中学政教处工作总结

时间:2024.3.27

本学年以来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。我们政教处真抓实干每一天,为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学年来,各方面工作井井有条,成效显著。具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学年全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学年初召开上学年表彰大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,利用各种形式对学生进行教育,如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识手抄报比赛活动,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了大量的心血,对保安人员加强了针对学校特点的业务培训,健全了门卫考核制度和出入门登记制度。周末及放学时领导、值班教师在学校及校门口值勤。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。通过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现,据不完全统计,本学年学生拾到并上缴政教处人民币150余元,已交还相关失主,饭卡20多张,钥匙、手表等若干。

五、加强校园文化、校园环境建设,评选“优秀学团员、优秀班干部、三好学生、进步生”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用校园广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国情教育。结合上级相关部门对学校消防工作的检查,政教处有关人员定时检查消防设施,健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件十多起,并及时掌握第一手信息,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患。旗下总结,达到较好的效果。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学年开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。个别学生无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。

七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周一、四进行大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

八、本学年,我处继续抓住广播站、各班黑板报这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学年来通过黑板报、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛、五一诗歌比赛、清明节给烈士扫墓等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

九、积极开展文体运动,提高学生的身体素质,选拔人才。将德育工作寓活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视学生的体育锻炼,本学年组织了校学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛,在新年到来时,学校组织了第二届校园歌手大赛。在五一前举行了爱国主义演讲比赛,通过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动,有针对性的对学生进行思想教育,使德育工作能落实到实处,抓出实效。

十、本学年进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作,做到每天一检查,定期出通报,特别是每逢放学加强了对门窗关闭的安全检

十一、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学年召开了四次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划,针对部分班主任计划是一回事,做起来又是一回事的方法,定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中,以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。 今后工作设想:

1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。

3、切实落实好帮教“待转生”实施方案,促进整体工作上台阶。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

5、改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,务必使检评客观公正。

新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。


第二篇:中学政教处工作总结


政教处工作总结

(20xx---20xx学年度第二学期)

本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以十八大精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:

一.德育工作方面

由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校制定了《宁县五中关于开展教育教学管理专项整治活动安排意见》进一步加强教育教学管理,强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《宁县五中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、第五届校园艺术周系列活动、我的“中国梦”征文等大型活动,学生普遍参与

热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。

2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。

3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。

4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。

(三)表彰各种先进 ,树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充

分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。

二.学生管理方面

各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培养,落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力量,开学初政教处通过个人申请、班级推荐、政教处审查,选取了部分品学兼优学生充实了学生会队伍,对学生会召开了专题培训会,明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能,管理井然有条,做到了管理有记载,有通报,补充了政教处管理的死角,在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教育,深化养成教育;开学初,政教处详细安排了入学教育工作,将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课,并将开学前四周定位入学教育月,充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处配合值周组一周一个工作重点,一月一个工作主题,从到校到晚休,延伸管理触角,加大空档时间对学生的管理,不留管理死角。每天三餐期间各楼层安排教师对学生进行管护,每晚校内住宿生班主任、值周组、政教处组织查宿,校外住宿生体育教师放学组织护送,督促及时返店,本期初中部全体班主任校外查宿10次。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大减少。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”

垃圾食品、油炸食品等现象进行集中整治,通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大减少,确保了学生身心健康。

(三)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。

三.综合治理方面

1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。

2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。

3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

四、安全工作方面

安全是学校工作的头等大事,学校把安全工作列入学校工作的重点,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层

签订安全责任书,强化了各自职责,靠实安全责任。制定了《宁县五中“开学第一课”交通安全宣传教育活动实施方案》、召开安全主题班会5节/班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类安全教育材料8篇,每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身安全。利用校园广播、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有了较大提高。

五、规范学生各类资助资金的评选和发放

开学初政教处建立完善了贫学生档案,本期学生各类资助政教处严格以《宁县五中学生资助发放办法》为依据,坚持公正、公平、公开的原则,经个人申请、班级推荐、政教处审查、校园公示一系列程序,确保资助对象的准确性,资金实行转账管理,直接打入学生个人账户,确保资金发放到位。

六、存在的问题和今后的打算

存在的问题:

1、班主任队伍管理层次低,对学生管理积极性不高,工作缺乏创新,对学校安排的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效;

2、科任教师只教书,不管理,忽视了对学生心理的研究,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;

3、班会缺乏实效,缺乏创新

今后的打算:

1、以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力;

2、继续加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍;

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;

4、进一步推进班级文化建设,权利打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

5、加大对留守学生、学困生的帮助,制定具有实效性的帮扶计划。

二020xx年x月x日

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