大学校医院年度工作总结

时间:2024.5.15

大学校医院年度工作总结

一年来,在校党委校行政和后勤党委的正确领导下,在市、区卫生部门的指导下,医院领导班子的密切配合、全体职工的奋发努力,圆满完成了全年各项工作,取得了显著的成效,总结如下:

一、坚持政治理论学习,发挥党支部战斗堡垒作用

根据学校和后勤党委安排深入开展党的群众路线教育实践活动,重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。校医院党支部组织全体党员、职工认真学习十八大重要文件,观看山西省群众路线教育实践活动先进人物dvd,撰写学习笔记,参加明向校区师生代表座谈会、学生座谈会、离退休老干部座谈会,认真召开全体党员民主生活会,进行批评与自我批评,深入剖析校医院领导班子和每位党员在四风方面存在的问题,全面加强党员队伍建设,努力提高领导干部、党员的思想政治素质。积极组织全体职工签署清退公务卡、公车使用承诺书,主动清理办公用房。7月份,组织全体党员赴延安接受革命传统教育。9月份在学校组织的“我的中国梦”主题征文活动中我院获得两名二等奖。本年度校医院还被评为后勤优秀党支部,3名同志被评为本年度后勤优秀党员。

二、突出防保及健康教育,强化传染病管理

预防保健工作是学校卫生工作的重点。通过发放宣传单、校园网、板报、校广播站(递送广播稿4次)、宣传画专栏等方式向广大师生宣传呼吸道及消化道传染病等常见疾病的知识。全年完成大学生健康教育选修课程64学时,共有236人选课。

认真做好优生优育咨询工作及出生婴儿缺陷的筛查工作,全年活产数(建卡数)57人次,产后访视114人次,儿童体检300人次。新建儿童接种卡75人次,全年计免接种1400余人次。大学生自愿接种甲肝、乙肝、流感、麻风等疫苗8374余人次,无一例疫苗接种后异常反应及事故发生。

每两月与后勤相关部门对各校区食堂及小饭店进行食品卫生全面大检查,并做好记录、提出相关建议上交食堂主管部门督促整改。

全年办理休退学学生共计57人次(有传染病12人,精神分裂、抑郁焦虑症等15人,其他30人)。

根据传染病管理相关制度,全年上报各类传染病共计57例。无一漏报迟报,无死亡病例上报。尤其明向新生下半年共检出11名结核患者,筛查密切接触者1974人次(包括ppd皮试和胸透检测),并为ppd结果强阳性学生进行了预防性治疗,同时对相关23个宿舍及楼层进行了紫外线消毒,发放相关宣传资料300余份。

6月19日,我校7号、12号楼出现9名发热病人,有的还伴有皮疹,在市区卫生局、监督所有关领导的指导下,经市传染病专家查房会诊和疾控中心检验,确诊为麻疹疫情暴发。按照突发传染病及公共卫生事件应急预案,全体医务人员马上投入了战斗。首先对所有发热病人收住院治疗,对7号、12号楼学生实施全面防控隔离,实行晨午检制度,发放健康教育宣传单,进行麻风减毒疫苗应急接种,对宿舍、公共场所进行消杀工作。经过半个月的战斗,我们大获全胜,51例发热病人(29例确诊为麻疹)均痊愈出院,我们的努力换来了卫生部门的肯定,得到了学校领导的表扬。

三、圆满完成全年的日常门诊医疗工作

我院内科、外科、妇科、五官科、护理部、理疗科、化验室、放射科共完成32000人次的门诊工作量,输液、注射及皮试5190人次,各类化验2873人次,胸透及拍片2514人次。尤其口腔科和中医理疗科接诊人数翻倍增长,社会效益、经济效益双丰收。

另外长风校区医疗点也圆满完成了基本医疗任务和24小时的值班任务。值得一提的是明向校区医务室克服了人员少、远离主校区和榆次市区、附近又没有医院等种种困难,从20xx年底开始筹建,20xx年1月19日正式开始接诊患者,实行24小时值班制度,配有救护车24小时待命,全年共接诊患者4339人次。

