20xx-20xx学年度第二学期少先队工作计划

时间:2024.4.21

2013-2014学年度第二学期少先队工作计划

指导思想:

以党的十八大会议精神为指导,深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,以“创先争优”活动为动力,大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。

一、工作重点

(一)加强少先队基础建设

发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

1.加强辅导员培训工作。开学初积极围绕《省教育厅关于加强中小学少先队活动的通知》的文件精神,认真落实少先队活动时间,每周安排1课时。组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》,认真上好少先队活动课,提升辅导员开展队活动的能力,切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。

2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力,严肃队干部的纪律,使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

3.发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校少先队网页、橱窗、队角、黑板报等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4.切实重视少先队活动阵地的建设与使用,充分发挥队室和少科院的教育功能,定期向队员开放,丰富队员的课余生活。

5.加强少先队员队知识的强化教育,带领队员们开展“敬好队礼,戴好领巾,唱响队歌”等活动,加强队员的自豪感和归属感。

(二)加强少先队特色活动的开展

积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。

1

1.继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近十八大,争优我先行”为主题,带领队员了解十八大会议精神,充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程,增进对党的朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先,争取全面发展。

2.引导少年儿童在社区中参加健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如蔬菜种植基地、高丽山红色教育基地等,开展红领巾志愿者活动,提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动,重视综合实践课,引导少先队员亲身参与实践,提高自身综合素质。

3.注重少先队活动的通讯报道意识,积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿,扩大学校少先队工作的社会影响。

二、具体工作安排:

二月份文明礼仪教育月

1、组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。(安全教育;新学期寄语)

2、组织小干部岗前培训。

3、各中队的队角、学习园地和黑板报进行美化、评比。

4、开学课堂常规、文明礼仪教育。

5、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

6、中队活动关键词:文明礼仪、计划、安全

三月份感恩教育月

1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节(围绕三八妇女节、学雷锋日等)

2、黑板报评比。

3、中队活动关键词:感恩、伙伴、合作

四-五月份校园读书节

1、组织开展本月少先队大队活动——校园读书节。

2、黑板报评比。

3、组织社会实践活动。

4、清明祭扫活动。

5、中队活动关键词:阅读、立志、缅怀

六月份理想教育月

1、组织开展本月少先队大队活动。

2

——开展“庆祝六一”活动。

2、黑板报评比。

3、评选校级优秀中队,优秀辅导员。评选表彰“四好少年”、各项标兵和“优秀队干部”。

4、中队活动关键词:快乐童年、争优争章。

少先队大队部 2014.2

3


第二篇:20xx-20xx学年度第二学期少先队工作计划


2013-2014学年度第二学期

少先队工作计划

少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,以“三生四爱五心五好”为活动指引,更好地完成小学德育的工作目标,制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的活动。

二、工作目标

(一)加强常规管理,加强队伍建设

(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求各班宣传《小学生日常行为规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,少先队将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行检查,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。深化主题教育活动。

1、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到教育。

3、加强队员常规管理,配合常规检查,认真履行职责,做好记录,及时汇报,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

(三)积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过班队会、国旗下讲话、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

4、感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

5、“文明习惯,快乐成长”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、结合“三生四爱五心五好”的内涵,现将主要计划工作作安排。 二月份

制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

三月份

主题:学雷锋、懂感恩。

1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神,网上祭英灵”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。

2、感恩教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语。进行“植树节”教育。

四月份

主题:缅怀烈士、发扬革命传统。

结合清明节,开展清明节祭扫活动,开展革命传统教育,结合“看革命

影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

五月份

主题:爱劳动、争文明、争优秀。

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”主题班队活动。

2、开展文明班级评比。

3、少先队评优活动,评选学校优秀学生、优秀班队干部、优秀少先队员。 六月份

主题:我快乐、我发展

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

七月份

学期结束工作,制订少先队工作总结。

以上是本学期初步设想,如有上级文件精神,将对活动内容进行适当增加。

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