化知识水平，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、教育难点
把崇高的理想和目标化作每天的点滴行动。
四、教育对象：
五年级学生。
五、课前准备
1、收集资料， 准备航天知识竞赛
2、诗歌创作。
3、绘画《航天梦想》。
4、排演节目。节目形式：快板、诗歌朗诵 、小品等。
5、录音机、投影机、照相机等。
6、制作课件。
7、选定主持人。
六、教育过程
第一部分：播放录象，感受天宫一号升空的喜悦和自豪。
主持人讲话导入：
9月29日21时16分，天宫一号在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道。这是我国第一次发射太空空间站，是中国人朝实现全面载人航天飞行能力迈出意义非凡的一步。天宫一号的成功升空，极大的激发了全中国人民和全世界华夏儿女的爱国情感，这个让全球瞩目的好消息在一次证明了“中国了不起，中国人了不起。”同时再一次让炎黄子孙相信，中华民族的伟大复兴是可以实现的，中国人民必将会创造出更多更大的人间奇迹，为人类发展和世界和平贡献中国人民的智慧力量。现在就让我们一同来感受天宫一号的风采，让我们为天宫一号、为我们伟大的祖国骄傲和自豪吧。
播放录象。附内容：天宫一号升空的讲述。
第二部分：航天知识小竞赛
主持：听了这些故事，也许有些同学也很想成为宇航员，可是你知道有关航天的知识吗？现在我就来考考同学们一些航天小知识。规则是抢答，我来读题目，题目读完后，最先举手者就获得一次回答的机会。回答对的同学，由代智旭同学送给他一个奖品作为奖励。如果回答错误则可以继续抢答。现在请听题：
1、你知道航天员的食物有那些吗？
（航天员将可以吃到热食热饮，而菜式包括鲍鱼、大虾、宫爆鸡丁等。主要以复水蔬菜、冻干水果和罐头为主并配有饮品和糕点。）
2、请问你知道航天员在飞船里怎么吃饭的吗？
（航天员在太空舱里可以使用特制的微波加热器来烘烤食物。这种微波加热器上有一些特制的凹格，为了防止加热时食物飘浮起来，需要加热的食物都必须固定在这些小格内。）
3、你知道在太空上流泪的话，眼泪是怎样的吗？（往空中飞）
4、你知道世界十大航天基地吗？中国有几个？（2个）
（一、肯尼迪航天中心；二、西部航天和导弹试验中心；三、拜克发射基地；四、普列谢夫茨克基地；五、酒泉卫星发射中心；六、西昌卫星发射中心； 七、种子岛航天中心；八、库鲁发射场；九、圣马科发射场 ；十、斯里哈里科塔发射场。）
5、请问天宫一号的升空时间是什么时候？（20xx年9月29日）
6、请问中国是有能力发射成功空间站的第几个国家？（第三个）
7、你知道利用我们现有的科学技术所能了解和观测的宇宙，它究竟有多大吗？？
（我们今天所知道的宇宙范围，或者说大小，是一个以地球为中心，以130亿光年的距离为半径的球形空间）
8、请问你知道天宫一号空间站飞行的目的吗？（突破和掌握近地空间站的建造和运营技术、近地空间长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用 ）
第三部分：欣赏节目
主持人： 刚经过激烈紧张的知识抢答，同学们对航天知识有了进一步的了解，想必获奖的同学也尝到了知识就是财富的感觉了吧？现在的时间就让我们轻松轻松吧，下面请欣赏孙丹同学为我们准备的诗朗诵。
改陆游《书愤》
早岁哪畏训练艰,太空回望气如山。
酒泉夜雪飞瑞兆,天一秋风过雄关。
科技长城非自许,直播画面若等闲。
出师捷报堪名世,豪迈激情祝凯旋！
出师捷报堪名世,豪迈激情祝凯旋！
主持人：听来多么让人赞叹啊，是啊！是天宫一号实现我们中华儿女的强国梦！现在请听毕鹏杰同学的快板:
驱长弩，驾天一，剑指蟾宫，银河饮马，笑傲周天寰宇!
百年圆，强国梦，中华儿女，炎黄子孙，敢逞豪杰英雄!
主持人：吕海涛等同学还为我们准备了精彩的小品《我的理想》，请大家鼓掌欢迎。
（附主要内容：五年级的同学嘉乐一直想成为一个航天员，但学习不认真，做事也不负责，只是整天都说长大要做航天员，于是其他同学就考他航天知识，结果闹了很多笑话，从此他懂得了要实现理想一定要脚踏实地，从每天的小事做起。认真学习。）
主持人：感谢这个精彩的小品让我们懂得了，我们空有理想没有实际行动是成不了大事的。接下来让我们一起来欣赏同学们画的《航天梦想》。（将同学们事先画好的画贴在黑板上）
第四部分：放飞理想
1、主持人：看到这里，相信同学们都心潮澎湃，有很多话想对同学说、想对祖国说、想对宇航员说。接下来请同学们把你们最想说的一句话写在黑板上。
2、班主任讲话：同学们，我们今天的“祖国，我为你骄傲”的主题班会圆满成功了。我在这里向同学们提议，让我们向航天英雄学习，珍惜时间，勤奋学习，热爱科学，锻炼身体，全面发展，努力提高科学文化知识水平。为建设平安美丽家园、和谐效益深圳和实现中华民族的伟大复兴做好全面准备！
主持人宣布班会圆满结束。
七、课后的收获与思考
这节班会课学生的积极性很高，几乎每个同学都能参与到活动中来。活动过程增强了学生的爱国情感，让学生感受到了祖国的强盛，激发了他们建设家园，建设祖国的雄心壮志。通过这节班会课，学生们还懂得了要把理想和行动结合起来，从点滴做起，珍惜时间，勤奋学习。不足之处：本节班会课在内容的组织上局限于天宫一号升空及航天知识等方面，范围小了点，对部分同学的积极性调动有忽略的地方。