四、加强职工继续教育,提升业务素质

根据医院业务学习计划,组织业务培训和讲座 11次,派出人员参加各类短期学习班、研讨会共22人次,对8名新职工进行了3天的岗前培训,并进行了考试。组织全院医师、医技人员三基培训考试1次,护理部进行护理考核10次,合格率100 %。全院职工共发表医学论文47篇,还有一名同志设计的内刻度注射器申请了实用专利。

五、配合有关部门积极防控医院感染

院感科全年共检测85次紫外线灯管,更换5个不合格灯管。全年共产生600公斤医疗垃圾。清理了4个污水井,检测医疗污水10次,均符合环保局要求。送检消毒液24份、环境卫生监测(空气、物表、手等)120份,基本达标。监测口腔科快速压力灭菌器70个菌片,均符合要求。通过定期对治疗室、处置室、换药室、注射室及口腔科等重点科室进行检查,有效预防和控制了医院感染,保障了医疗安全。

六、省、市医保工作成绩斐然

根据省社保局要求,办理了太原理工大学社会保险登记证。完成了人社局定点医疗机构的年检工作。完成全校参保职工基本医疗保险费、生育保险费、失业保险费、工伤保险费及公务

员补助款的缴纳工作。完成有关异地、急诊、计生、生育、工伤人员等相关医疗费用备案及报销事宜。完成全校参保职工的调进、调出、死亡、在职转退休等一系列变更工作。完成128名新员工的参保工作。对4500名参保职工的医保基数进行了变更。

利用学校及校医院网站、qq群及时宣传医保信息,向新生发放医保宣传单7000余份,完成2013级新入学大学生10962人的参保工作(包括数据导入,与市医保信息校对,医疗手册盖章、发放等一系列工作)。目前全校参保大学生共35012人,参保率达88%。完成已参保大学生住院报销54人次,门诊费用361人次。

七、计生工作,利国利民

根据千峰街办和校计生委签订的《计划生育目标责任书》,与我校二十五个基层学院签订了责任书。与街办、社区配合,对我校符合单独生育两孩政策的家庭进行了摸底。

建立了已婚育龄妇女登记簿、办理《一孩生育服务证》登记簿、办理《独生子女父母光荣证》登记簿、药具发放登记册等。对轻纺美院275名职工的婚育情况进行了摸底登记,信息整理建册。做到了规范管理,资料齐全、数据准确。

为全校近300人的独生子女办理了住院医疗保险,现已有20

余人住院并进行了理赔,理赔金额近4万元。六一儿童节为全校16周岁以内的独生子女发放近11万元的慰问金。

在校园内安装了计划生育药具免费发放机,开通了24小时取用通道,方便了广大育龄人群。

八、加强物品管理,做好后勤保障

针对医院经常掉闸情况,增设了一条线路,用于负荷较大的医疗设备和电器。完成明向校区医务室的装修、设施设备的完善和搬迁工作。完成电梯的日常维护及年检工作及消防安检上报安全隐患台账的工作。一年共维修水电及办公设备300余件。完成了校医院固定资产清查、核对、报损及登记工作。

九、其他工作

1. 今年初我们与各科室主任签订了《科室目标管理考核责任书》,在科室管理、医德医风、工作效率、服务质量、综合治理、劳动纪律、医院感染等方面进行全面管理,以此来增强医院职工自律,规范工作行为,真正做到用制度管人,奖罚分明,通过一年运行已经初见成效。

2.组织完成了全校700多名保健干部在山大一院的体检任务及体检单发放工作。完成了全校退休职工881人在我院体检的

任务(新增幽门螺旋菌检查项目)及980名女职工的妇女病普查(采用宫颈液基细胞学检查)任务。完成7245余名毕业生的体检工作及11827余名新生入学体检任务。完成其他(入职、升学、就业)体检约562人次。

3.完成校医院医疗机构执业许可证的年检及明向校区医务室医疗机构执业许可证的办理。

4.为学校新生报到军训、各部门组织的会议、比赛、考试、招聘会、运动会、老干部旅游等提供医疗保健服务16次。

5.积极参加学校组织的地震消防急救模拟演练。

6.参加学校工会组织的健排舞比赛,并获得了一等奖。

20xx年即将过去。展望未来,踌躇满怀。新的一年,我们既要保持一定的发展势头,又要为今后的可持续发展打下坚实的基础。让我们团结一心,振奋精神,救死扶伤,忠于职守,开拓进取,精益求精,乐于奉献,文明行医,不断增强广大党员干部凝聚力、向心力和战斗力,为实现我们的“重返国家队,再铸新辉煌,建设服务山西转型跨越发展的领军高校”梦想努力奋斗!

