《台风》教案

时间:2024.3.31

时事地理 —《台风》


第二篇:初二安全教案(9)当台风、暴雨、暴雪袭来时


初二安全教案(9)当台风、暴雨、暴雪袭来时

教学目标:

1、引导学生了解台风、暴雨、 暴雪等经常发生的气象灾害的基本知识,形成躲避自然灾害的意识。

2、通过调查、收集资料等形式,使学生了解常见气象灾害的危害,学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。 教学方法:引导合作讨论

教学重点:了解台风、暴雨、 暴雪等经常发生的气象灾害的基本知识, 教学难点:学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。 教学过程: 一、导入教学

同学们,刚刚过去的冬天,我国遭受了一场50年以来的重大自然灾害,你们知道是什么吗?(雪灾)它给我们国家带来什么后果?我们这里,经常发生暴雪、暴雨、台风等自然灾害,当这些灾害发生时,我们应怎样正确预防与应对,保护自己的生命安全呢?今天我们就一起来探究一下。

二、预防台风的危害

1、学生分组进行,围绕近期发生过的台风灾害展开调查(可借助教材获取资料)。 各组自选调查内容:

(1)了解最近本地或我国发生了哪些台风灾害,发生的时间和地点以及造成了怎样的危害。 (2)台风来临的前兆 (3)怎样预防台风的危害。

2、引导学生整理调查结果并进行交流。 三、台风袭来学会避险

1、与学生一起分析台风灾害的特点。

2、针对台风灾害的特点让学生说说在应急和避险中应该注意哪些问题?

(1)应该选择什么地方避险。 (2)家中及外面物品处理 (3)避险应准备和携带物品。 (4)在外面应该注意的避险问题 四、应对暴雨和暴雪

1、教师简单介绍暴雨和暴雪的相关知识及灾害特点。 2、结合自己的生活体验说说平时生活中应对暴雨、暴雪的措施 3、根据教材内容的学习和交流当鲍鱼或暴雪发生时在家和外面分别应该怎样避免危险的发生。 五、灾害预防与预报

1、教师:大自然有着自己的规律,人类无法改变。但是,人们可以运用各种方法,逐步认识它的规律,依循规律采取相应的措施,减少自然灾害造成的损失。

2、让学生说一说他们知道的预报预防自然灾害的方法和手段。 (1)古代预防和预报自然灾害的工具和手段? (2)现代有哪些预防和预报自然灾害的高科技手段? 3、教师指导学生认识和了解一些常用的灾害预警信号。 六、课堂总结

1、在山东半岛地区,台风是经常发生的自然灾害,我国海岸线长,台风更是多见。掌握预防和应对的方法是保证我们生命安全的重要前提。

2、自然灾害虽然有不可抗拒的一面,但是人类可以认识自然规律,并利用各种工具和手段来预测、预防自然灾害,以减少损失。

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