思想道德修养与法律基础实践报告书(学生用)2

时间:2024.4.5

武汉纺织大学

思想道德修养与法律基础

课 程 实 践 报 告 书

     学     期:   下学期                            

班     级:      纺织1108班                             

姓     名:  史灿,陈群,蔡杰成,许彪                               

任课老师:     杨豹                               

二O  一二   年   四  月

前   言

根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案的有关规定,思想政治理论课的教学分为理论教学和实践教学两大部分。为加强思想政治理论课实践教学环节的规范性,保证实践教学质量,特设计、制作了这本《思想道德修养与法律基础》实践报告书。

本报告书旨在指导学生在任课教师的布置和学习小组选定的前提下,认真投入社会调查与实践活动,促动自身积极投身社会、深入人民群众之中、认识当代中国特色社会主义社会道德的构成要素和发展方向,把握和弘扬社会主义核心价值体系的丰富内涵,达到开拓学术视野,并培养个体辨证唯物思维、道德判断与选择的能力。尤其是锻炼学生理论联系实际、结合社会现实分析问题并提出解决问题的方法与途径,提高实际动手能力,训练团队合作精神。

本实践报告主要分为四部分:

一、问卷调查

二、法律实践(民法、经济法、行政法、刑法方面均可)

三、热点讨论

四、著作选读

请每位学生参与一个实习小组,共同制定实践教学计划,结合教学进度和所学课程完成实践任务,并认真完成本课程实践报告书上规定的内容。

填写说明:

1、本实践报告书是课程教学的重要组成部分,是评定平时成绩的重要依据。

2、实践报告书的填写须实事求是、诚实守信,一旦发现作弊等不诚信行为,该实践报告书涉及的考核成绩以零分计。

3、实践报告书平时由学生个人保存,思想政治理论实践课结束后(一般在第8周),由班长收齐并按学号排序统一上交任课教师,任课教师根据完成情况进行各项目的评价。

一、社会调查(4学时)

题目:由任课教师根据实际教学情况指定。

1、基本要求:以小组为单位,根据任课教师指定的内容,选取相关的问题设计社会调查方案,利用课余时间、周未或节假日进行社会调查,并统计、汇总,写出小组调查报告和个人完成小组分工任务报告书。

2、注意事项:必须分组进行,以锻炼协调能力和团队合作精神。

3、调查方法:网络调查、问卷调查、访问调查、座谈会均可。

4、作业形式与内容:

(1)小组调查报告由担任小组长的同学负责撰写或指定小组成员撰写。小组调查报告必须按照调查报告格式规范书写;调查报告内容包括选题的目的与意义,社会调查的时间、地点、调查过程、样本数量、问卷设计思路,最终统计结果分析,所发现的问题与产生原因分析,解决问题的方法与途径探讨。报告在20##—3000字为宜。

(2)每位同学写出一份个人完成小组分工任务报告书。报告承担小组分工的情况,调查中的体验与调查完成后的感受。不少于1500字。(请设计问卷者将调查问卷置于附页)。

(3)小组长负责评价每位参与者完成任务情况与能力、对小组工作的影响力与支持度,在小组调查报告和个人完成小组分工任务报告书后签名。

二、法律实践(2学时)

1、基本要求:参与网络有关法律问题的讨论、自发组织社会热点法律问题的研究探讨均可。

2、作业内容:宪法、民法、经济法、行政法、刑法等方面的内容均可。实践报告必须结合所学法律基本知识,谈大学生应如何树立法制观念,主动维护法律权威法律。(不少于800字)

三、热点焦点问题研讨(2学时)

1、基本要求:自觉、以班为单位或自发组织小组均可,结合当前社会共同关注的问题、大学生群体中敏感问题但必须结合所学本课程理论知识及相关内容进行讨论或辩论。

2、作业要求:每位同学在开展研讨后,写出研讨的初衷、研讨方式、社会上的一些主要观点对研讨的影响,以及研讨前后自己认识的一些变化(结合本课程所学课本知识)。

四、著作选读(2学时)

1.基本要求:阅读以上书目中的1-2本身。

2.作业要求:阅读过程中做出读书笔记,写出读书的心得感受。字数在1000字左右。

1.马克思:《青年在选择职业时的思考》

2.列宁:《论共青团的任务》

3.毛泽东:《为人民服务》、《实践论》、《矛盾论》、《论十大关系》。

4.胡锦涛:《发扬伟大的爱国主义精神 为建设有中国特色社会主义而努力奋斗—在五四运动八十周年纪念大会上的讲话》、《牢固树立社会主义荣辱观》。

5.冯友兰:《人生哲学》、《中国哲学简史》。

6.季羡林:《季羡林谈人生》。

7.亚当.斯密:《国富论》、《道德情操论》。

8.林语堂:《吾国吾民》。

9.罗国杰《伦理学》中国人民大学出版社。

10.费孝通:《江村调查》、《社会科学研究方法》、《社会调查理论与实践》

11.《社会主义公民道德建设实施纲要》。

12.《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国道路安全法》等法律文本。

13.何怀宏:《良心论》

14.罗尔斯:《正义论》

15.陈少峰:《中国伦理学史》。

16.王海明:《新伦理学》

17.《大学》、《论语》、《道德经》、《孟子》。

18. 瞿同祖:《中国法律与中国社会》

一.社会调查选题: 关于大学生暑假生活调查报告                                       

二、法律实践报告                       民商法                      

三、热点问题研讨报告  武汉爆炸案                                   

四、著作选读  《论语》                                    

附录:教师评阅标准

教师的评语及成绩:


