彩虹希望读书节实施方案

时间:2024.4.5

彩虹希望小学

首届读书节活动实施方案

大黄沟乡彩虹希望小学

20##年3月9日

让书香飘满校园 让阅读引领成长

——彩虹希望小学首届读书节活动方案

一、指导思想

为了深化书香校园建设,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,结合县教体局“春蕾读书活动”,学校决定举办首届校园读书节,旨在营造积极向上、清新高雅书香文化氛围,激发师生读书的兴趣与热情,鼓励学生 “爱读书、会读书、读好书”, 让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!让书香飘满校园  让阅读引领成长。

二、活动目的

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、鼓励全校师生遨游书海,呼吸书香,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中陶冶情操,涵养品性,从而树立师生的新形象。

3、以读书节活动为契机,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校办学特色,全力打造书香校园

三、活动主题:

在读书中学会思考,在读书中快乐成长,让读书成为习惯,使书香充满校园。

四、活动口号:

让书香飘满校园  让阅读引领成长

五、活动对象

学校全体学生、老师

六、活动组织:

成立彩虹希望小学首届读书节活动领导小组,校长室、教导处、少先队、教研组等部门根据本活动方案,密切配合,共同推进读书节活动的开展。

组  长:  张理峰

副组长:  张德俭  巩玉田

组  员:  段兴华  张德耀  王衍敏   孙宁  张松  张广勇

七、活动内容:

(一)每个学生“五个一”活动。

1.读一本好书。可在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来认真读,如童话、寓言、中外名著等。

2.设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,既可以提醒我们读到哪了,又可以督促我们该读书了。

3.写一篇读书笔记。读了那么多书,一定有什么想法,写下来。

4.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得。

5.完成一次“我读书我快乐”手抄报展板展览。

(二)每个班级要完成“三个一”。

1.出一期主题为“书香满园”黑板报。通过黑板报,同学们可以更好地了解读

方面的知识。

2.开展一次以读书为主题的班会活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书朋友、书伴我成长等。

3.评选“读书状元”“小书迷”“读书之星”各一次。

(三)学校成果展示“三个一”。

1.一次我读书我快乐”手抄报展览。

2.一次“我与书的故事”演讲比赛,我读书我快乐”征文比赛。

3.一次古诗文诵读比赛

八、 活动时间:

3月10日——4月30日

九、 活动安排:

活动分三个阶段,具体安排如下:

    第一阶段:启动阶段

1.成立首届读书节领导小组,确定活动方案,明确任务

2.升旗仪式首届读书节宣传发动,营造氛围,做好环境布置。(校园挂条幅,贴宣传标语)

3.调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班创建“书香班级”。进行“书香班级”主题文化建设,班级出黑板报、墙报,让校园充满浓烈的书香气息。

第二阶段:活动阶段

1.建立“好书交换站”(班主任负责)在班内同学间,建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动。

2.开展中华古诗文诵读活动:“每天一诗”诵读活动。早读课的必备内容。各班语文老师制订出读书节期间“每天一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利地背诵。各班评选诵读诗书小能手(名单交教导处)。

3.开展多种形式的“我的读书情结”活动。(手抄报、故事会、我和书的故事征文)

4..“我读过的书”交流会, 利用班会,同学们交流“我读过的书”,评比班、校两级“读书之星” 评选出读书节的“读书状元。

5.各班写出读书节活动总结,准备进行“书香班级”验收评。

第三阶段:评比阶段

1、评选“读书小状元”(每班2名)”,。“黑板报、手抄报评比”“经典诗文”朗诵比赛。

2、校园读书之星评比。

3、校园书香班级评比

4、优秀作品展览。

5、读书节闭幕。(表彰获奖班级)

十、活动要求:

1、努力营造良好的读书氛围。校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画等,营造出一种浓郁的读书氛围。 

