20xx中学政教处半学期工作总结

时间:2024.5.9

2015中学政教处半学期工作总结

中学政教处半学期工作总结

本学期在上级领导的指导下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起,其中打架事件4起,敲诈勒索1起,男女生过分交往2起,欺负小学生1起,无故旷课1起,进老师办公室偷窃1起,学生带手机并向低年级同学敲借手机2起,损坏公物2起,学生抽烟2起。受处分同学24人,其中***1人勒令退学,胡**、孙**2人记大过处分,陈**、陈**、胡**、李**、***、傅**6人记过处分,周*、杨**、杨**、蔡**、张**、黄**、张**、王**、李**、张**、王*、张**、胡**、王**14人严重警告处分,胡**、张**2人口头警告处分。受严重警告以上处分的同学争取在初三毕业前撤销处分,否则将永久保存。

本学期我校好人好事共26起,具体如下:(见附页)

除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有:

(名单略),在此特别提出表扬。

寒假马上就要来了,在寒假期间给同学提几点意见:

1、安全方面

出门拜年的时候要注意交通安全;过年的压岁钱和红包要妥善保管,特别在拥挤的人群时,要保管好自己的钱财;注意家庭防火,特别是家用电器要使用得当。

2、要保质保量的完成'感恩在心,感恩在行'的德育作业。

3、提前通知,开学这周将进行仪容仪表检查,如有发现不合格的情况,由政教处立即整改。

4、各班班主任在休学式结束后,组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。

最后提前祝老师同学们寒假快乐,新春愉快!

谢谢!


第二篇:政教处半学期工作总结


政教处半学期阶段工作总结

在学校领导的正确指导下,在学校各级部门的配合下,通过政教处全体同志的共同努力,我们圆满的完成了半学期的各项工作。回顾过去的工作,有成绩,也有不足,现将半学期的工作总结如下:

政教处完成的工作

1、班主任管理工作

班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过召开的班主任工作会,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校和家庭全方位综合的培养学生。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟现象;保持我校的课间行走、环境卫生和誓词跑操词课前一支歌的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次扳报、开一次主题班会、举办一次手抄报活动。

2、德育及心理工作

要求班级布置有关德育的专题黑板报及做好评比工作,教室张贴《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做好班级文化建设,突出班级特色。做好仪容仪表的督促及检查,对违纪学生的心理疏导及

批评教育。

3、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

4、承担大型活动“体育、艺术2+1”活动课的开展

筹备活动课现场会为工作重点,在突出各兴趣小组活动的基础上,注重规范了班级非兴趣小组同学的活动内容及组织方式,强化了班级活动的组织管理,并成功展示了活动课现场会的系列活动。现在活动课各兴趣小组的活动已经启动,要求各班主任及时掌握本班参与兴趣小组或特长生学生的具体情况,防止学生借机逃课。各班组织活动的要求:(1)组织有序,且非兴趣小组同学全员参与;(2)活动的具体内容应易于学生娱乐身心、锻炼技能、形成特长;(3)活动中要有比赛与竞技规则、体现团队合作,并给予学生或小组及时肯定与激励,让学生释放激情、展示技能。(4)班主任加强与任本班活动课自习教师的沟通,使该节任课教师了解本班的活动安排及组织方式,确保每节活动课都有教师现场组织学生的具体活动。

具体各月工作情况

九月:

做好初一新生入学的接待工作,对学生进行学初教育。对学生进行常规工作检查,组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。

十月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。

2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制,与家长密切沟通学生来校时间的具体要求,确保学生的往返安全。

3、 重点落实校训通的推广与利用,开展班主任教师校训通的使用

培训,充分体现校讯通的作用。

4、 坚持开展好活动课,加强管理,明确责任与考核,协助做好学

生合唱队参赛的相关准备工作。组织活动课的班级活动比赛。

十一月:

1、加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。

2、完成学生到省里参加合唱演出,并取得可喜成绩。

3、配合各处完成省“心连心、处和谐”检查组的检查验收工作。

4、组织学生象棋、跳绳、踢毽子比赛等文体活动。

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