第二篇:《思想道德修养与法律基础》练习题学生1


“思想道德修养与法律基础”练习题

1 北京城市学院前身海淀走读大学成立于(

A、1983

B、1984

C、1985

D、1986 B )年。

2、建设和谐文化的根本是( C )。

A )。 A、“三个代表”重要思想 B、马克思主义指导思想 C、社会主义核心价值体系 D、社会主义荣辱观

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、民族精神和时代精神

D、社会主义荣辱观

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、民族精神和时代精神

D、社会主义荣辱观

5、把握社会主义核心价值体系的精髓是培育和弘扬(

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、民族精神和时代精神

D、社会主义荣辱观

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、民族精神和时代精神

D、社会主义荣辱观

7、时代精神的核心是 ( 3、要抓住社会主义核心价值体系的灵魂,关键是坚持(4、社会主义核心价值体系的主题是( B )。 C )。 6、社会主义核心价值体系的基础是(D )。 A )。

A、改革创新

B、理论创新

C、制度创新

D、科技创新

8、社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分(决定社会主义意识形态的性质和向)的是( B )。

A、马克思主义

B、社会核心价值体系

C、和谐文化

D、社会主义核心价值体系

1

9 以下不是北京城市学院校训的是(

A、改革探索

B、勤奋进取

C、艰难创业

D、开拓前进

10、下列说法错误的是( C )。 C )。

A、德是人才素质的灵魂

B、智是人才素质的基本内容

C、体是人才素质的灵魂

D、美是人才素质的综合体现

11.关于社会主义核心价值体系说法错误的是( D )。

A、是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想

B、是实现科学发展、社会和谐的推动力量

C、是国家文化软实力的核心内容

D、具有五个方面的内容,是有机统一的整体

12.关于《思想道德修养与法律基础》,说法不准确的是( D )。

A、以马克思主义为指导

B、把正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容

C、是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分

D、社会主义荣辱观是贯穿本课程的主线

13 北京城市学院被批准招收研究生资格的是(

A、20xx年

B、20xx年

C、20xx年

D、20xx年

14、据北京市统计,学校的毕业生初次就业率连续12年保持在( 十多所高校中名列前茅。

A、93%

B、94%

C、95%

D、96%

15、信念的最集中、最高的表现形式是(

A、信仰

B、理想

C、志向

D、意志

16、追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是(

A、一种单纯的知识或想法

B、对事物发展规律的正确反映

C、把理想变为现实的桥梁和中介

D、认识、情感和意志的融合和统一 B )。 B )以上,在首都八A )。 B )。

2

17、现阶段我国各族人民的共同理想是(

A、建设和谐世界

B、解放和发展生产力 D )。

C、实现共同富裕

D、建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴

18、理想是人们在实践中形成的,具有( D )的对未来自身和社会发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的体现。

A、实现必然性

B、不可实现性

C、超越客观性

D、实现可能性

19、实现理想的根本途径是( C )。

A、正确认识理想与现实的关系

B、坚定的信念

C、勇于实践、艰苦奋斗

D、正确对待挫折

20.下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是(

A、“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”

B、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

C、谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业

D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

21、当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中(

A、生活理想的表现

B、社会理想的表现

C、道德理想的表现

D、职业理想的表现

22、“理想是此岸,现实是彼岸。中间隔着湍急的河流。”如果在现实与理想之间架起桥梁的话,那么该桥梁应该是(

A、积极投身社会实践

B、认真学习科学理论

C、逐步确立坚定信念

D、大胆畅想美好未来 D )。 D )。 A )。

3

23、一定社会的阶级或个人对未来社会制度和经济结构的追求向往和设想,包括对未来社会面貌的预见,这是:( D )。

A、道德理想

B、职业理想

C、生活理想

D、社会政治理想

24、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(

B、人们的主观意志和想当然

C、人们对未来缺乏客观根据的想象

D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

25、邓小平指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”。这段话表明( A )。 A、指引人生的奋斗目标 B )。

A、信念是认识事物的基点

B、信念是强大的精神力量

C、信念是评判事物的标准

D、信念是人生的行为准则

26、指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”从而使人的本质问题在人类历史上第一次得到了科学说明的是(

