20xx-20xx学年度第二学期初中读书俱乐部教学工作总结(邹鑫晶)

时间:2024.5.4

随心所欲 喜出望外

——2014-2015学年度第二学期万安学校初中读书俱乐部教学工作总结

这个学期,在读书俱乐部在秉承宗旨“阅读?进步?和谐”的指导下,我们“多读书,读书好,好读书”;用我们俱乐部的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励部员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的俱乐部活动。

对本学期的活动我们部做出如下总结:

一、坚持俱乐部宗旨,开展丰富多彩的活动,提高部员的思想认识 坚持“阅读,进步,和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。

(1)精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们部的特色。本学期最受欢迎的活动是“寻找春天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗诵比赛、“热点追击”部会与校园热点讨论、“如何写作”“如何朗诵诗歌”等。 每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知水平。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。

(2)别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开始前,会在PPT上打出本周的“妙语撷英”,即各种与学习、工作、人生相关的句子,让部员抄写在读书部统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解,和大家分享自己的看法。

(3)“你争我抢”的图书借阅。我们俱乐部拥有自己的小小“图书馆”,现已存有各类书籍30余本,供部员们免费借阅。这些藏书是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,鼓励大家借阅,大家需要借阅

哪本书,可以跟她联系,或者提前预约。

( 4)“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的部员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇读后感和一篇观后感。通过同一主题的写作,大家相互学习,共同进步。

二、加强俱乐部管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识

自上学期以来,我们部每两周开一次“部长碰头会”,参加人一般有部长、副部长、秘书和助理。会议由部长主持。会议的内容主要包括:前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的办法。

本学期部长碰头会的改进之处在于每次开会前,部长准备好会议内容,并发布到读书部空间以及部长群里,便于大家提前准备,提高了开会效率,也提高了开会的质量。

通过部长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。

三、办好“读书角”,让“读书角”成为校园的“一盏灯火”

有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们读书部的读书角就是我们学校的一盏灯火。

为了让更多的人了解读书部,认识读书部,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办“读书角”,内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由副部长周末写好初稿,发到老师邮箱,老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书部部员的文化养料。

四、殷殷守护,师爱无边

我们读书部自成立以来,连续五个学期被评为五星级俱乐部,这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。

本学期老师决定退出读书部管理,放手让学生自主管理。本学期虽然

有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于部长、副部长等管理层的沟通和协调,老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新部员认识的提高,老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量......

另外,老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,老师就为我们联系了叶晶晶老师和杨海兵老师,保证了本学期讲座的顺利进行。老师还邀请了陈师和李老师我们的“感恩老师”诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

还有,为了让新老部员和俱乐部意外的同学更好地了解读书部,在老师建议下,由副部长执笔写出了《读书部25问(初稿)》,并由老师修订,发放给每个部员和每个班级。有效地宣传了读书部,也让读书部人以及其他同学更好地了解了读书部。

正是在老师的殷切关怀下,我们读书部本学期稳步成长。

五、工作中的不足和下一步的努力方向

我们的俱乐部是一个与其它俱乐部有着明显区别的俱乐部:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的部员。

每个学期,我们都会有新部员加入,也会有老部员退出。能选择读书部的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书部的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书部,如何让新部员更好地适应读书部,尽快地融入到读书部中来,这是我们管理

层以及每个部员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新部员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书俱乐部体。

执笔人:邹鑫晶

20xx年7月8日

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