2014-2015学年度营销专业

导师工作总结

转眼，又一个学年过去了，在这两年的导师生涯中，我和学生结下了深厚的感情，我和他们一起成长，一起进步，不仅我指导了同学们，使他们在人生的重要转折关头顺利过渡，同学们也给了我新的视野，新的角度，使我能跟上时代跳动的脉搏，从而青春勃发，永不觉老。

通过两年的接触，我发现营销13级的同学思维活跃，见解独到，充满活力，对专业的学习力和领悟力都较高，将来在专业领域将大有可为。为此，我在不断寻求适当的方法来指导他们。

在大一时期，我主要在专业体系、专业思想、专业学习兴趣和态度方面进行引导，几乎每天都跟一些学生有联系，好的开始是成功的一半，同学学习习惯已基本养成，对专业人才培养方案也较为了解，这学年我在这些方面就比较轻松了。

从大二开始，我主要在职业资格证书获取、职业技能提高、职业生涯规划方面加大了专业引导力度。

通过几次汇总，我发现由于大一“计算机文化基础”时频频调换老师，导致计算机考级存在很大问题，现在不断督促大家抓紧时间练习，并主动向老师请教。而英语过级率也让人忧心忡忡，很多学生高中欠帐过多，所以建议有困难的同学一定要通过PETS考试，中级“营销师”考试培训过程中，强调其重要性，同时精心收集整理了大量资料，进行了模拟练习，希望能有一个好成绩。

另一方面，悉心指导同学们各种技能大赛比赛方案的撰写，“以赛促学”。同学们参加的项目有：学院技能大赛—产品推介大赛，“娃哈哈校园促销大赛”、创业设计大赛、企业管理沙盘大赛。比赛对同学们的学习积极性和专业技能的提高有明显的帮助。

今年虽然没有承担班级的教学任务，但仍然通过过重方式与同学保持较密切的联系，在职业生涯规划方面，通过QQ群共享“职业生涯规划视频”以及平时交谈，不断引导同学们逐步形成自己的职业规划。

大二时期已悄然过去，展望大三，即将迎来毕业论文答辩和顶岗实习，任重而道远。

第二篇：20xx-20xx学年第一学期教师工作总结

20xx-20xx学年第一学期教师工作总结

本学期我担任了初三年二班的数学教学工作，在工作中我始终能以热爱党的教育事业的心和饱满的精神状态投入到工作中，并认真工作着。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、积极参加各类学习，努力提高自己的教育教学水平

我认真参加校本培训，在培训中我认真学习我校先进教师的先进经验介绍，学习教研组长的评课技巧，在学习中我始终都能认真对待，有序有效地进行了学习，同时，在这一学期中我又认真学习了几本教育教学丛书，我觉得自己的理论水平有了一定的提升。

在这学期中我到西北师范大学参加了国培骨干教师培训，在培训中我认真聆听专家的讲座，认真与参训教师交流教学经验，学习他们的宝贵经验，收获颇丰。回校后我也认真向我组教师反馈学习情况，组织我们数学教师学习新课标，并和同组教师探讨如何有效开展教研活动。

本学期中我听课30节，一方面与授课教师交流教学看法，一方面也学习他们的教学中的亮点。同时，这学期中我还和施老师结为“同伴互助”，互相学习，互相促进，共同进步。

三、教育教学方面：

一年来我担任初三毕业班的数学教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，我深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、小组合作的学习模式是提高学生的学习积极性的有效手段。

所接任的班级成绩较差，学生的学习积极性不高，在这个学期里我采用了以四个人为小组的学习小组，让他们把学习中存在的问题在小组里解决，一方面锻炼了优生，增强了中等生的自信心，另一方面也激发了学困生的学习积极性。我也在课余时间辅导学生，面批作业，疏导思想等。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

4、课题研究工作。

围绕本学年我主要负责的课题研究——初中数学课堂的有效性探究，我和初中数学老师继续深入研究。

四、德育工作

我不但注重学生的学习成绩，而且更注重他们的学习态度、方法和习惯，重视他们的品德养成，我还在课外接触学生，主动找学生谈心，关心他们的学习、生活情况，让学生感到温暖。本学期我继续开展了导师工作，受导学生是新接任的学生，针对他们存在的问题我一方面做好他们的思想工作，利用课余时间关心被导学生，找他们谈心，了解情况，帮助他们解决学习、生活上的困惑；另一方面我也主动找科任教师了解情况，与科任教师进行交流，分析，帮

助他们解决在学习中存在的困惑，另外我也主动联系家长，争取取得家长的配合教育。经过一个学期的共同努力，两个受导学生也都有了不同程度的进步。

五、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在工作上，我严格要求自己，完成学校给予的各项任务。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