A、列宁

B、马克思

C、恩格斯

D、毛泽东

27、人生目的主要回答( B )。 A )。

A、人为什么活着

B、世界的本源是什么

C、人应当怎样对待生活

D、什么样的人生才有意义

28、人生态度主要回答( C )。

A、人为什么活着

B、世界的本源是什么

C、人应当怎样对待生活

D、什么样的人生才有意义

4

29、人生观的核心是( A )。

A、人生目的

B、人生态度

C、人生价值

D、价值尺度

30、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为(B )。

A、人生目的

B、人生态度

C、人生价值观

D、人生实践活动

31、人的生活实践对于自身和社会所具有的作用和意义,称为(

A、人生目的

B、人生态度

C、人生价值

D、人生实践

32、衡量人生的社会价值的标准是(

A、树立什么样的人生目的

B、个体对社会和他人所做的贡献

C、人生态度

D、个体从社会和他人那里得到的尊重和满足

33、人生观主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来的。其中判别什么样的人生才有意义的是(

A、人生目的

B、人生态度

C、人生价值

D、价值尺度

34、社会评价人生价值的基本尺度是(

A、树立什么样的人生目的

B、劳动和贡献的尺度

C、人生态度

D、个体从社会和他人那里得到的尊重和满足

35、处理个人与他人的关系,关键是处理好(

A、个人与他人的自然关系

B、个人与他人的合作关系

C、个人与他人的利益关系

D、个人与他人的竞争关系

5 C )。 B )。 C )。 B )。 C )。

36、“斯芬克斯之谜”之所以被誉为天下第一谜,其难解是因为( A )。

A、蕴意“认识你自己”是困难的事

B、斯芬克斯的身世和命运难解

C、它的谜底至今没有人揭开

D、苏格拉底式的道德哲学的思考是非常困难的

37、健康的新概念是指( D )。

A、身体没有疾病或虚弱

B、心理没有疾病或变态

C、身体、心理都没有疾病

D、生理、心理与社会适应都臻于完满的状态

38、关于理想与现实的关系,说法错误的是( C )。

A、存在对立的一面

B、也存在统一的一面

C、现实必定会转化为理想

D、在一定条件下,理想可以转化成未来的现实

39、关于人生态度说法正确的是( B )。

A、人生态度的形成与社会环境关系不大

B、人生态度的形成是一个复杂的心理过程

C、人生态度是人生观的核心

D、它表明人应该为什么而活

40、关于人生目的说法错误的是(B )。

A、人生目的决定人生道路

B、人生态度决定人生目的

C、人生目的决定人生价值标准

D、它回答人应该为什么活着

41、关于个人主义人生观的说法错误的是( A )。

A、与为人民服务的人生观并不对立

B、把个人利益放在集体利益之上

C、主张个人本身就是目的

D、是一切从个人出发

42、促进个人与他人的和谐应坚持的原则不包括( C

A、平等原则

B、诚信原则

C、利益原则

D、互助原则

6 。 )

43、从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动,从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝,保家卫国”,这些都生动地体现了中华民族(

A、维护祖国统一,促进民族团结的爱国主义传统

B、心系民生苦乐,推动历史进步的爱国主义传统

C、开发祖国山河,创造中华文明的爱国主义传统

D、抵御外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义传统

44、国家的核心利益是(

B、国家经济的发展

C、国家在国际竞争中的地位

D、维护民族团结

45、在新的历史条件下,致力于中华民族的伟大复兴,必须(

A、在共产主义的旗帜下,以解放全人类为己任

B、在爱国主义的旗帜下,建立最广泛的统一战线

C、在民族主义的旗帜下,争取民族解放和国家独立

D、在国际主义的旗帜下,援助第三世界的国家和人民

46、中华民族精神的核心是(

A、勤劳勇敢

B、自强不息

C、改革创新

D、爱国主义

47、实践基础上的(

A、制度创新

B、理论创新

C、科技创新

D、文化创新

48、爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和(

A、内心信念

B、法律规范

C、自觉行为

D、传统美德

49、在经济全球化形势下,民族存在的最高组织形式和国际社会活动中的独立主体仍然是

( D )。 A )。 A、维护国家主权和领土完整 B )。 D )。 B ),是社会发展和变革的先导。 B )。 B )。

A、国际组织

B、国家

C、跨国公司

D、经济联盟体

7

50、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中,(

A、情感

B、思想

C、行为

D、意志

51、在当代中国,爱国主义首先体现在(

A、热爱人民

B、对社会主义中国的热爱

C、拥护祖国统一

D、爱港澳台同胞

52、以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的说法正确的是(

A、它主要是对中华人民共和国公民的基本要求

B、它是对全体中华儿女的基本要求

C、它主要是对生活在祖国大陆的中国公民的基本要求

D、它是对生活在祖国大陆的一切人的基本要求

53、以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的说法正确的是(

A、它是对全体中华儿女提出的基本要求

B、它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C、它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D、它对海外侨胞不作要求

54、关于科学与科学家的关系正确的是( B )是灵魂。 B )。 C )。 A )。 A )。

A、科学是没有国界,但科学家是有祖国的

B、科学有国界,科学家也有国界

C、科学没有国界,科学家也没有国界

D、科学、科学家跟国界没有任何关系

55、以下关于民族精神与时代精神的关系说法正确的是(

A、时代精神以民族精神为重要基础

B、时代精神就是民族精神

C、民族精神就是时代精神

D、民族精神以时代精神为重要基础

56、以下关于中华民族精神的说法错误的是(

A、它的核心是爱国主义

B、它的核心是为人民服务

C、它是时代精神的依托,时代精神则是它的时代性体现

D、它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息 A )。 B )。

8

57、关于爱国主义,说法不正确的是(

A、爱国主义是具体的历史的

B、爱祖国是抽象的,不是具体的

C、爱国主义是民族精神的核心

D、爱国主义是推动我国社会历史发展的巨大动力

58、下列不是中华民族精神的内涵的是(

A、团结统一

B、爱好和平

C、勤劳勇敢

D、骁勇好战

59、 道德的( B ) D )。 D )是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A、调节功能

B、导向功能

C、激励功能

D、认识功能

60、 道德的( A )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效与能力。

A、调节功能

B、认识功能

C、导向功能

D、沟通功能

61、下列哪一种说法体现了中华民族优良道德传统所强调的对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神( B )。

A、仁者爱人

B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C、富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈

D、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

62、社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中,对我国公民最基本的道德要求是(D )。

A、全心全意为人民服务

B、先公后私、先人后己

C、无私奉献,一心为公

D、公私兼顾,不损公肥私

63、“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了,进行自我修养要( C )

A、认真读书,求得真知

B、躬行实践,知行统一

C、常思己过,有则改之

D、学习榜样,积极进取

9

64、孔子讲的“君子耻其言而过其行”,注重的是(

A、知行统一

B、慎独

C、系统塑造

D、和谐

65、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于( A )的人格修养方法。 C )。

A、民法规则

B、生活习惯

C、社会公德

D、职业道德

66、在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人,有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是(

A、小生产者的道德要求

B、为人民服务的道德要求

C、合理利己主义的道德要求

D、社会各阶级普遍要求

67、下列选项中,体现了人际交往中互助原则的是(

A、“我今天帮助你,你明天必须报答我”

B、“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”

