达达木图中心小学学校党支部

争创“党员先锋岗”活动计划

20xx年度

为充分发挥共 产 党员在学习实践科学发展观活动的主体作用，学校党支部研究决定在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。通过建立党员先锋岗，激励党员教师人人争先创优，个个奋发向上，进一步推动我校教育教学工作的开展，特制定以下计划：

一、指导思想

党员的“党员先锋岗计划”，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密围绕 “注重内涵建设、推动科学发展，创建一流学校”的活动主题，努力形成“改革创新、注重内涵、科学发展、争创一流”的工作局面。全体党员要在“党员先锋岗计划”的实践平台上，大力推进党的先进性建设工程，立足本职工作岗位，发挥模范带头作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，团结带领师生员工，共谋学校科学发展之良策，共做学校科学发展之实事。

二、基本原则

在“党员先锋岗计划”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。

（一）党员人人参与。在“党员先锋岗计划”实施中，广大共 产 党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。

（二）突出实践特色。 “党员先锋岗计划”是学习实践活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际

行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。

（三）加强分类指导。在 “党员先锋岗计划”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋” “教学先锋” “敬业先锋”为重点。要加强活动的针对性，切实制定好具体的实施 “党员先锋岗计划”的实施方案。

（四）注重活动实效。“党员先锋岗计划”的实施，重在党员的自觉行动。广大共 产 党员要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，建言献策上领先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上再攀登一步。

三、实施要求

为确保 “党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。

（一）干部带头，作出表率。党支部在 “党员先锋岗计划”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“三个带头”：即带头参加学习实践活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头制定《党员个人发展计划》，真正起到示范作用。

（二）加强宣传，营造氛围。党支部、小组要充分运用宣传渠道，大力宣传 “党员先锋岗计划”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使 “党员先锋岗计划”真正成为我校开展学习实践活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进学校的内涵建设。

（三）探索创新，务求实效。学校党支部要在 “党员先锋岗计划”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中，不断创新

活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保 “党员先锋岗计划”落到实处，取得实效。

（四）善于总结，形成机制。学校党支部要在 “党员先锋岗计划”的实践中，及时总结、交流、提炼本单位实施 “党员先锋岗计划”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。

四、设岗定责

（一）根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员先锋岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员先锋岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。

（二）党员先锋岗的表现形式

1、设置共 产 党员岗位标志。在党员教职工的办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。

设置共 产 党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共 产 党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

2、学校设置“党员先锋岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。

五、设定标准：

1、 “教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

2、“服务育人党员先锋岗”侧重在学校后期管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。

3、“管理育人党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。

六、组织实施

1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员先锋岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

2.成立领导小组，组长：巴哈古丽

成员：朱爱华 徐新梅 海里曼 唐小虎

郭严明

党员先锋岗考评工作一年组织一次，实施时间在每年六月左右，由领导小组具体组织实施。

3.考评办法：采用教师对党员的满意度测评，党员自评，党小组评价，领导小组评价四种方式相结合。

七、激励机制

1、学校及各部门评选的“优秀共 产 党员”必须在“党员先锋岗”岗位上的党员教师中推选。

2、学校每年12月份评选一次“优秀共 产 党员”，名额为全体党员（含预备党员）总人数的15%。

3、学校在评选推荐各级各类表彰名额时，在同等条件下，获“优秀共 产 党员”称号的教师优先考虑。

4、荣获“优秀共 产 党员”称号的教师享受“优秀教师”同等待遇。

附：达达木图乡中心小学“共 产 党员示范岗”考核细则

考评小组成员签字：

达达木图中心小学学校党支部争创

“党员先锋岗”

活

动

计

划

第二篇：无职党员设岗定责工作计划

XX党总支20xx年无职党员设岗定责

工 作 计 划

近年来,按照XX镇党委政府的总体部署，我社区普遍开展了无职党员设岗定责活动，有效解决了社区无职党员无责、无位、无为的问题，收到了较好效果。为了贯彻落实党的十七届五中全会精神，深化学习实践科学发展观教育活动成果，切实解决社区无职党员设岗定责活动中出现的新情况、新问题，进一步发挥社区无职党员在社会主义新社区建设中的先锋模范作用，经研究特制定20xx年度社区无职党员设岗定责工作计划。

