2013---2014学年度第二学期学校工作总结
本学期在校领导班子的带领下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的工作思路，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，实行精细化管理，办学品味逐渐提升。全体教师积极学习先进的教育经验，职业道德建设逐渐加强，学生良好的行为习惯日渐养成，课堂教学的有效性有所提高，各项活动的展开促进了学生全面发展和教师专业成长。
本学期的德育工作坚持育人为本的思路，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，提高学生的素质，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果。
（一）、日常德育管理和德育活动
1、值周检查、红旗评比、升旗活动情况
本学期校园文明用语、文明行为明显多起来了，主要体现在爱护公物的意识明显加强，用餐入厕上宿舍排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来，大部分学生在校期间都能整齐的佩戴红领巾,这些都是各位班主任的悉心教育的结果。早晨大部分班级的学生都能利用早读时间认真读书，本学期学生们都能认真仔细的打扫教室、楼梯、楼道，每天早操正副班主任跟的比较紧，同学们认真锻炼，出操的队列队形整齐划一，步调一致，成为我校一道亮丽的风景线。每周值周教师、值周学生认真检查，及时总结同学们在校情况，颁发流动红旗，有8个班级获得流动红旗10面以上。每周一的升旗仪式严肃庄重，旗手、护旗手各个训练有素，由于学校的音响设备和升旗场地有
所优化，全校同学向国旗敬礼、唱国歌的质量都有所提高。有了重视就有了提高，这和大家的努力是分不开的。
2.第十一届春季运动会
本届运动会全校师生做了大量的前期筹备工作，所以此次运动会开幕式的阵容格外庞大，六年级学生组成的国旗队步伐整齐、精神抖擞，一年级学生组成的鲜花队朝气蓬勃、英姿飒爽。二至五年级学生在老师的精心编排下分别表演了校园集体舞、健美操和队列队形表演。本届运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。最后再说说本次运动会各个项目的比赛情况，相比往届运动会，本次我们增加了几个田赛项目，分别有跑、跳、投掷、亲子项目和集体项目，可以充分激发学生的各项潜能。同学们纷纷付出了汗水和泪水，赛出了风格，赛出了水平，取得好成绩是必然的。其中有三个班级的团体总分非常突出，分别是：二年级二班、四年级二班和六年级一班。其他班级也取得了相应的好成绩，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”运动精神。
3．小乐手比赛 为丰富校园文化生活，为了营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，我校举办小乐手比赛活动。在比赛中，参赛学生充分展现自我才华，小提琴、钢琴、二胡、架子鼓、吉他和古筝等乐器被同学们生动的演绎着。这次小歌手比赛给同学们提供一个展示风采、个性特长的舞台。比赛分别评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖2名。
4. 水—生命之源报刊展
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，提高学生的节水意识和绘画的兴趣，在我校美术教师的指导下，各班学生利用课余时间认真创作，将近100幅作品参加比赛，作品质量高，形式多样，充分宣传节约用水的知识。通过这次比赛使广大学生找到了一个互相交流的平台，展出的优秀作品也受到了广大师生的欢迎，课间观看报刊的同学络绎不绝，节水意识明显有了很大的提高。
5.少先队入队仪式、学期评优和六一文艺汇演
本次少先队入队仪式由四五年级优秀的老队员分别给新队员佩戴红领巾，新队员光荣地在队旗下宣誓，光荣的入队。本学期将学生的期末评优工作放到了六一这个大舞台上进行，扩大了表彰的影响力。学生的评优工作不像以往那样覆盖全班，人人有奖，学生之间缺乏竞争意识。我们摒弃了以往做法，严格做到精选优选。
本次六一文艺汇演的节目非常丰富，为了让孩子过一个充实而有意义的节日,我校开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用, 孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，他们现在正处在少儿时代，我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台，让他们在这个大舞台上更好的表现自己，可以说本次六一文艺汇演是相当成功的。
（二）德育特色活动：
1. 三月五日学雷锋，树新风