C、一人有难,众人相帮;一方有难,八方支援

D、平等相待,一视同仁,自尊自爱,不卑不亢

68.社会主义道德建设的核心和原则分别是(

A、集体主义和为人民服务

B、经济建设和集体主义

C、为人民服务和集体主义

D、理想信念和为人民服务

69、公民道德建设的重点是(

A、爱国守法

B、勤俭自强

C、诚实守信

D、勤俭自强

70、调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是(

A、爱国主义

B、集体主义

C、整体主义

D、平均主义

10 B )。 C )。 C )。 C )。 B )。

71、道德最突出也是最重要的社会功能是(

A、调节功能

B、导向功能

C、激励功能

D、认识功能

A )。

72、社会主义集体主义原则的根本思想是(D )。

A、为人民服务

B、集体利益至高无上

C、个人利益微不足道

D、正确处理集体利益和个人利益的关系

73、作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次的是指( A )。

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人修养

74. 依照《集会游行示威法》需要申请的集会、游行、示威,其负责人必须在举行日期的( A )日前向主管机关递交书面申请。

A、5

B、7

C、10

D、15

75、社会主义道德与社会主义法律相辅相成、相互促进。对二者关系的表述错误的是(

A、社会主义道德与社会主义法律具有共同的理论基础

B、社会主义道德与社会主义法律都是社会主义经济基础的产物

C、社会主义道德与社会主义法律都是由社会主义国家制定或认可的

D、社会主义道德与社会主义法律都是工人阶级和广大人民群众意志和利益的体现

76、维护一定的社会公共秩序是提高公共生活质量的重要条件,其中基本的手段是( C ) C )。

A、教育和指导

B、规范和约束

C、道德和法律

D、警察和监狱

77、社会公德涵盖了( C )。

A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系

B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系

C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系

D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系

11

78、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为(

A、举止文明、尊重他人

B、爱护公物、维护公共秩序

C、热爱自然、保护环境

D、维护世界和平

79、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。在人与社会之间关系的层面上,社会公德主要体现为(

A、举止文明、尊重他人

B、爱护公物、维护公共秩序

C、热爱自然、保护环境

D、维护世界和平

80、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为(

A、举止文明、尊重他人

B、爱护公物、维护公共秩序

C、热爱自然、保护环境

D、维护世界和平

81、法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活。这体现了法律最首要的作用是(

A、指引作用

B、预测作用

C、评价作用

D、强制作用

82. 法律的强制作用是指( A )。 B )。 C )。 A )。 C )。

A、能够为人们提供一种既定的行为模式,引导人们在法律范围内活动

B、引导人们正确的行为,合法地参与社会生活

C、法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪,保障自己得以实施

D、培养和提高法律意识,引导人们依法行为

83、行使治安管理处罚权的机关是(

A、司法局

B、公安机关

C、人民法院

D、人民检察院

12 B )

84.下列处罚方式中,属于治安管理处罚的是(

A、罚款

B、罚金

C、拘役

D、剥夺政治权利

85 游行、示威、集会是宪法赋予公民的权利,因此,公民可以(

A、没有任何限制的行使

B、必须依法行使

C、其中没有任何义务

D、活动中和平、暴力的手段都可以使用

86 对环境资源有影响的建设项目,其环境资源保护设施要与主体工程实行的“三同时”。其中不属于“三同时”的是(

A、同时设计

B、同时许可

C、同时施工

D、同时投产使用

87 关于道德的本质,说法不正确的是(

A、道德是一种特殊的社会意识形式

B、道德属于经济基础范畴

C、在阶级社会中,道德必然带有阶级属性

D、社会经济的变化引起道德的变化

88、对待中华民族道德传统,下列哪个说法不可取(

A、坚持马克思主义的立场

B、辩证的看待

C、坚持文化复古主义思潮

D、批判继承的原则

89、下列哪一个不属于北京精神(

A、爱国

B、明理

C、创新

D、厚德

90、不属于社会公德主要内容的是(

A、文明礼貌

B、无私奉献

C、爱护公物

D、遵纪守法

13 A )。 B )。 B )。 B ) C )。 B )。 B )。

91、( B )是市场经济条件下,人力资源配置中的常态。

A、结构性失业

B、摩擦性失业

C、发展性失业

D、周期性失业

92、社会主义职业道德最高层次的要求是(

A、 服务群众

B、诚实守信

C、办事公道

D、奉献社会

93、( D )。 A )我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的法律。

A、劳动法

B、劳动合同法

C、劳动争议调解仲裁法

D、就业促进法

94、下列关于解决劳动争议的方法说法错误的是(

A、当事人可以协商解决,但协商不是必经程序

B、可以调解解决,但调解也不是必经程序

C、当事人可以申请劳动仲裁

D、当事人可以不经仲裁,直接到法院起诉

95、劳动者为了寻找更好的机会而造成的暂时性失业属于(

A、结构性失业

B、摩擦性失业

C、发展性失业

D、周期性失业

96、社会主义职业道德的最基本要求是(

A、勤俭自强

B、诚实守信

C、办事公道

D、爱岗敬业

97、在处理职业活动中的纠纷和争议时,当事人对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼的期限是( D )。 B )。 D )。 D )。

