角色转换之间
——20xx年辅导员岗前培训班学习心得体会 作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始自己人生的新征程。在参加了第79期高校辅导员培训班后，我对于辅导员这一职业有了更深一步的了解。在这角色转换之间，我要把握好之间的联系与区别。 辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。 我认为作为辅导员要具备三性：政治性、先进性和群众性。 政治性是指我们要正确引导我们的学生在面对一些国家大事面前，不要单从网络上一些偏激的言论获得结果，或者是质疑党和政府的一些决策。大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，加强大学生思想政治教育，是学校育人工作的中心环节。在教育活动中，要把对它的培养放在首位。因为，在近几年的工作中，我们越来越深刻体会到新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善，伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行，带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来，带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞，历史与现实，传统与现代，使大学生面临空前的困惑与迷惘，这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、
价值取向扭曲。越是在这样的新常态之下，我们的思想政治教育就越应该加强。 先进性要求我们要统筹好大局，做好引路人的角色。大学生虽说已经是成年人，具备一定的思考能力，但是很多时候他们的决定未必成熟，他们的想法有时候会过于偏激，这要求我们辅导员要时刻关注同学们，发现有不对的苗头，及时掐灭并引导他们进入正轨。群众性要求我们要走进学生。走进学生同时要学会从老师的角度思考问题，而不再是学生的角度。因为我们也是从学生身份过来的，所以很多时候我们理解学生的苦衷，学生的做法的缘由，但是我们需要从老师的角度去解决问题。 如何做到先进性，这要求我们辅导员本身要拥有一个良好的心态，“既来之，则安之。”凡事尽力而为，用心对待每一位学生，人无三六九等之分，对待后进生、学困生、贫困生、疾病生、情感困扰生等都应平等对待。心理健康教育以及法制观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。现在的大学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，全心全意为学生服务，用鼓励，鞭策的话语积极的引导学生，除一些不能姑息迁就的恶性事件外，要给学生改过的机会，这样既不
会伤害学生的自尊心，又能获取到教书育人的良好效果。 群众性要求我们辅导员要走进学生。我们做青年工作，需要走近学生、了解学生。而不敢接触学生，或者是认为学生应该与老师保持距离，这种想法真正是造成距离的真正原因。保持距离的意思不是说老师要以老师的身份压制学生，而是要比学生想得更多，想得更加全面。在很多关于学校的问题的表述和回答上要理性体面，而不能不加思考地批判表达自己。这样很可能会误导学生，或者是火上浇油。因此，要做好辅导员的三性需要我们结合职业规划去做好自身的学习计划，不断地提升自己，不要停止学习的脚步。在学习中不断地成长，在实践中不断积累经验，总结教训。 很多时候，当我们接到任务我们的第一反应大多都是消极的，低落的，因为这意味着我们要开始行动了。但是，如果换一个角度思考，这是一个给我们进步，给我们感受体会的时候，调整心态，从被动地接受工作变得主动迎接挑战，享受完成之后所带来的成就感，也许，有任务来的感觉并不差。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，为人师表，培养自己的工作能力，讲究工作方法。
第二篇：20xx年医务人员岗前培训班学习心得体会
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20xx年医务人员岗前培训班学习心得体会
这次培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。
在这次岗前培训中，许院长的讲话让我对县中医院有了更进一步的了解，从医院的发展史到医院的现况，医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识，了解到以后在工作中会遇到的常见问题以及解决办法，要融入集体要先了解这个集体的文化，我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”的办院宗旨。
通过这次岗前培训，我还认识在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果，建立良好的工作与人际关系，对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义，作为一名医务人员做到微笑是最基本的“微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望”，医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心的关心他人，这样才能做一个受欢迎的，才能更好的融入社会这个大家庭。
最后是郭院长用他20多年从医的经验，为我们真实生动的讲述《如何做好一名医务人员》，更是用了一个个鲜活的例子来警示我们，教导我们怎样做好一名医务人员，并且提出了一个很客观切实的论题：要想做好一名医务人员，你首先要喜欢你的职业，并且要有责任感。可见郭院长身为带头人对医学事业是多么的敬业和执着，是值得我们学习和敬畏的，身为一名执业护士，要时刻的铭记我们的职责，以病人的身心健康为中心，救死扶伤。对待病人如同亲人般的关怀，不怕苦不怕脏，用我们的爱心、细心、耐心、同情心、责任心，增进护患之间的沟通和合作，使病人感受到医院就是像个大家庭，感受大家庭的温暖和舒适。
虽然培训已经结束，但是老师讲述的每一堂课到现在我都历历在目，它时刻在提示我，随时为我敲警钟。我相信，沿着前辈们的足迹，在他们的精神鼓舞下，只要我们每个人在自己平凡的工作岗位之中作出不平凡的业绩，我们一定会迎来一个灿烂的明天。
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资料来源：/data/xdth/