学习型家庭心得体会

引言：两年前的这个月,即XX年11月份，我受儿子班主任之邀请，在家长会上发言。下面是我们拟出的发言提纲和多媒体框架。

尊敬的各位老师、各位家长和同学们：

下午好！

我是谭潇同学的家长，首先非常感谢孙老师给我一个与大家交流的机会！ 今天，我和大家交流的内容主要是如何培养孩子学习的兴趣？每个家长都发自内心地希望自己的孩子爱学、会学，同时我相信每位家长都有一套针对自己孩子的教育方法，我们家的方法具有以下几个特点：

a、良好的学习氛围:

1.工作环境(照片反应:我们是国家级科研单位夜晚办公室加班的环境)

2.家庭环境(来自工作的压力-----需要不断地学习业务,增加知识量和适应科研工作----评职称---报科研项目---指导硕士研究生----完成博士论文

扩大业务来往----提升业务知识---学会行业规则----在职攻读硕士研究生 课外书----扩大知识面,便于和儿子交流,学习诗词,论语,看小儿故事 看报看电视----了解时事政治 书店买书---- 旅游方面,业务方面 b、快乐的学习方法:

1.共同讲故事

2.全家共同写诗

3.一起去新华书店:和孩子共同看书

4.一起在网上找有趣的游戏,激发智力

c、利用点滴时间学习:

吃饭时,炒菜时,走在路上,坐在车上,看电视,看风景时向他解释看到的东西和他熟悉的课本联系起来.

成语接龙，编小故事或数学游戏

d、外地参观:

去黄山,去上海,去北京,去新疆,去哈尔滨,去大庆等地观看有名的景观,加深他对祖国美好山河的热爱

行万里路,看万卷书，所见一切能开阔思路，扩大见识！

e、动手记录:

我们自己常写学位论文 和学术孩子以写日记和画漫画等形式表达自己的观点

f.父母教育理念:

学习能得到无穷的乐趣!让全家人都在学习中找到快乐!

学习的四个阶段:要他学,他要学,他想学,他会学

中国会考试的学生很多,会学习的孩子不多

养成爱的学习习惯,终生受益!

非常谢谢! 欢迎大家相互探讨!

第二篇：创建学习型家庭心得体会

创建学习型家庭心得体会

衡南县星火小学四（5）班徐昕锴 家长徐勇军 刘亚妮

家庭是社会的细胞，是小孩赖以生存的场所，也是孩子接触最早、受影响最深的教育环境。我的孩子徐昕锴，今年读四年级，要谈起对对他的家庭教育，实在是不敢班门弄斧，但为了孩子，却也花了不少心思。孩子还小，学习品质和行为习惯的养成，离不开家长的正确引导，离不开家庭和谐的学习氛围，也离不开老师的指正和鼓励，离不开学校的历练和选拔。下面我们把这几年对“创建学习型家庭”的认识和我们在平时的一些不成系统的做法向大家进行汇报以促使我们的小家庭在学习的道路上继续前进。

一、营造民主、平等、和谐、温馨的家庭氛围

创建学习型家庭，首先取决于这个家庭之中的人际关系。在家庭当中和谐的亲子关系，使得孩子更乐意听从父母的正确教育，更乐意与父母进行交流，人格得到正常发展。我们在家中，经常和孩子进行交流，孩子一回到家，先问孩子今天过得是否开心，再问学习了什么新的知识，孩子有什么心事想法都可以在家中与父母得到交流和指导。孩子有一个健康的心态，开朗的性格，比再好的学习成绩还重要。

二、培养学习兴趣，养成良好的学习品质

为了营造浓厚的学习和读书氛围，家里专门开辟了一间书房，书是全家人的好朋友，阅读书籍、报刊、杂志已成为家庭必修课，每天晚饭前后是我们一家三口的读书时间，在这个时间里，孩子在书房里学习，做作业，阅读课外书籍，一家人经常共同阅读、交流。为了及时了解最新的图书，

我们只要有空就会利用周末带孩子去书店，买一些适合孩子的书，我们也看些适合自己的书籍。孩子现在养成了睡前或闲暇时主动看书学习的好习惯，在这种浓厚的学习氛围中，我们全家感受道了书籍带来的快乐和幸福。

三、激发潜能，自选特长

从孩子最小的时候开始，我们就力图让自己成为孩子最好的朋友，希望在孩子成长的过程中了解孩子的所想。从五岁开始，我们就带着孩子去学英语、弹钢琴的地方感受，想让孩子选择学习自己喜爱的东西，徐昕锴到现在一直坚持每天练习一个小时的钢琴，他现在已把练琴当做最大的乐趣。我们并没有强求他一定要学到什么程度，对他选择学习与否，坚持还是放弃都给予最大的支持。

倘佯在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是我们的家庭。相信在学校家庭的共同努力下，我们的孩子一定会成为一个对社会有用的栋梁之才，我们的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。