A、自收到仲裁裁决书之日起30日内

B、自收到仲裁裁决书之日起60日内

C、自收到仲裁裁决书之日起1年内

D、自收到仲裁裁决书之日起15日内

14

98、下列选项中,属于职业道德要求的是(

A、尊老爱幼

B、助人为乐

C、爱岗敬业

D、文明礼貌

99、教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,不欺叟骗童。这是(

A、助人为乐的社会公德的要求

B、办事公道的职业道德的要求

C、尊老爱幼的家庭美德的要求

D、完善自我的人际吸引的要求

100、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致,这是职业道德中(

A、办事公道的基本要求

B、爱岗敬业的基本要求

C、诚实守信的基本要求

D、服务群众的基本要求

101.当前我国的就业压力较大,造成这种局面的原因是多方面的,其中最主要的因素是( C )。 B )。 C )。 A )。

A、我国人口基数大

B、就业机制没有建立

C、提供的就业岗位太少

D、人们就业的要求与社会需要成反比

102、“干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责”是对下列哪种职业道德的描述( A )。

A、爱岗敬业

B、诚实守信

C、办事公道

D、服务群众

103、下列属于公务员管理一般法的是(

A、《公务员法》

B、《法官法》

C、《检察官法》

D、《人民警察法》 A )。

15

104、下列不属于公务员法处理人事争议的途径是( A )。

A、协商

B、控告

C、仲裁

D、诉讼

105、短信收费欺诈违背了( C )。

A、爱岗敬业

B、办事公道

C、诚实守信

D、服务群众

106、下列不属于我国就业方针的是( D )。

A、劳动者自主就业

B、市场调节就业

C、政府促进就业

D、计划分配就业

107、以次充好违背了( C )。

A、爱岗敬业

B、办事公道

C、诚实守信

D、服务群众

108、爱岗敬业所表达的最基本的道德要求,下列哪一项不属于( B

A、干一行爱一行

B、行行出状元

C、爱一行钻一行

D、精益求精,尽职尽责

109、不属于我国就业形势严峻的原因的是( B )。

A、我国人口基数大

B、就业机制比较完善

C、就业观念有待更新

D、我国外部经济环境比较严峻

110、关于不属于劳动者权利的是( C )。

A、获得劳动报酬的权利

B、接受职业技能培训的权利

C、提高职业技能的权利

D、休息休假的权利

16 。 )

111、能引起交往对象之间产生彼此互相喜欢、尊敬、爱慕的心理倾向的原因或条件是( A )A、真正的友谊

B、交往的艺术

C、人际关系的基本方法

D、人际吸引因素

112、人非圣贤,孰能无过。朋友之间难免产生矛盾,发生分歧。只要本着宽容互让的原则,不在小事上纠缠,友谊就能渡过难关,长存下去。这说明(

A、友谊就是无原则的一团和气

B、友谊需要以谅解的态度来护理

C、友谊需要互相利用的等价交换

D、友谊不过是庸俗卑劣的“人情交易”

113、爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是(

A、满足异性之间友谊的需要

B、满足人的精神需求的社会属性

C、满足人的生理需求的自然属性

D、人们进行社会生活的本质需要

114、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的

( B )。 B )。 A )。

A、纯洁严肃性

B、平等互爱性

C、专一排他性

D、强烈持久性

115、古希腊哲学家柏拉图早就认识到:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。”法国启蒙思想家卢梭也曾强调:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”由此看来,恋爱中起着主导作用的应当是(

A、个人纵欲目的的实现

B、人的精神世界和道德面貌

C、出于异性吸引的一时冲动

D、金钱、权势等爱情之外的非分之念

116、男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中,违背男女恋爱中基本道德要求的是(

A、尊重对方的情感和人格

B、以寻找爱情、培养爱情为目的

C、有高尚的情趣和健康的交往方式

D、一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱

17 B )。 D )。

117、陶行之先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这体现了爱情的( B )。

A、生物本能性

B、专一排他性

C、平等互爱性

D、强烈持久性

118、构成爱情的三个基本要素是 (

A、性爱、理想和经济基础

B、性爱、理想和社会地位

C、性爱、理想和责任

D、性爱、理想和道德

119、我国婚姻自由的内容包括(

A、结婚自由和订婚自由

B、离婚自由和同居自由

C、结婚自由和离婚自由

D、恋爱自由和解除婚约自由

120、《婚姻法》规定:“夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由,一方不得对他方加以限制或干涉”这一规定体现了我国婚姻法的(

