20xx年度民族团结进步工作总结

———乌兰县第五中学

乌兰县五中是一所九年一贯制学校，学校的学生中藏族、蒙古族、土族、回族、裕固族、朝鲜族学生众多，161名在校生中有90名左右少数民族学生，28名教师中有11名少数民族教师。在我校广泛开展民族团结进步宣传是非常的必要。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动，我校及时成立了民族团结进步领导小组。根据上级的意见，结合我校实际，制定了我校20xx年开展民族团结进步创建活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。为了更好的开展和指导这项工作，使这项工作走向制度化、规范化、长期性，我校特制定以下工作总结。

一、认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使民族团结活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

今年我校结合民族团结活动的开展，深入学习上级有关文件精神。通过98年抗洪斗争、20xx年传染性非典型性肺炎以及汶川地震、芦山地震、鲁甸地震向全校师生中广泛宣传一条颠扑不破的真理：全国各民族的大团结乃是无穷力量的源泉。学校和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和青海省委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

二、举办以民族政策教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动，校

长要亲自组织安排，德育处主任亲自带队，全校党员干部积极参与，使民族团结教育活动高潮迭起。

三、深刻领会县教科局对民族团结工作的高度重视，新学期开学在我校七年级班开设每周两节的民族政策常识课，在学生中宣传国家关于民族团结的许多知识，让学生在教学中认识民族团结的重要性，在实际行动中去维护民族团结，收到了很好的效果。

四、开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。学校通过涉藏维稳宣传会等形式，多次进行卓有成效的涉藏维稳和“反自焚”专项斗争：

学校针对近年来发生的一系列破坏民族团结的恶劣行为，为使师生充分认识开展涉藏维稳和反自焚宣传教育工作的重要性，将责任落实到学校创建民族团结进步领导小组的每一个成员。

1、充分认识当前开展涉藏维稳和反自焚宣传教育工作的重要性和全局性，积极主动地投入到开展反自焚宣传教育工作中，加强与包保班级的沟通和了解，全面掌握包保班级的各项工作的开展情况，并协调学校开展宣传教育工作。

2、必须深入到各班级，主动配合学校开展涉藏维稳宣传教育与和引导工作，组织师生广泛开展反自焚宣传教育活动。

3、深入到各班级开展矛盾纠纷排查化解工作，在师生加强学习的同时，通过举办座谈会、讨论会等形式虚心听取师生的意见建议，全面了解师生的思想动态，及时开展针对性引导和教育。

4、学校要高度重视，承担起包班工作的责任，认真开展“五防一保”（防波及、防蔓延、防叠加、防反复、防激化、保稳定）为主

要内容的矛盾纠纷排查化解工作，拓展防范层面，要把工作面拓展到能够引发矛盾纠纷的各个层面，严防学校师生自焚事件的发生。学校领导要从自身做起，带领全校师生，不信谣、不传谣、不造谣、不在网络和手机上发表与反自焚工作相背离的信息，接收到相关的信息要及时上报。

5、要深入到班级做好组织动员教师开展学生的家访工作，向全体家长讲明改革开放取得的成就、乌兰县经济社会的发展和全县教育取得的丰硕成果，讲清党的惠农政策对老百姓带来的实惠，从而达到家喻户晓、入脑入心的目标，让家长从学校近几年发生的变化、“两免一补”政策的落实，体会到党和政府对教育的投入。

6、在学校开展涉藏维稳和反自焚宣传教育工作中，认真落实“四包”责任制，层层签订责任书，加强基础资料的整理，规范各项应急处理工作机制，对各项工作要一一落实并及时记录在案。要以高度负责的精神，全力开展学校的涉藏维稳和反自焚宣传教育工作。建立学校动态管理机制，严肃工作纪律。学校教师外出（包括假期动向）必须向学校包保领导小组说明、请假。 五、以群众性活动为载体，不断把民族团结活动推向高潮。 民族团结教育月期间，我校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会，由我校民族团结宣传月领导小组组长、学校校长曾广葵同志向全校教师进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲我国发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导全校教师进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大教师进

