英山小学20xx年暑期教师集训工作总结

一、领导重视，率先垂范，努力提高认识

我校在7月3—9日进行了为期一周的暑期教师集训，成立了以马荷花为组长的教师集训工作领导小组，明确专人负责此项工作，专门召开校办会，研究落实培训日程安排、培训内容等事宜，并根据要求制定周密而详实的培训工作方案，做到早安排、早落实，定时间、定人员、定内容、定地点，为提高培训效率奠定了坚实的基础。 学校领导能带头参加教师集训，做好学习记录，教师学习心得体会达到3000字以上。

二、 制度保证，强化管理，全力培训到位

为保证培训质量，制定了严格的考勤、考核、考绩制度，集中学习期间按时点签到，对教师培训情况认真记载。坚持集中培训与个人自学相结合，对教师学习笔记提出明确要求，从记录字数、学习心得篇数等方面作出具体规定，从抽查情况看，绝大多数同志学习记录详实、具体，心得体会一般都在3000字以上。

注重过程性考核工作，定期不定期抽查教师的学习记录，组织教师进行相关知识笔试。将暑期校本培训考勤、考核情况作为教师评优晋级和岗位津贴分配的重要依据。并将暑期校本培训情况反馈表入教师业务档案。

三、内容丰富，形式多样，确保培训质量

暑期校本培训工作的显著特点是内容丰富，形式多样，确保了培训的质量，对提高教师的理论基础和业务素质，端正教师的工作态度

起到了积极的促进作用。我校把师德建设放在培训的首位，认真组织开展信息技术应用能力的校本培训学习、中小学教师职业道德规范、思师德典型事迹等。

积极开展新课程培训，学习新教材适应性及新教法教学设计，集体讨论教师课堂教学在新课程背景下课堂教学的发展趋势、新课程怎样听课、新课程怎样评课以及小学各学科的听课评课与优秀案例评析进行了全面剖析，不仅有最新的课堂教学理念的指导，还有大量来自一线优秀的典型的案例。对教师改进课堂教学、实现专业成长等方面进行了实际操作指导。还开展专题研讨，对本学校新课程实施情况进行了反思，组织新课程课件制作研讨，进行课件制作，认真组织教师撰写学习心得，并在全校交流。

优化培训方式，采用个人自修与培训讲座相结合、分层与分学科培训相结合、校内外培训学习相结合、研讨与交流相结合等多种形式，确保了校本培训的实效性，采用集中培训、集体备课、观摩听课、组织竞赛等多种方式，激活了教师教研培训的内驱力，提高了培训效率。 从总体看，我校小学暑期集训工作取得了一定的成效，提高了教师的思想素质和业务素质。

英山小学 2015.7

第二篇：20xx年寒期教师集训工作总结

尚河小学20xx年寒期教师集训

工 作 总 结

根据邹城市教育局《关于20xx年全市中小学假期有关工作安排的通知》精神，结合我校实际，我们于2月x日至3月x日进行了为期5天的寒假集训，现将集训工作作简单总结。

一、成立寒假集训工作领导小组，校长任组长，校委会成员任小组成员，组织实施寒假集训工作。

二、严格集训工作时间。严格按照教办规定的时间进行，要求全体教师不迟到、不早退，无要事不请假。严格集训期间的考勤，每天上午下午各点名两次，确保全体教师出满勤，学满点。

三、严格学习内容，认真组织全体教师学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神、教育部《全面推进依法治校实施纲要》、教师职业道德规范、有关教育法律法规和教育教学理论，为提高教师的政治素质、道德素质奠定基础。

四、根据寒假前成绩情况，认真做好成绩分析，和其他单位相比，找差距，明确下一步工作的重点和方向，为提高教学成绩而努力。

五、根据各自所带学科，学习各科课程标准，把握学科教学目标、教学要求、教学重点难点，进一步明确各学段的教学要求以及每个知识点各学段之间的联系，为进一步理解

教材、驾驭教材打好基础。

六、组织教师学习、交流集训学习内容，边学习、边记录、边反思自己的思想道德、教学行为，集训结束后，上交集训期间的学习笔记、学习心得体会，确保这次集训的实效性。

20xx.3.3