A、婚姻自由

B、男女平等

C、一夫一妻制

D、计划生育

121、下列不属于夫妻之间的人身关系的是(

A、人格

B、财产

C、地位

D、生育

122、男方可以提出离婚的是(

A、女方在怀孕期间

B、女方分娩后一年内

C、女方终止妊娠6个月内

D、女方终止妊娠6个月后

123、卡里·纪伯伦在《先知》中写道:“爱,除了自身别无所欲,也别无所求;爱,不占有也不被占有。因为,在爱里一切都足够了”。下面关于爱情的说法正确的是(

A、爱情的三要素是性爱、理想和责任

B、爱情是自私的,爱一个人就必须要占有

C、爱情是出于异性吸引的一时冲动

18 C ) 。 C )。 A )原则。 B )。 B )。 A )

D、爱情不在乎天长地久,只在乎曾经拥有

124. 对于爱情,人们曾做出了各种诠释。下列表述不正确的是(

A、理想是爱情成长的内在根据

B、爱情在人生中占最高的地位

C、性爱是爱情产生的自然前提和生理基础

D、责任是爱情的构成要素

125、不是用来形容夫妻和睦的是(

A、相敬如宾

B、琴瑟和谐

C、比翼鸟 连理枝

D、三从四德

126、下列不属于无效婚姻的是(

A、重婚的

B、有亲属关系的

C、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的

D、未到法定婚龄的

127、不属于禁止结婚条件的是(

A、直系血亲

B、三代以内旁系血亲

C、患有重症精神病的

D、乙肝病毒携带者

128、我国《婚姻法》规定,男女结婚的最低年龄为(

A、男不得早于22周岁,女不得早于20周岁

B、男不得早于24周岁,女不得早于22周岁

C、男女双方不得早于22周岁

D、男不得早于20周岁,女不得早于18周岁

129、关于爱情、婚姻和家庭,说法错误的是(

A、婚姻是家庭形成的必要条件

B、恋爱史缔结婚姻、组成家庭的前提

C、婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华

D、社会属性不是婚姻和家庭的本质

130、关于结婚说法错误的是( B )。 D )。 B )。 D )。 A )。 D )。 D )。

A、是确立夫妻关系的法律行为

B、必须男女完全自愿

C、必须达到法定婚龄

D、登记不是婚姻成立的法定条件

131、我国的国体是( A )。

19 A、人民民主专政 B、人民代表大会制度

C、基层群众自治制度

D、民族区域自治制度

132、我国的政体是( B )。

A、人民民主专政

B、人民代表大会制度

C、基层群众自治制度

D、民族区域自治制度

133、下列哪一项不属于我国3个层次法律规范的是( D )。 A、法律

B、行政法规

C、地方性法规

D、地方政府规章

134、下列关于法制含义的表述,相当于现代西方国家所讲的“法治”的是( D )。

A、法律和制度

B、法律制度

C、法制系统

D、依法办事的原则

135、法律在社会生活中不是“万能的”,下列哪些社会关系不应该由法律去调整( C

A、财产人身关

B、婚姻家庭关系

C、同志友谊关系

D、社会公共秩序关系

136、下列哪一项不属于我国宗教信仰自由的是( D )。

A、信不信教的自由

B、信仰这种或者那种宗教的自由

C、信仰同一宗教的这个教派或者哪个教派的自由

D、参加任何教派组织的自由

137、下列哪一项不属于我国公民的社会经济权的是( C )。 A、财产权

B、劳动权

C、受教育权

D、休息权

138、下列哪一项不属于我国人民政协主要职能的是( C )。

A、政治协商

B、民主监督

C、执法为民

D、参政议政

20 )。

139、下列哪一项不属于我国社会监督体系与制度(

A、党的监督

B、人民政协的监督

C、政府的监督

D、新闻舆论的监督

140、下列哪一项不属于我国执法公正的要求(

A、坚持合法合理原则

B、坚持及时高效原则

C、坚持程序公正原则

D、坚持权力至上原则 141、下列哪一项不属于证据特征的是(

A、合法性

B、客观性

C、关联性

D、时效性

142、中国社会主义民主政治最鲜明的特点,实现人民当家作主的重要途径和最高形式是( C )。 D )。 D )。 A )。

A、人民代表大会制度

B、人民民主专政制度

C、多党合作和政治协商制度

D、基层群众自治制度

143、下列哪一项不属于我国民族自治地方的是(

A、自治区

B、自治州

C、自治县

D、自治乡

144、下列哪一项不属于我国立法的程序(

A、法律案的提出

B、法律案的审议

C、法律案的表决

D、法律的实施

145、社会主义法治的根本保证是(

A、依法治国

B、执法为民

C、服务大局

D、党的领导

21 D )。 D )。 D )。

146、《宪法》规定,公民有劳动的权利,劳动者有休息的权利。这种权利属于(

A、普通权利

B、救济权

C、相对权利

D、基本权利

147、我国现行宪法是(

A、1981

B、1982

C、1983

D、1984

148、宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或1/5以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的(

A、1/2

B、2/3

C、1/5

D、4/5

149、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密属于我国公民基本权利中的(

A、文化教育权利

B、人身自由权利

C、社会经济权利

D、政治权利和自由

150、我国的最高国家权利机关是(

A、国务院

B、中央军事委员会

C、全国人民代表大会

D、最高人民法院

151、人民法院判处犯罪分子和犯罪的单位,向国家缴纳一定金钱的刑罚方法,被称为(

A、罚款

B、罚金

C、没收财产

D、没收违法所得

152、在犯罪构成要素中,刑法所保护的而被犯罪行为所侵害的社会关系,被称为(

A、犯罪客体

B、犯罪主体

C、犯罪的客观方面

D、犯罪的主观方面 D )。 B )年颁布的《中华人民共和国宪法》。 B )以上的多数通过。 B )。 C )。 B )。 A )。

22

153、( A )是我国宪法赋予公民的一项基本权利,是公民实现政治权利和自由、社会经济权等其他权利的前提与基础。

A、平等权

B、人生自由权

C、社会教育权

D、文化教育权

154 ( D )是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的物质基础。

A、政治权利和自由

B、文化教育权

C、人身自由权

D、社会经济权

155、无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的(

A、法定代理人

B、代理人

C、父母

D、直系亲属

156、依据我国现行法律规定,自然人的民事权利能力始于(

A、受孕

B、出生

C、年满10周岁

D、年满18周岁

157、关于财产所有权,表示正确的是( A )。 B )。 C )。

A、占有权一般不能与财产所有权相分离

B、使用权一般不能与财产所有权相分离

C、处分权一般不能与财产所有权相分离

D、财产所有权的四项权能不能与财产所有权相分离

158、民事诉讼时效分为普通诉讼时效和特殊诉讼时效两类。普通诉讼时效适用分为一般诉讼时效和短期诉讼时效,其中一般诉讼时效期间为(

A、1年

B、2年

C、3年

D、5年

159、民事诉讼时效分为普通诉讼时效和特殊诉讼时效两类。普通诉讼时效适用分为一般诉讼时效和短期诉讼时效,其中短期诉讼时效期间为(

A、1年

B、2年

23 B )。 A )。

C、3年

D、5年

160、张明15岁,为科技大学学生,其智商高于常人,且自理能力强,根据《民法通则》规定,他是( C )。

A、无民事行为能力人

B、完全民事行为能力人

C、限制民事行为能力人

D、视为完全民事行为能力人

161、晓红今年9岁,下面哪些行为,相对人可以行为人无民事行为能力为由,主张行为无效?( B )。

A、晓红接受叔叔赠予的一块手表

B、晓红每天带邻居5岁的孩子上幼儿园,邻居每月给她50元报酬

C、晓红替邻居张大妈给儿子写信,张大妈给她10元钱作为报酬

D、晓红品学兼优,一家公司奖给她1000元

162、黄某,现年19周岁,就读于北京某大学,精神正常,但生活自理能力极差,完全依赖父母的汇款为其生活来源,则黄某是(

A、完全民事行为能力人

B、限制民事行为能力人

C、无民事行为能力人

D、视为完全民事行为能力人

163、19xx年1月1日晚,张某被人袭击打成重伤。经过长时间的查访,于19xx年6月30日张某掌握确凿的证据证明将其打伤的人是李某。这时张某要得到法律保护,应当在( A )。 B )前向李某提出赔偿要求。

