州实小20xx年秋季开展禁毒教育

“五个一” 活动总结

本年度，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育，使全 校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。 一、成立禁毒教育领导小组 为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长周道担任组长，副组长：覃祖松 戴春权 沈建斌 王本封 符文莲 王练 成员：刘胜利 陈树理 王东泽 彭湖南 汪贵友 周纯浩 余胜红 田光红 李 益 各班主任。

二、统一思想，提高认识 毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众 多的德育主题教育活动，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入 学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师 生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒 教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树 立良好的道德观相结合， 做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品 基本常识， 无人参与涉毒活动， 不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。 三、集聚合力，加强教育 我校注重活动载体建设， 在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品 预防教育活动。 以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老 师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引 导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因 及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学 校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教

育。让学生通 过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施，精心组织 我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动， 尤其是切实做好 “五个一” 活动。 1.上一堂禁毒教育课。 第八周，学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教 育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语 言进行授课， 切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教务处还对上 课的教案认真检查。 2.参观一次禁毒展览。 全校学生通过参观禁毒展览馆，让其对禁毒更深一步 了解。国家对禁毒的重视。 3.开展一次禁毒主题班会。 全校各班在第 9 周星期三下午的班团活动课举行 了以禁毒为主题的团会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。 4.开展一次禁毒征文比赛。 学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对 比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。

5.观看一次禁毒电影。 让学生明白毒品带来的危害，从电影中得知贩毒的后 果。教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。 五、注重研讨，加强交流 为了提高毒品预防教育的科学性， 鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论 文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动 学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展 毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生 的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

州民族实验小学

2015/11/17

第二篇：20xx年秋季实验小学教育教学工作计划

20##年秋季实验小学教育教学工作计划

    一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，依法办学，不断推进素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。

二、工作目标

1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。

2、以养成教育为突破口，努力培养全体学生的学习习惯、卫生习惯等。

3、加强开展有效教育教学活动，促进学生综合素质的提高。

4、开展课堂教学研究，解决教师课堂教学中的疑惑，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。

5、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动，增长学生知识，促进个性发展。

6、根据实际情况开展语文科、数学科课题研究，提高教师教学科研能力，提高教学效率。

三、主要工作和措施

（一）加强对教师的的管理和引导。

1、 组织教师认真学习新课标，正确把握教学大纲。

2、一周组织一次业务学习，认真研究教材，正确把握教学改革的目标和方向。

3、开展教学常规检查工作，由教导处组织对教师的上课、听课、评课、教案、作业等进行针对性的抽查、检查 ，使学校教学常规更加科学、规范、高效。

4、严肃考勤制度，保证教育教学秩序的正常开展。

（二）加强对学生的管理，努力提高课堂教学质量。

1、全力推行养成教育。使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯，使文明守纪、团结同学、尊敬师长在学生中成为常态。

2、全面开展星旗竞赛，每班每天评选一次学习之星、每周评选一次守纪之星、卫生之星和礼仪之星。获十星得一旗，得一旗即有奖。以此调动学生全面创优的积极性。

3、加强学校安全卫生礼仪等教育工作。

安全卫生礼仪工作关系到师生的安危，是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约，适时开展知识竞赛或演讲比赛，从而增强学生安全卫生礼仪意识，培养学生良好的行为习惯。

4、开展各种竞赛活动，促进学生个性发展。

竞赛活动，能激发学生的学习兴趣，能让学生在活动中成长，较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动：

（1）元旦举行班级美文诵读比赛，培养学生诵读能力。

（2）低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛，培养学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。

（3）三至六年级作文竞赛，培养学生习作兴趣，提高写作水平。

（4）学科知识竞赛，如语文百次百分竞赛、数学百式百分竞赛每月抽考等，分年级段比赛和奖励，激发学生学习文化课兴趣，检查教学和学生接受中的漏洞，进一步夯实基础，提高能力。

四、本学期主要工作安排表