学雷锋活动月总结

在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得多姿多彩，四至六年级的学生还精心制作了手抄报。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。

最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。

总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。

学雷锋活动月总结

城北小学

六 一

第二篇：二0一二年“学雷锋活动月”总结

邵庄初中

二020xx年“学雷锋活动月”总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，在毛泽东等老一辈革命家题词“向雷锋同志学习” 50周年之际，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化师生向雷锋同志学习，我校三月份开展了“学雷锋我为班级做什么”主题学雷锋月活动。整个活动开展得有声有色，全校形成了一股学雷锋热潮，效果良好。现将活动总结如下：

一、大力宣传，营造学雷锋浓厚氛围

1、学校领导把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程。营造良好氛围，充分利用升旗仪式、班会、宣传橱窗等宣传阵地；建立长效机制，将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓。3月x日的学校行政会议上，确定由政教处牵头、具体组织好今年的学雷锋活动。

根据教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，学校将学雷锋活动列入工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

根据市教育局、镇教管办通知要求，政教处制定了学雷锋活动月实施方案，根据实际对学雷锋月活动进行了规划和安排。

2、深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。3月x日，利用升旗仪式，政教处宣读了学校学雷锋活动计划，并布置了相关工作。要求各班广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

3、3月x日，政教处在学校的宣传橱窗张贴了学雷锋宣传画，最大范围内宣传雷锋精神，让学雷锋思想深入人心。

二、积极组织，形式多样

1、各班于3月x日，组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过动员学生知道：雷锋

精神有哪些，为什么要开展学雷锋月活动及我校将开展哪些学雷锋月活动等。在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

2、从小事做起，身边做起。结合三八妇女节，开展给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等，收到了很好的效果，在社会产生了很好的影响。

结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展“学习雷锋我为班级做什么”学雷锋征文演讲选拔赛,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、各班级出了一期“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。

5、3月x日，政教处组织了全校“学习雷锋我为班级做什么”征文、演讲决赛，全校26个班在初赛、复赛的基础上，推选出26名学生参加学校决赛。来自各班的26名演讲选手，用朴实的语言、真挚的情感，赞颂了伟大的雷锋精神，生动的故事、精彩的演讲，深深地打动了在场的全体师生。学校对对优胜选手分别颁发了一、二、三等奖证书，并将成绩纳入班级活动考核。

各位选手创意独特的演讲发人深省，催人泪下，深情音乐的艺术渲染，使得这次演讲比赛感人至深、荡涤心灵，收到了极佳的育人效果。

6、为弘扬雷锋精神，培养学生高尚的情操、无私奉献的精神和艰苦奋斗的优良作风，学校于3月x日，举行了“学习雷锋好榜样”歌咏比赛。

比赛中，各班唱出了积极向上的班貌校风，唱出了同学们积极进取、不惧困难，乐观进取的好风尚！同时，在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们再一次获得精神的洗礼和前进的动力。

7、3月x日上午，政教处组织百名师生到北马村革命烈士蔡廷贵墓前瞻仰革命先辈，开展一年一度的清明节祭扫活动，缅怀先烈、追思励志。

此次活动，让师生们在思想上接受了一次革命洗礼，提高了师生的思想觉悟，增强了历史责任感和民族使命感，师生受到了一次生动的爱国主义教育。

8、在教师中广泛开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合“一转变三服务”干部作风整顿活动，全体教师以雷锋精神为引领，大力开展多种形式的家访活动，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。

三、活动效果

通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。

学雷锋月虽然过去了，但学雷锋活动不会停，我们的校园处处都有雷锋的身影。雷锋那闪烁着共产主义思想的光辉形象，和他那不朽的雷锋精神，将永远鼓舞我们朝着更高的境界迈进。

邵庄初中政教处

20xx年x月x日