A、19xx年1月1日

B、20xx年6月30日

C、20xx年1月1日

D、20xx年6月30日

164、下列情况中,诉讼时效为一年的有( A )。

A、李某将其皮箱寄存在所住旅馆,但皮箱丢失

B、张某从王某处借用电冰箱一台,但拒不归还

C、买卖合同的买方拒绝付款

D、仓储合同中仓储物灭失

165、被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯、如实供述司法机关尚未掌握的本人其他罪行的,可以从轻或者减轻处罚,该规定体现了我国刑法的(

A、罪刑法定原则

B、罪刑相适应原则

C、刑法适用平等原则

D、惩罚与教育相结合原则

24 B )。

166、我国刑法分则将犯罪分为10类,其划分的根据是(

A、同类客体

B、犯罪对象

C、直接客体

D、一般客体

167、甲某男,14岁,放学骑自行车回家,因违章逆行且车速极快,在转弯处撞着对面行走的乙某,造成乙某因颅脑损伤,经抢救无效而死亡。甲某的行为(

A、因不满16周岁,不负刑事责任

B、属于意外事件

C、没有因果关系

D、构成交通肇事罪

168、我国刑法规定的相对负刑事责任年龄是指(

A、14周岁以上不满18周岁

B、16周岁以上不满18周岁

C、14周岁以上不满16周岁

D、不满14周岁

169、甲在醉酒后将乙打死,甲对此结果(

A、可以负刑事责任

B、可以从轻或者减轻处罚

C、应当从轻处罚

D、应当负刑事责任

170、某甲(男)平日喜欢邻居2岁的男孩乙。一日,将乙抱起抛上天空玩耍,甲的妻子丙要甲小心,不要摔着孩子,甲说没事。当他再次抛起乙时,甲没有接住,掉在水泥地上摔死。从刑法理论上看,甲对乙的死亡结果在主观要件上所持的心理态度是什么?(

A、间接故意

B、疏忽大意的过失

C、过于自信的过失

D、意外事件

171、甲欲杀妻另娶,某日在其妻乙的饭碗里投放毒药,他知道通常乙会喂3岁的女儿食物,但由于杀妻心切不顾孩子的死活,则甲对其女儿死亡的心理态度是(

A、直接故意

B、间接故意

C、疏忽大意的过失

D、过于自信的过失

A )。 A )。 C )。 D )。 C )。 B )。

25

172、宋某持三角刀抢劫王某财物,王某夺下宋某的三角刀,并将宋某推倒在水泥地上,宋某头部着地,当即昏迷。王某特别气愤,随后持三角刀将宋某杀死。关于王某行为的性质,下列哪一选项是正确的( D )。

A、王某将抢劫犯杀死,属于正当防卫

B、王某的行为属于防卫过当

C、王某前面的行为是正当防卫,后面的行为是防卫过当

D、王某前面的行为是正当防卫,后面的行为是故意杀人

173、甲蓄意盗窃,于深潜入本单位的财物室,但打开保险柜后,发现空无分文即离开,甲的行为是( D )。

A、盗窃既遂

B、盗窃预备

C、手段不能犯未遂

D、对象不能犯未遂

174、甲、乙两人有仇,甲于某日携带匕首前往乙家,准备杀乙,途中见有警车路过,甲深感害怕,折返家中。甲的行为属于(

A、犯罪预备

B、犯罪中止

C、犯罪未遂

D、不构成犯罪 B )。

175、我国现行刑法规定了(

A、9

B、10

C、11

D、12 B )类犯罪。

176、刑法中“对犯罪分子决定刑罚应依本法有关规定判处”体现(

A、罪行法定原则

B、法律面前人人平等

C、罪责刑相适应原则

D、教育原则

177、下列处罚方式中,属于治安管理处罚的是(

A、罚款

B、罚金

C、拘役

D、剥夺政治权利

26 A )。 A )。

178、“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。”这体现了我国刑法的(

A、罪刑法定原则

B、罪刑相适应原则

C、从旧兼从轻原则

D、法律面前人人平等原则 A )。

179、《刑法》规定,在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的是( C )。

A、犯罪预备

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪既遂

180、《刑法》规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因未得逞的,是( B )。

A、犯罪预备

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪既遂

181、某甲是精神病患者,一日突然手持匕首追杀某乙,甲将乙逼到一房屋的角落里时,乙在无处可逃的情况下,顺手将桌上的花瓶拾起扔向甲,致使甲右眼失明,乙的行为是(

A、正当防卫

B、防卫过当

C、紧急避险

D、犯罪行为

182、公民甲持刀抢劫公民乙的财物。乙在争夺甲手中所持刀具时,将甲撞倒在水泥地上,甲头部着地,当即昏迷。根据《中华人民共和国刑法》规定,乙的行为属于(

A、紧急避险

B、正当防卫

C、防卫过当

D、故意杀人

183、红旗水库所处地区山洪暴发,水库负责人甲在通讯中断、无法与上级联系的情况下,果断决定,为了保护上游Q市的利益,放开水库南闸口,致使几千亩庄稼被淹。甲的行为属于( A )。 B )。 A )。

A、紧急避险

B、故意伤害

C、侵权行为

D、正当防卫

27

184、司机甲驾驶公交车在马路上正常行驶,突然迎面驶来一辆违章疾驰的大货车,为了避免与大货车相撞而保障公交车上几十名乘客的安全,甲迫不得已将公交车驶上了人行道,结果将骑自行车的乙撞成轻伤。甲的行为(

A、属于紧急避险,甲不负刑事责任

B、不属于紧急避险,甲应负刑事责任

C、属于正当防卫,甲不负刑事责任

D、不属于正当防卫,甲应负刑事责任

185、某男入室抢劫时,发现室内有一老人,于是欲将其杀死。老人苦苦哀求,该男不忍下手,空手夺窗逃走。该男的行为是 ( )。

A、犯罪预备

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪既遂

186、中学生某甲,19xx年4月5日生。20xx年3月28日,他故意把一同学打成重伤,某甲对于他的这一行为( A )。 CD )。

A、应负刑事责任,但应当从轻或减轻处罚

B、应负刑事责任,但可以从轻或减轻处罚

C、应负刑事责任,但可以减轻或免除处罚

D、不负刑事责任 (未满14周岁)

