2013-2014学年第二学期小学期末考试试卷

一年级 品德与生活

学校：______________ 班级：______________ 姓名：_______________ 考号：______________ ————————密封线————————————密封线———————————密封线————————————— （总分：100分 考试时间：60分钟） 一、我是小法官（对打√，错打×）（28分） 1、给奶奶倒水。（ ） 2、我们要爱护桌椅。（ ） X| k |B| 1 . c|O |m 3、自己的事情别人做。（ ） 4、家里收拾的干干净净。（ ） 5、爱护花草，给花浇水。（ ） 6、爱劳动，擦桌子。（ ） 7、加强体育锻炼，可以预防疾病。（ ） 8、随意折树枝。（ ） 9、得到帮助会说“谢谢”。（ ） 10、对小伙伴说话不需要算数。（ ）X| k |B| 1 . c|O |m 11、爷爷是爸爸的爸爸。( ) 12、奶奶是爸爸的妈妈。( ) 13、小孩子不需要爱劳动。（ ） 14、春天来了，白天变短了，夜晚变长了。（ ） 二、我会选。（写序号）（8分） 1、春天到了，我发现（ ）w W w .x K b 1.c o M

① 小草变绿了。②树叶变黄，落下来了。 ③果园里的水果丰收了。

2、哪些动物是在天上飞的？（ ）

①猫头鹰 ②大象 ③蜗牛

3、能尝出各种味道的是什么？（ ）

①鼻子 ②牙齿 ③舌头

4、哪样食物是我们的主食？（ ）

①蔬菜 ②米饭 ③水果

5、今年是（ ）年。xKb 1.C om

①龙年 ②牛年 ③狗年 ④马年

6、（ ）冬眠。

①青蛙 ②燕子 ③大雁

7、秋天来了，（ ）

①大雁往南方飞。 ②青蛙醒了 。 ③百花齐放 。

8、春天来了，（ ）

①天气变短了。 ②天气变长了。 ③天气变冷了。

三、我会连。（21分）

火警电话 110

报警电话 119

急救电话 120

国际劳动妇女节 3月12日 植树节 5月1日

劳动节 3月8 日

国际儿童节 6月1日 新 课 标 第 一 网

四、问题。（32分）

（一）、你是怎样用自己的方式爱自己长辈的？想一想，写下来。

（二）、我们应该怎样爱护花草树木？

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（三）、你想怎样过一个愉快而又有意义的暑假呢？

（四）、常用的礼貌用语有哪些？

五、小小设计师，画出你心目中的春天。（11分）

新课标第一网系列资料

第二篇：一年级下册教学总结

小学数学一年级下册教学工作总结

一、 学生基本情况

这一学期我担任一年级的数学课，本班学生绝大部分上课能

够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学习成绩较差，为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结，以利今后更好的上好这门课。

二、 主要成绩和经验

1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。

2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。

4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。

5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。

6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。

7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。

8、重视了与家庭教育相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。

9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。

10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。

三、存在的不足之处

1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。

3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。

三、 今后努力方向和设想

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：

1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。

2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。

4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

6、及时家访，家长配合抓好学生的学习。

7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神