本次活动同学们将平时各班特别热心助人的学生推荐出来，将他们的好人好事罗列出来制成小报，展在校园橱窗里。让更多学生了解好人好事，争做好人好事。让雷锋精神像春风一样拂过同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
2. 三月八日妇女节感恩活动
本次活动同学们在美术老师的指导下，纷纷制作出很多精美的贺卡。优秀的贺卡
被拼成一个大大的爱心，将同学们的情谊充分传达。展板一公开就吸引来许多家长、路人和学生的驻足。同学们在此次活动之中，通过回忆奶奶、妈妈和女教师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并通过实际行动充分表达对长辈的敬爱之情。
3. 三月十二日护绿天使在行动
本次活动主要中高段学生对校内和校门口所有植被进行护理和灌溉，同学们切身体验，人人动员，在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。养成为班级、学校和社会增添绿色，净化、美化环境的好习惯。
4.耐挫折班会主题教育
我校主要利用班会课用名人事迹教育学生，使学生懂得“小小挫折等于激励”。我们常说“失败乃成功之母”、“挫折孕育着成功”。对小学生进行耐挫折教育，光讲道理很难收到实效。必须使学生从"挫折中悟挫折"，多利用报纸上的、现实生活中的、身边发生的挫折事件，及时、直观地进行教育。所以我校教师利用各类事件对学生进行宣传普及，举办小班会讨论或者让学生写几篇关于耐挫折的小文章，抓紧时间开展教育。以后我校教师和家长更要善于抓住生活中各种教育机会，有意识地加强这方面的教育。
5.法制教育主题班会 为了提高全校师生“学法、懂法、普法”的意识，我校通过班队会活动对学生进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护-法，依法办事。我校定期组织学生观看法制教育图片，法制教育专题片等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用，并能把学到的法律知识与实践结合起来。随着普法教育工作的开展，我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强，遵纪守法、依法治校的意识明显提高，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
6.安全教育主题班会
孩子健康快乐的成长是我们每位老师的责任,安全教育是保证学生成长的重要部份，学校安全工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。学校安全工作的基础是安全教育，我校一直十分重视这项工作，经常利用班队活动，对学生进行安全知识教育，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动损伤，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识，增强了学生安全防范和自我保护意识。学校加强校园安全检查，每天早上班主任认真做好晨检工作，每天放学有老师在大门口值班，各班路队必须清点人数上报纸版教师，填写记录。课间有值班老师检查,上操每位老师都按照班级跟对，学生有序进入操场。关注学生的安全是学校安全工作的重点，应引起所有老师的重视尽心尽职做好安全教育工作。
7.防震演练
为了让广大师生深入地了解防震逃生常识，切实树立起自我保护意识，具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，学会正确应对危险以及掌握逃生的方法。根据我校实际情况，我校进行了大型防震演练活动。演练前通过视频对全体师生进行防震知识教育，增强师生的防震安全意识，了解防震安全常识，演练中老师能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散。演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华，抗击突发事件的应变能
力有所提高。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。
8.健康教育主题班会
本学期我校健康工作的一个重点是学生常见疾病的防治，首先对容易出现的传染病水痘、手足口病、腮腺炎、肠道传染病等的防治知识利用橱窗进行宣传。其次利用
班队会活动普及健康知识教育，引导学生养成良好的卫生行为。教育学生不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭前便后洗手，经常洗澡剪指甲等，训练学生正确的做眼保健操姿势、正确的读写姿势等，教师们通过反复训练，使之成为学生的一种习惯及技能。我们还坚持每周一利用升旗仪式结束的时间对学生个人卫生进行抽查，强化学生讲卫生的意识。通过努力，我校学生基本养成了良好的健康卫生习惯。