187、规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是(

A、宪法

B、民法

C、刑法

D、行政法

188、不属于民事诉讼程序是(

A、第一审普通程序

B、第二审程序

C、第三审程序

D、审判监督程序

189、因下列哪些民事纠纷引发的争议,哪一个诉讼时效不是1年?(

A、拖欠房屋租金

B、寄存物被损毁

C、出售质量不合格的商品未声明的

D、拖欠承揽劳务费用 (2年)

28 A )。 C )。 D )。

190、下列哪一项不属于宪法规定的公民的基本权利?(

A、环境权

B、平等权

C、出版自由

D、受教育权

191、甲贪污了所在单位的30万元现金,后来甲到检察机关自首。根据《中华人民共和国刑A )。 法》规定,对甲的犯罪行为(

A、可以从轻或者减轻处罚

B、可以减轻或者免除处罚

C、应当减轻或者免除处罚

D、应当从轻或者减轻处罚 A )。

192、下列属于《刑法》明文规定了排除犯罪的事由是(

A、正当防卫

B、犯罪中止

C、防卫过当

D、犯罪未遂 A )。

193、下列哪一项不属于我国刑事诉讼中的强制措施的是(

A、拘传

B、拘留

C、取保候审

D、保外就医

194、下列哪一项不属于我国刑事诉讼中的回避的是(

A、自行回避

B、申请回避

C、法定回避

D、指定回避

195、最典型最完全的物权是(

A、所有权

B、抵押权

C、质押权

D、留置权 D ) C )。 A )。 29

196、下列哪一项不属于我国民事诉讼中的特别程序的是(

A、选民资格

B、宣告死亡

C、申请支付令

D、宣告失踪 C )。 197、下列哪一项不属于我国刑法附加刑的是(

A、罚金

B、剥夺政治权利

C、没收财产

D、限期出境

198、下列不属于我国民事诉讼程序的是(

A、第一审普通程序

B、第二审程序

C、第三审程序

D、审判监督程序

D )。 C )。

199、下列哪一项不属于我国刑法量刑制度的是(

A、累犯

B、自首

C、立功

D、坦白

200、下列哪一项不属于具体行政行为的是(

A、行政法规

B、行政强制

C、行政征收

D、行政惩戒

D ) A )。

30

更多相关推荐:
思想道德修养与法律基础社会实践报告

社会实践报告书题目大学生对时事政治关注程度的调查与分析姓名汪薇专业艺术设计班级艺术设计一班学号1106020xx8广州大学松田学院艺术系1报告提纲案例大学生对时事政治关注程度暑期社会调查一引言二调查目的三研究方...

思想道德修养与法律基础实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践环节成功人士素质调查调查时间20xx813调查地点河南省淅川一高河南省财经大学调查对象中学优秀教师大学教授土木工程师等调查方法问卷调查及访谈调查人000000000000成功人士素...

思想道德修养与法律基础社会实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践调查报告报告人学号调查对象当代大学生调查形式网络问卷邮件发送调查内容小组成员问卷回收率875调查日期大学生的素质与道德观20xx523调查原因大学生是新生代的力量是未来社会的主要生...

《思想道德修养与法律基础》社会实践调查报告要求及参考题目

《思想道德修养与法律基础》社会实践调查报告要求及参考题目一般每5人一个题目,也可自拟题目。整篇不得低于2500字。调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附…

《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告

思想道德修养与法律基础课社会实践报告调研内容大学生读书状况调查报告题目大学生读书状况调查学号姓名院系全称专业名称上课时间上课地点交稿日期大学生读书状况调查以曲阜师范大学为例摘要对于当代大学生来说大学阶段是读书观...

思想道德修养与法律基础实践报告书

武汉纺织大学思想道德修养与法律基础课程实践报告书学班级姓名任课老师二O年月前言根据中宣部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见及实施方案的有关规定思想政治理论课的教学分为理论教学和实践教学两大部...

思想道德修养与法律基础实践报告书(学生用)1

武汉纺织大学思想道德修养与法律基础课程实践报告书学班级纺织1108班姓名史灿陈群蔡杰成许彪骆露任课老师杨豹二O一二年四月前言根据中宣部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见及实施方案的有关规定思...

思想道德修养与法律基础社会调查报告说明

思想道德修养与法律基础社会调查报告说明一调查对象大学生群体二调查地点理工校园三调查样本50100人四调查题目1被调查者基本信息性别年级学院专业生源地等2调查内容根据主题确定内容1015个选择题A4纸一张五调查选...

班级个人创作《思想道德修养与法律基础》课程调查报告 封面、格式

重庆理工大学思想道德修养与法律基础实践报告书学院学号姓名题目20xx年12月重庆理工大学大学生社会调查报告备注不够可自行加页但内容必须在表格内

班级个人作业《思想道德修养与法律基础》课程调查报告 封面、格式

重庆理工大学思想道德修养与法律基础实践报告书学院学号姓名题目20年月重庆理工大学大学生社会调查报告备注不够可自行加页但内容必须在表格内

思想道德修养与法律基础社会调查报告

思想道德修养与法律基础课程实践课题参考题目1题目同学们可以任选一专题或者自拟题目做调查报告参考题目四川工商学院学生人生追求的调查与分析四川工商学院学生身体健康状况的调查与分析四川工商学院学生心理健康问题的调查与...

《思想道德修养与法律基础》社会调查报告

重庆理工大学思想道德修养及法律基础实践报告书学号11003080310姓名黄心奕专业学院指导教师二00年月重庆理工大学大学生社会调查报告本学期社会实践调研题目参考关于大学生社会公德状况的调研关于大学生人际关系状...

思想道德修养与法律基础实践报告(49篇)