“团结协作”主题班会教案

时间:2024.5.2

主题班会教案

修文二中 陈朝云

班会主题:团结协作的力量

活动目标:让学生认识集体与自己的关系,理解团结协作在集体中的重要性,培养学生团结 协作的精神。

活动方式:游戏、视频观看、讨论

活动时间:1课时

活动步骤及内容:

活动一:用“新龟兔赛跑”的故事来引入课题,展示本课主题:团结协作。 活动二:组织学生进行游戏——往装满水的杯子里加硬币

1、学生分两组参加游戏,每组三人,要求参加游戏的人事先做好协商,再进入游戏。

2、为胜队鼓掌,并就胜队的成功原因发表看法。

教师归纳:“团结协作——团队制胜的捷径”

活动三:观看动画视频“三个和尚”的故事,看完后讨论问题:

1、三个和尚不团结时产生了什么样的局面?

(归纳:没水喝,发生矛盾,彼此冷漠,产生隔阂)

2、发生火灾时,三个和尚有怎样的表现?

(归纳:团结起来,共同协作,互相关爱,扑灭大火,重归于好。)

3、最后三个和尚的生活发生了什么变化?为什么会发生这样的变化? (归纳:想出妙计,解决喝水的问题,幸福快乐。原因是他们懂得团结协作,

同舟共济,和谐相处。)

4、由这个故事,我们能看出团结协作的精神对一个集体有什么好处? (归纳:团结——加强集体和谐的氛围,增进团队成员的感情。

协作——团队制胜的捷径,集体前进的加速器。)

活动四:学生讨论交流

1、请讲述你知道的因团结协作而取得成功的典型事例。可以是别人的故事,也可以是自己的亲身经历。

2、你认为你所处的集体中,有哪些事是需要大家团结协作的?

(总结:班集体中的方方面面,点点滴滴都需要大家的团结协作,这样我们的集体才会成为一个温暖并具魅力的集体,才会成为一个有活力,有凝聚力的集体。)

3、既然如此,那么在我们的集体中,团结协作是那么重要,那团结协作得靠我们每一个人,要用自己的行动来实践和证实,你想为此你能做什么?你会怎么做呢?

(各抒己见。)

活动五:教师结语

集体是我们每个人的,我们每个是也都是集体的,团结协作的精神能为我们的集体注入新鲜的血液,能为我们的集体补充强大的力量,更能为我们的集体增添活力与凝聚力。我相信我们班的同学想得到,说得到,并一定能做得到。让我们尽自己所能,把团结协作的精神当做水,当做肥,当做氧气,用它把我们的集体培养得如花般的光彩夺目,美丽动人吧。


第二篇:《团结协作_共创优秀班集体》主题班会教案


《团结协作,共创优秀班集体》主题班会教案

肖瑞金

活动目的(教育、培养的效果及目标):

增强学生的班集体观念,坚定思想,携手共建文明班集体。一个有着良好学风、班风的班集体,对同学们的学习生活有着重要积极的影响,良好的学风,班风必然激起同学们对学习、对班集体的热情。本次班会旨在引导学生讨论的基础上,加深同学们的班集体意识,坚定他们的思想,继承优良传统,激起同学们对建设一个好的班集体的热情,为学习和生活创造一个优良的环境。

活动准备(教室布置及含义):

准备好课件等

活动过程:

首先让学生集体喊班级口号“团结努力,超越自我”,然后分析现在班集体的基本情况(我们班集体现在存在非常多的问题,现在我就要想办法解决问题)

(一)讨论:我心中的优秀班集体,文明班

讨论“你心中的优秀班集体是什么样的?”。让同学们积极发言,热烈讨论,最终认识到文明班特点是:“学风严谨、班风积极向上、同学团结友善、师生关系和谐平等。”

提醒学生可以从以下几个方面来讨论:

(学风方面,班风方面)

老师总结得出:

1

一、学风方面

1、有良好的学习氛围,上课期间认真听课,不捣乱课堂,不睡觉,不看课外书,不玩手机等;