一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

六、举办开展“两个共同、三个离不开、个认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。活动目的是为了让广大教师充分认识到西藏、新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱祖国的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

七、民族团结工作中，我校全体教师认真做到“四个结合”：一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合；三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合；四是与大力学习宣传科学发展观的典型民族团结的先进典型相结合，使民族团结教育更加深入人心。

我校在20xx年的民族团结进步方面做了大量认真细致的工作，但回顾取得的成绩，仍然出现了一些瑕疵。民族团结工作存在的问题有：

一、由于铜普镇周边群众基本是农牧民，我校在开展民族团结工作中想做的更好，但心有余而力不足，群众聚居地分散，家长出外

干活的又较多，不容易进行集中宣讲，对农牧民而言，这一工作在学校的宣传不到位。

二、民族政策常识课的教育中个别学生的认识还不够，没有充分认识到民族团结进步的重要性。民族团结关系到国家的政治、经济、文化等各个方面，只有搞好民族团结，我们的国家才能有稳定的发展环境，国家才能繁荣富强，人民才能安居乐业。我校在这一工作方面做的还是基本可以的，存在的问题通过多想办法，多查找自身存在的不足还是有解决的办法的，相信在以后的民族团结工作中，我们会做的更好。

三、学校所在地学生民族成分复杂，各民族宗教信仰不同。 我校所处铜普镇，居民主要由汉族、蒙古族、藏族、土族、回族、朝鲜族、裕固族等民族构成。各民族之间，宗教信仰不尽相同。所以，民族宗教政策的正确引导是关键。经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族和睦相处，共同进步是我们日常教学工作的一大关键。而由于没有专业教师，这些知识只能利用思想品德课、每周一节的民族政治课完成，课时少、任务重、传授面窄成为当务之急。

四、开展教师与少数民族学生结对帮扶活动少

由于我校绝大多数为少数民族学生，而每位教师承担的教学任务比较繁重，无精力进行生生帮扶，所以，我校开展教师与少数民族学生结对帮扶的活动比较少。

五、学校尚未完善学校自身的民族教育工作制度

学校应该建立少数民族教师花名册，德育处建立少数民族学生花名册。对少数民族教师、学生多关心帮助，了解他们的思想动态，解决实际困难，使少数民族师生思想稳定。但这项工作中相关表册学校虽已建立，相关的制度却未及时更新，需要今后抓紧抓准。

六、无神论宣传工作不好做。

由于学校少数民族师生中大多信仰藏传佛教，所以，加强对师生的“无神论”宣传教育，树立“崇尚科学、反对迷信”的思想信念这一工作开展比较困难。学校要利用寒暑假学习为契机，引导教师学习反邪教的知识。团委利用晨会向学生宣传邪教的危害，防止被不法分子和邪教利用、渗透，使我校师生增强维护祖国统一、反对民族分裂的思想意识。

乌兰县第五中学

20xx年11月

第二篇：20xx年民族团结工作总结

2014-2015学年第一学期民族团结工作总结

自20xx年5月份开始至今，按照上级部门相关要求指导，为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行，贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性，民族关系密切性，维护和稳定民族团结的良好局面。我校全体教职工通力合作、共进共退，在教育教学工作中，起到了极其重要的积极作用。

一、领导重视，常抓不懈。

杜来提乡中学是一所民汉合校的多民族校园，针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，结合实际制定了开展第32个民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

四、关心少数民族职工。

关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真做好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到学校的帮助和支持。在肉孜节到来之际，学校专门改善了食堂伙食，并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工的身心健康。

本学期的工作即将结束了，回顾一年来我校民族团结的工作方面所做出的努力以及成果，有好有坏，好的方面我们将会继续推行下去，不足之处在新学年来临之际我们将会商讨制定出切实可行的实施方案、计划，以便于在今后的民族团结工作中真正使民族团结深入人心，为社会大局稳定作出应有的贡献。

杜来提乡中学

20xx年12月25日