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第二篇:大学班主任年度工作总结


大学班主任年度工作总结

1003机电班

班主任:

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:

一、班级管理方面:

作为1003机电技术班级的班主任,在各班委的精心配合和全班同学的积极响应下,顺利的展开了我的工作。建设一个和谐上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:

1、在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在与同学的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、

威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员,使他们更具竞争力。

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取得的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。

3、让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通,因此充分发挥学生的自主管理能力,对于一个优秀的班集体来说是多么的重要。

4、作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。

5、班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长 过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

案例一:

过去我们班是个思想懒散,不求进步的班集体,为解决这一难题,作为班主任的我通过寻求换届班干的方式,来促进同学们的竞争力与凝聚力。和大家相处在一起,了解大家的性格特点。通过对大家的了解,与大家进行深度的交流,经过大家一个学年的努力,终于取得了一定的成绩,班级还获得五四优秀团支部的荣誉称号,这是大家共同努力的成果,是我们来之不易的果实。

(2)学风建设:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

1、积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;

2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,

3、发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。在班级开展图书角,扩展大家的课外知识;开展英语兴趣小组,增强同学的英语交流能力。在这些活动的开展下,同学们的学习成绩得到了显著的提高。

案例二:

在上一学年的期末考试中,班级有两位同学在考试中存在作弊行为,对自身的错误认识不够。为了让他们认识到自身的错误,让他们进行自我反省,以及举例让他们信服。经过我的努力,他们充分的认识到了自身的缺点,学习成绩不断的提高。在这一学年,班级的各门学科的及格率与优秀率均列前茅,再也没有出现类似的作弊行为。班级的整个考风和学风积极向上,人人努力奋斗,期待自己美好的明天,展望宏伟的蓝图。

(3)心理辅导:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。在面对一个新的管理模式,许多同学容易产生不适应的反抗心理,所以根据学生的这种心理,我主要从以下方面着手:

1、深入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。在短期内,全面掌握学生的性格特点和个性,与同学们打成一片,并争取与他们每一位学生都谈过心,确保他们的心理达到稳定的状态;

2、加强与心理存在某方面问题的同学沟通,及时发现问题学生,防范于未然;

3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历,并通过了解针对不同的学生采取不同的教育方式;

4、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

5、 平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。现在大家已是大二学生,大家将面临着走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对大学生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋

不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

二、成绩与问题:

以上就是我这一学年在教学管理工作的一些做法。在上述做法的指导下,1003机电班级在班风建设和学风氛围上,都表现出一种积极上进的苗头:

学风建设上:在信心教育的影响下,我们班上的学生改变了学习心理,信心宣誓精神饱满、热情高涨;在学习成绩方面,学生所取得的进步也是比较明显的,在上学期我班有八名同学获得了奖学金,其中三位国家励志奖学金,这无疑鼓舞了每一位同学,大家都劲头十足投入到了学习当中;

在课堂和早晚自修上,绝大部分学生能够做到勤于学问,告别三闲,有一股“静、净、竞”的浓厚的学习氛围。

班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。特别是班长林冠辛等,他们在班级管理意识上十分负责,对同学悉心照顾,对班级事务认真负责。

在宿舍管理:我每周都定期的到每一个宿舍进行检查,每周都强调宿舍卫生与宿舍环境情况,并对每个宿舍制定了最低要求。在大力督促下,班级每个宿舍都保持干净卫生的环境。

三、以后的工作方向

为了更好提高自己的业务水平和班级管理水平,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。 加强对中学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。

3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。

学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去一个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。

要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。

在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每一位同学,做为大家的开导人,我将会以身作则,把1003机电班级建设成为集先进与优秀为一体的班集体。

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