一、进一步认识深化社区无职党员设岗定责活动的重大意义 社区无职党员设岗定责活动是为进一步加强社区党员的教育和管理、构建社区党员先进性长效机制开展的一项活动。通过几年的实践，这一活动为社区无职党员发挥作用搭建了平台，提高了社区基层党组织建设“三级联创”活动水平，推动了社区经济和社会各项事业的发展。但从目前情况看，在实践过程中还存在重视不够、范围不广、设岗不适、运作不规范、效果不明显等问题。为此，必须以改革创新的精神继续完善、不断深化、扎实推进社区无职党员设岗定责活动，更加有效地发挥其作用，真正把它打造成社区党员队伍建设的“精品工程”和“长效工程”。

二、深化社区无职党员设岗定责活动需要破解的难题

1、进一步完善岗位设置，解决部分上岗党员难作为、不作为的问题。紧紧围绕新社区建设总体要求，岗位设置要因人、因事、因社区进行调整，去除那些不实用、不适应、难作为的岗位，增设群众需要、党员想要、能真正发挥作用的岗位。在责任内容上，由一岗一责向一岗多责延伸，为素质高、能力强的党员赋予更多职责，营造更大的舞台，避免一岗定终身。要根据实际，逐一对岗位的职责和工作程序进行细化、量化，使上岗党员明确自己的岗位应该干些什么，怎么干。对任务重、责任大的岗位，如道路养护岗、民事调解等，可以给予适当经济补偿，让党员既尽义务，又有收入，使权益和义务得到有机统

一。在岗位公示上，要建立无职党员设岗定责公示栏，做到十公开，即：照片公开、姓名公开、年龄公开、特长公开、职责公开、承诺公开、联系方式公开、考核测评公开、奖惩结果公开、监督电话公开，同时悬挂征求意见箱，接受群众监督。

2、进一步加大培训力度，解决部分上岗党员无力办事、无心管事的问题。充分利用远程教育网、党员活动室等阵地，通过上党课、办讲座、观看电教片和观摩交流等形式，提高党员的党性修养、履职能力。针对岗位类型的不同、党员素质的差异，制定培训计划，经常性地对上岗党员分类分批进行社区方针政策、法律法规、实用技术、群众工作方法、岗位目标要求等内容的培训。

3、进一步强化工作措施，解决部分社区基层党组织重视不够、面不广的问题。采取多种形式向社区党员宣传开展设岗定责活动的重要

性和紧迫性，消除党员的各种错误认识和消极心理，激发内在动力。实行社区“两委”干部联岗制度，负责帮助上岗党员制定计划、组织开展岗位竞赛、培养树立先进典型等工作，为无职党员指路子、教方法、解难题，引导无职党员认真履行岗位职责。不断扩大社区无职党员设岗定责的覆盖面。

三、深入开展社区无职党员设岗定责工作的措施

1、加强领导，狠抓落实。社区将设岗定责活动列入重要议事日程，特别是党总支书记要把无职党员“设岗定责”工作作为党支部的一项经常性工作来抓紧抓实，加强对上岗党员的教育和管理，为无职党员创造良好的工作条件

2、注重方法，务求实效。在实践中不断总结经验，完善制度，丰富内容，创出特色。一是要与优化社区党员队伍结构相结合。可将入党积极分子和团员青年列入上岗对象，与党员编组，适时安排他们参加岗位工作，通过压担子锤炼，促其成熟。二是与培养社区后备干部相结合。要把设岗定责做为培养选拔社区干部的一个重要渠道，对工作能力强、业绩突出、履职尽责的上岗党员，及时把他们列为社区干部后备人选重点培养。三是将“设岗定责”与建立党员议事会制度相结合。各支部设岗定责工作中，设岗决策时要召开党员议事会，取得广大党员的支持与认可，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

3、典型引路，整体推进。要认真做好宣传教育工作，通过简报、远程教育网络、电视、组织学习等方式，宣传典型，树立榜样，扩大影响，形成良好的舆论氛围。

XX镇XX社区党总支

20xx年3月11日