一学期来，教务处认真贯彻落实学校《工作计划》，紧紧围绕“规范管理，服务教学”这一中心，统一思想，扎实工作，不断创新和加大管理力度，狠抓教学常规，加强课堂教学研究，深化课堂教学改革，努力促进教学质量提高，实现了本学期工作目标，取得了阶段性的成效。
本学期，教务处在校长的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，顺利地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上，效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况做以下几方面总结:
一、紧抓教学常规，完善教学工作：
1、落实“三表”和各项工作计划。本学期初，根据国家课程规定和学校实际情况，制定了课程表、作息时间表、教师任职表，并且制定了符合学校实际的教务计划，保证了教学的有序进行。
2、积极做好教学常规检查，并做好记录，查漏补缺。本学期检查教案2次，检查作业3次，对存在问题及时提出，并在教研组内讨论解决，利于进一步的工作的加
强。每日安排习字检查，督促各班更好地进行习字学习。另外，在期末，进行了教案展评，组织老师相互学习，取优补差。
3、班主任开学制定班主任工作计划，并按其实施，做好班主任工作日志。各科老师制定培优补差计划并做好学困生辅导，并且记录详实。
4、做好学籍管理工作及学生流入流出登记工作。在开学初期，针对转入转出学生，做好流出、流入手续办理，并且做好学生学籍的转入转出工作。
5、安排期末考试、质量检测及阅卷工作。根据教务计划，定期实施质量检测，对全校进行了词语听写和口算验收，安排期末考试，组织阅卷，写好试卷分析。
6、做好调课等日常工作。严格调控老师上课常规，对老师的调课换课申请，及时作出回应，保证教学工作正常进行。
7、开展公开课活动，提高教学水平。本学期初期，制定了公开课计划，要求教师全员参加公开课活动，认真备课，积极听课，做好反思和记录。经专家评课，评出优质课6节。
二、积极开展教学活动，全面提高教学质量
1、开展“每人一节公开课”活动，提高教师教学水平。通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解，相互学习，使各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平。专家的听课评课，细致到位，指导性强，有力地促进了我校教师的课堂教学上台阶、提质量。
2、举办全校教师教案展评活动，为加强教学常规管理，强化教学内涵建设，规
范教师教案编写，提高教学质量，我校在期末进行了教师教案展评，实现了相互观摩学习，取优补缺，起到良好的促进效果，使教师的教案质量也有了进一步的提高。
3、开展了学生朗读比赛活动，通过比赛激发学生朗读课文的兴趣，培养学生读课文的好习惯，提高朗读能力，检查课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读的重视。并在全校集会上，让优胜班级进行展示，为全校师生树立朗读典范，促进其他班级的学习。
4、为使学生提高对各科学习的兴趣，组织丰富的学科活动。学期初，各教研组制定学科活动计划，并按计划进行了丰富多彩的学科活动。语文组的“讲故事演讲比赛”、“读书交流”、“朗读比赛”、“硬笔书法比赛”，无不体会语文魅力；数学组的“数学竞赛”、“生活中的数学”小报展“图形中的数学”将数学的魅力展现在大家面前；英语组的“happy melody”、“观影写发现”、“英语短语比赛”将活动的年级特点展现了出来；“小乐手比赛”、“珍惜水资源主题画报”、“电子报刊”等学科活动，使学生的学习更有趣，知识更丰富。
5、开展“诗情语韵诵经典”活动，使学生通过早读、课前三分钟古诗文学习与诵读，丰富课外知识，了解中国古典文化的博大精深，培养学生热爱中国古典文化的情感，经过一学期的时间学生已养成良好的习惯并能背诵一定数量的古诗文。
6、开展“读书习字”、“每周一句英语”活动，让学生利用下午上课前15分钟，在音乐的熏陶与老师的讲解下规范书写习惯，了解习字小知识，利用眼保健操时间进行每周一句日常英语训练，经过一学期的努力，学生的积极性越来越高，口语能力有所提高。利用周一至周四下午自习时间分年级开展读书活动，培养学生阅读课外书籍好习惯。
7、为全面落实阳光体育活动，本学期课间操时间延长至30分钟，对学生进行体
育基本训练，长跑、广播操、少年拳已成为每日常规训练，同时普及了校园集体舞，举行了春季运动会。这些活动丰富了学生的课间内容，提高了学生的运动技能。运动会中的“亲子”项目，增进了孩子和家长、学校和家长之间的情感，使学校组织的各项活动得到家长的支持和肯定。
三、抓好教师培训，提高教师素质 。