2、班集体在学习上要善于思考、勤学好问、有开拓、创新精神;

3、每个成员有良好的学习态度,不拖拉、不浮躁,按时完成学习任务;

4、学习上要互相帮助,要有合作意识;

二、班风方面

1、班级凝聚力强,同学之间团结一心,互相帮助,共同努力,共同进步;

2、同学相处能够相互尊重,文明礼貌;

3、有较强的集体荣誉感和责任感,不做违反学校纪律的事情,不给班集体抹黑,能自觉为班集体增光添彩;

4、杜绝打架、说脏话、抽烟、喝酒等不良现象;

5、杜绝爬墙外出、去网吧以及游戏厅玩游戏等不良行为

6、维持班级环境干净、整齐,保持食堂餐桌的卫生;

7、不乱花钱、不浪费粮食等;

(二)我们班现在存在哪些破坏班级形象的不良现象

一、学风方面

1、上课不认真,开小差,睡觉,捣乱课堂,看课外书,玩手机,和同学说话,吃东西等;

2、不按时或者不交作业,抄袭同学的作业;

2

3、在考试过程中作弊,捣乱考场纪律;

4、学习态度不端正,自习课没有老师在有的同学乱出座位、打闹、讲话等;

5、上课迟到、早退,甚至逃课;

二、班风方面

1、同学之间不团结,出现打架、用脏话骂人等现象;

2、对老师不尊重,辱骂老师;

3、值日生不按时打扫教室以及清洁区卫生,还出现随地乱扔垃圾的现象;

4、有的同学抽烟、喝酒;

5、爬墙外出,到网吧以及游戏厅玩游戏;

6、课间在走廊追逐打闹,没有安全意识;

7、乱扔粉笔,乱涂乱画等;

8、在宿舍不整理自己的床铺,两休时间不按时休息;

9、不爱护学校公物,破坏门、窗、凳子、桌子等;

总结:现在我们班存在这么多问题,我们就需要想办法去解决,想办法努力去创造我们的文明班集体。

(三)怎样建设文明班(做文明中学生,我为班级添光彩)

同学们讨论,应该怎样通过自己的努力,怎样通过与同学、老师的合作共同建设一个文明的班集体,最后,文明班集体的建设靠大家的共同努力,每一位同学都要发挥自己的优势,做出自己具体的努力,为文明班的建设贡献自己的一份力量。

3

一、为了把我们的班建设成为文明班集体,我们班干部成员共同确定班级奋斗目标,对全班同学提出了如下要求:

1、关心集体,热爱班级

2、专心学习,团结进取

3、尊重师长,关心他人

4、待人诚恳,文明礼貌

5、遵规守纪,严于律己

二、同桌或者好朋友之间可以组成小组,相互进行监督,提醒,共同进步一起努力改掉以前的坏习惯;

三、班干部进行轮值,对班级同学的不良行为进行检举,提醒。根据班级要求相应处罚破坏班集体形象的同学;

四、每位同学从自身做起,从小事做起,严于律己,用自己的行动来维护我们的班集体;

(四)知识问答:

通过“梭子鱼、虾和天鹅的故事”强调班级的凝聚力的重要性,接着让学生回答问题(单项选择、多项选择)

(五)播放学生以前的照片集,让同学更深刻的感受到我们的班集体 概括出本班同学的共同期望,作为大家的奋斗目标。让学生在学校内有所作为,以语言文明,举止文明为具体要求,在校内、班内大力倡导文明行为。

4

引导学生在班集体建设中,协调好个人和集体的关系;发生矛盾的时候,能够从大局出发,以集体利益为重,兼顾个人利益。创建优秀班集体中,发挥个人优势、每一个同学积极奉献是至关重要的。

愿我们班团结、向上、进取、拼搏!这次班会将给每一个人留下温馨浪漫的回忆,又为班级发展指明了努力方向。通过这样的主题班会,使每个学生都学会把自己融入集体,养成热爱集体、乐于奉献、争做主人翁的良好品质。

一个人的错误,就给班里拖后腿

5

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