2、各班语文老师为为活动开展情况的责任人和被评价人,要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要任务,认真组织实施,提高活动实效。教导处要切实加强督查、指导、评价,确保本次读书节活动内容丰富多元,重点突出深入。各任课教师要通力协作,保障各项活动的正常开展

3、全体教师要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“打造校园文化”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式, 让“读书节”成为我校的一个亮点,让我们的校园书香四溢。

附件1:泗水彩虹希望小学首届读书节活动安排表

附件2:泗水彩虹希望小学首届“读书节”活动学生阅读推荐书目

附件3:泗水彩虹希望小学首届“读书节”活动教师阅读推荐书目

附件1::泗水彩虹希望小学首届读书节活动安排表

附件2:泗水彩虹希望小学首届“读书节”活动学生阅读推荐书目

大黄沟中心学校学生读书推荐书目

(20##——20##学年度第二学期)

附件3:泗水彩虹希望小学首届“读书节”活动教师阅读推荐书目

(供参考)

1、《陶行知教育文集》 陶行知著, 江苏教育出版社

2、《给教师的建议》 〔苏联〕B.A.苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译,教育科学出版社

3、《国际教育新理念》顾明远、孟繁华主编,海南出版社

4、《教育心理学――献给教师的书》吴庆麟著,人民教育出版社

5、《教育的理想与信念》肖川著,岳麓书社

6、《教师科学素养读本》姚文忠著,四川大学出版社

7、《现代教师读本》顾明远、钱理、江晓原主编,广西教育出版社

8、《教师人文对本》张民生、于漪著,上海辞书出版社

9、15、《细节决定成败》汪中求著,新华出版社

10、《多元智能》〔美〕霍华德.  加德纳著,沈致隆译,新华出版社

11、《艺术的故事》〔英〕贡布里希著,沈德隆译,广西美术出版社

12、《美的历程》李泽厚著,文物出版社

13、《解放儿童》  刘晓

    大黄沟乡彩虹希望小学

20##年3月7日


第二篇:希望的彩虹


希望的彩虹

怎么样,一看题目就觉得很新颖吧!这可是我精心设计的!(你们可别说我是王婆买瓜――自卖自夸哦!)

火辣辣的太阳烧烤着大地。路边的小草累得低下了脑袋,再也抬不起头了,顷刻,连几棵高耸挺拔的梧桐树也变得无精打采的了。马路上像快要被熬出油来,人们急忙躲进空调房里,嘴里不停的唠叨着:“这天气真热,真是热死人了!”人们的心情也跟着变得暴躁起来了。这时的人们只希望下一场大雨,让这天气不再那么闷热,其它的什么都不再这么重要了。

真是天助我也。傍晚时,天空突然阴云密布,雷声跟着滚滚而来,从远到近,震耳欲聋。接着,风雨交加,大风毫不留情地卷起地上的灰尘,扑面而来。顿时,街上的行人消失得无影无踪了,谁也不知他们的去向。大雨疯狂地倾斜下来??

雨越下越大了。我抬头向对面望去,只见粗大的雨点打在对面的屋顶上,溅起了一片片小水花。水顺着屋檐流了下来,像断了线的珠子从上往下坠落,有时雷也会愤怒,会发出可怕的声音,“轰隆隆”,“轰隆隆”。

雨下得大极了。雨点不断地抽打着大地。小区里的各种花草树木喝够了充足的水分,又开始了一个新的生命。地上的水越来越多,逐渐汇成了一条条小溪。望着天空,我再也忍不住了,于是大声喊道:“大雨,谢谢你啦!” 雨渐渐地小了。刚要落山的太阳从西边重新露出笑脸。我见到此景,像发现了新大陆似的兴奋起来。我急忙跑向阳台,趴在窗口上,四处张望,可就是没有发现彩虹。第二天,我看了报纸后才知道昨天在半个小时内竟然出现了三道彩虹。可我连一道也没有看见,我并不失望。

我只希望明年下(夏)雨时,我能有幸看见彩虹!

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