1、本学期继续加强教师培训，组织教师参加校、区、全国三级培训。为进一步提高教师教科研能力，学校在开学初对教师进行了培训以及教师间的经验交流。开学初，教务处安排教师参加区进校组织的教材辅导培训。4月安排语文、数学、英语教师参加了“名师之路”全国小学语文、数学、英语教学研讨观摩活动，组织教师总结培训心得，分享学习成果。
2、开展有效的教研活动，引领课堂教学改革
为了全面提高教师的教学水平，本学期教务处在开学初就进行了以提高课堂教学质量为目标的教学研讨活动，利用每周一次的教研活动时间开展主题研讨，针对教学中存在的具体问题进行研讨，使教研工作更好地服务于教学，为教师解决了一些实际问题，使教师教学水平得到提高。
五、存在的问题
1、教务处虽按计划认真实施，由于本学期工作量较大，虽然很多工作都在做，可是还不够常规化，教学管理不够精细。
2、资料的填写及收集还不够及时。很多表册大多数老师能认真填写，及时上交，但个别老师上交时间拖沓且质量不高，有时还会出现错误。
3、有些教师教育教学能力尚需提高，教学效率不高，教育学生方法简单粗暴，不能适应教育教学发展的需要，需进一步提升个人综合素质。
4、本学期对于教学质量的检测有点少，没能做到每月一次，对教学质量引领作用发挥不够。
5、由于教师队伍年轻化，教学经验缺少积累，教科研能力还有待提高。
本年度办公室以学校总体工作目标为中心，以学校的办学理念为引领，坚持学习先进的管理思想，加强内部建设，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，上传下达，内引外联，为学校谋求发展，深入推进教育改革，实现学校持续健康发展作出贡献。
强化大局意识，确保学校各项工作顺利开展。强化奉献意识，切实做好各项工作。强化服务意识，做好校内外接待工作。
1．在广大教职工的支持和帮助下有条理、高效率地开展工作，积极发挥办公室职能，认真协调好各处室关系，做好人事服务、行政服务等工作，当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。 2、积极协助校长做好统筹协调工作，整合各处室之间的相关工作，及时、准确做好上情下达，下情上晓；起到了处室之间沟通的桥梁，维护了学校班子的团结。
3．完成了教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，教职工请假有请假条，经校长或教务处主任签名后交办公室存档，为期末教职工量化考核考勤项目提供真实可靠的数据。
4．做好文书档案管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，并按文件、通知要求及时完成工作。
5．完成了校领导交办的各项临时性工作。准确统计20xx年春季义务教育经费的退费签字工作及名册的汇总、上报工作。
6．做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档，年终总结等相关材料的收集归档工作。
7、配合校长、各部门、全体教师完成316督导检查、校校行检查工作。
8、本学期积极地落实学校环境卫生检查，完成学生个人卫生检查，培养学生讲究个人卫生的好习惯。及时收发温度登记表，认真做好了防疫防病工作，保证学生在校健康成长。协助大队部做好法制安全宣传教育。
9、同后勤部门共同完成校园安全、师生安全等安全检查和教育工作。
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设，完善教学设备。以学校教学工作为中心，为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。 开学初，完成了对学生和教师教材的发放工作，做好了课桌凳的维修工作，及学生入学的其它工作，从而保障了学校的正常开学。坚持做好每月的报账工作，经费收支日清月结。完成了学校公物的使用监管，对于校舍及附属设施的月检查工作，坚持每月检查两次，重点部位随时监控，发现问题及时整改，做到了全学期无安全事故发生。配合学校做好防火、用水、用电、食品卫生监管。完成了本学期的各类设备、物品的采购配置工作。在学校的公开课、各种集会、期中、期末考试等活动期间，总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。我们本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、空调等。校园绿化美化维修建设方面也是本学期一重点工作，发动人员自己动手对校园花木积极护理，定期地浇水、修剪，给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，并将检查情况作好记载。
回顾过去是为了更好的展望未来，一学期来，学校工作计划得以圆满落实，是全体教师加倍努力，辛勤付出的结果，感谢大家的支持和帮助，相信我们能够继续团结一致，携手同行，把我们学校创办成一所学生喜爱，家长满意，老师珍惜的优质学校。